A escola como espaço de promoção da saúde

Muitos de nós que temos filhos em idade escolar vivemos momentos de aflição e dor nas últimas semanas com os recentes ataques a escolas em diferentes estados do país. Diante da preocupação de pais, alunos e professores, algumas escolas aproveitaram para promover reflexões e debates. Em lugar de pânico, atenção à saúde mental de crianças e professores

Ministro apresenta ao Senado calendário para revisão do ensino médio

últimos anos. Foi ausente durante uma pandemia, que tirou milhões de jovens das escolas". Enem 2024 O ministro Camilo Santana disse que tem preocupação que a realização do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2024, nos moldes do ensino médio que estava previsto, pudesse gerar mais desigualdades entre os participantes. "Poderia haver desigualdades no Enem

MEC negocia R$ 4 bi para aumentar nº de alunos em tempo integral

reduz o abandono escolar, a repetência ao mesmo tempo que aumenta a empregabilidade e a conexão do professor e do aluno com a escola. Há resultados que indicam até a redução de homicídios entre homens jovens. A meta do ministro da Educação, Camilo Santana, era de anunciar o programa nos primeiros 100 dias de governo Lula, que se completaram em 10 de abril

Caminhos para promover a cultura de paz nas escolas

saudáveis, despertarem seus potenciais e se desenvolverem como sujeitos autônomos, criativos, sensíveis à realidade do outro e não-violentos. Ao mesmo tempo, é preciso pôr fim ao que ainda resta na escola relacionado à submissão, autoritarismo e obediência passiva, porque eles calam crianças e jovens, afastando o interesse deles em fazer parte da comunidade escolar

O tamanho da evasão escolar

com o Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (Pnud), reuniu dados que mostram os efeitos perversos da evasão no ensino médio. Há prejuízos de todo tipo. Mesmo com a universalização do acesso ao ensino fundamental, milhares de adolescentes abandonam a escola ao longo do caminho − e o problema se torna ainda mais grave no ensino médio. A evasão aumenta

O que fazer quando a criança está com raiva?

. Para ela, funcionou, deu certo. Assim é a educação familiar: não existe a certa e a errada. Existe a que funciona, e a que não dá resultado nenhum. Leia também: Como voltar a saber sobre os filhos? Esse aparente afastamento do jovem dos pais não significa rompimento: tem mais o sentido de buscar ser ele mesmo o maior responsável pela própria vida Ataques em escolas convocam

Projeto que ampliou o diálogo e o acolhimento em escolas públicas de Brasília é um dos vencedores do Prêmio Movimento LED

, está a escola Myriam Ervilha. Lá, quatro estudantes montam o mural de oportunidades com oferta de bolsas de estudo, vestibulares e emprego. O mural é uma das atividades que os Jovens Líderes pela Paz desenvolvem por um ambiente escolar sem violência. Há um ano, eles percorrem escolas públicas do Distrito Federal para multiplicar essa ideia. "O aluno, a pessoa

O que é cultura de paz nas escolas e como ela acontece na prática

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2023/04/WhatsApp-Image-2023-04-28-at-13.26.30.jpeg A EMEF Profª Nilza Thomazini, em Sumaré (SP), que atende cerca de 500 estudantes do Anos Finais do Ensino Fundamental, apostou no protagonismo juvenil para promover o diálogo e a cultura de paz dentro dos muros da escola: são os próprios jovens que oferecem

Lista: 14 organizações que promovem educação de qualidade

é um projeto social que atua com crianças e jovens de escolas públicas da Favela da Maré que possuem algum bloqueio cognitivo e/ou emocional resultantes da exposição constante a traumas e violências. Desde 1998, a iniciativa já atendeu mais de 3 mil crianças e jovens, alfabetizando e melhorando seu desempenho escolar, através de metodologia única. Rede Emancipa A Rede

Dia da educação: conheça sete iniciativas que transformam a vida de jovens brasileiros

sociais, construção de site em wordpress e especialização em reportagem multimídia. ✌🏽✌🏼✌🏻 Jovens Líderes pela Paz O projeto Jovens Líderes pela Paz é uma iniciativa idealizada por ex-alunos da rede pública e atualmente implementada em parceria com a Comissão de Urgência pela Paz nas Escolas do Governo do Distrito Federal com o objetivo de reduzir a violência

Desenvolver competências socioemocionais, um antídoto à violência nas escolas

no combate ao racismo. "São espaços de protagonismo dos jovens. Acreditamos que o desenvolvimento das competências é algo atrelado ao processo de aprendizagem", afirma Cerqueira. Para trabalhar a questão das diferenças, a escola Tarsila do Amaral, por sua vez, tem realizado projetos especiais, com o olhar voltado para as competências socioemocionais na infância

Competências socioemocionais podem ser um antídoto à violência nas escolas?

conduzidos pelos estudantes, como um grupo feminista, um voltado para questões LGBT+ e outro que está sendo formado com foco no combate ao racismo. "São espaços de protagonismo dos jovens. Acreditamos que o desenvolvimento das competências é algo atrelado ao processo de aprendizagem", afirma Cerqueira. Para trabalhar a questão das diferenças, a escola Tarsila

Quiz: Suas aulas estão conectadas com as agendas globais e as prioridades da educação?

No Dia da Educação, 28 de abril, elaboramos o quiz abaixo com temas importantes a serem tratados em sala de aula e que precisam ser prioridade em qualquer escola, seja ela pública ou privada: crise climática, educação antirracista, defesa da democracia e redução de desigualdades. São 8 perguntas que ajudam professores a realinhar suas práticas pedagógicas

Conheça projetos educacionais vencedores do Prêmio do Movimento LED 2023

Goyanna Filho, 20 anos, de Brasília (DF), foi premiado com o projeto "Jovens Líderes pela Paz", idealizado junto com as gêmeas Isabela e Isadora Rodrigues. Ex-alunos de escola pública, eles investiram no protagonismo e na formação de jovens líderes como estratégia para promover a paz nas escolas. Hoje, em parceria com a Comissão de Urgência pela Paz nas Escolas

Dia da Educação: 10 jovens ativistas que atuam em agendas prioritárias para o Brasil e para o mundo

e aulas públicas. "Uma das tarefas do Núcleo de Jovens Políticos é decodificar as narrativas do campo e mostrar que política também é lugar de jovem." Bruninho também integra o coletivo Encrespad@s, que desenvolve formações e leva às escolas o debate sobre gênero, identidade étnica e educação antirracista, bem como a importância do protagonismo e da liderança

Para a educação cumprir o pacto com seu propósito democrático, é preciso outro ensino médio

havia sido universalizado, de modo que, em 2017, apenas 68,4% dos jovens entre 15 e 17 anos estavam estudando nessa etapa: uma parte dos jovens estava ainda no Ensino Fundamental e outra estava fora da escola. Outro ponto que gerava preocupação era o fraco desempenho dos jovens brasileiros de 15 anos no Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (PISA

Professores, não subestimem os estudantes

e amor pela disciplina lecionada. Maria, jovem pernambucana que iniciou nossa discussão, corrobora o ponto acima: "Já tive excelentes professores que conseguiram fascinar os alunos. Uma professora de Artes e um de História. Estudo em uma escola de rede estadual integral, então as aulas sempre se tornam algo maçante para os alunos por demorarem muito tempo

Saúde mental na escola: assunto deve ser prioridade para professores, alunos e equipe

e educadores não é uma tarefa fácil. A temática da saúde mental tem ganhado espaço nos debates escolares. Impulsionado pela pandemia de covid-19, o assunto não saiu mais da pauta das escolas e deve permanecer. Uma pesquisa recente chamada Saúde Mental dos Educadores, feita pelo Instituto Ame sua Mente e pela Nova Escola, mostrou um aumento no número de profissionais

Com relatos de sensibilidade e afeto, livro digital apresenta práticas pedagógicas na EJA

Práticas pedagógicas na EJA (Educação de Jovens e Adultos) que fortalecem a educação antirracista, valorizam a diversidade na escola e promovem conexões entre o território e a vida dos estudantes. Essas são algumas das principais ideias que aparecem em relatos do livro digital "Sensibilidades e afetos da experiência docente: ações pedagógicas

Estudantes e pequenos negócios

dados da Fundação Seade, a taxa nacional de desocupação entre adolescentes de 14 a 17 anos é de 45% e, entre jovens de 18 a 24 anos, 18%. Embora a Lei do Aprendiz seja um avanço para manter os adolescentes nas escolas e apresentá-los ao mercado de trabalho, sua aplicação ainda não é suficiente para alavancar o ingresso no mundo profissional. Neste cenário