Ainda há espaço para aperfeiçoar a 'reforma da reforma' do ensino médio

pela ampliação do número de horas dedicadas à Formação Geral Básica e a manutenção dos princípios da reforma de 2017, como defendiam o próprio ex-ministro, a organização Todos Pela Educação, as fundações privadas da área e o Conselho dos Secretários Estaduais de Educação. Ainda há a possibilidade de alteração do texto a ser aprovado no Senado, mas, ao menos do ponto

Parceria entre instituições de ensino de São Paulo permite a estudantes cursar disciplinas eletivas em diversas áreas

do Ensino Médio, que abordam temas relacionados a diversas áreas do saber, com o objetivo de aprofundar conhecimentos específicos para a formação acadêmica. Obrigatórias, as disciplinas de livre escolha do aluno têm como objetivo desenvolver as habilidades do século XXI, tais como resolução de problemas complexos, trabalho colaborativo, criatividade, relacionamento

Mudanças do Novo Ensino Médio diversificam a aprendizagem, diz especialista

o impacto que terão na formação dos jovens e no panorama da educação no país. Para Júlio Ibrahim, diretor adjunto dos Sistemas de Ensino da FTD Educação, uma das principais empresas de soluções educacionais do país, as mudanças propostas são positivas, oferecendo aos estudantes um ensino médio cada vez mais alinhado às suas necessidades e desejos. "Com o aumento

Rotina escolar não pode ser espetáculo farsesco e perigoso

pensar? —– Não há dúvida de que a família e a escola são ainda dois sustentáculos fortes de reprodução social. Digo ainda, porque as redes sociais vêm ganhando espaços inimagináveis como instrumentos de formação de crianças e adolescentes. Mas ambas, família e escola, por serem basilares, instruem, formam e deformam os jovens. E, ao contrário do que se pensa

Nordeste tem 6 em cada 10 cidades com mais avanços na educação, diz estudo

dos estudantes. Além do Ideb, o indicador usa em seu cálculo as informações do Censo Escolar e outros dados, como de formação dos professores. Os Ioeb 2023 foi divulgado ao UOL com exclusividade. Quando você tem índices altos é mais difícil avançar [no caso de São Paulo], entretanto o Nordeste tem um avanço contínuo e evidente que mostra que a política pública

Reforma do ensino médio precisa ser concluída logo

-se a um bom meio termo, que mantém a ampliação da carga horária, flexibiliza o currículo com os itinerários formativos e valoriza o ensino técnico profissionalizante. O substitutivo do relator Mendonça Filho manteve o aumento da carga horária da formação geral básica para 2.400 horas, somados nos três anos do ensino médio, acima das 1,8 mil horas atuais, para alunos

Desigualdade entre brancos e negros no ensino vai da alfabetização à universidade

ser de pelo menos um salário mínimo. Fora do currículo Além de políticas públicas, o aluno preto também sofre desvantagens dentro de sala de aula quando se vê retratado apenas pela ótica do sofrimento, afirma a pedagoga Carol Adesewa. Professora da rede municipal de São Francisco do Conde, na Bahia, ela é autora do projeto Afroinfância, de formação

Acolher professores novos é fundamental e gestão precisa estar atenta a isso

de um educador. Isaque (nome fictício para preservar a identidade) começou sua carreira docente em uma escola pública de uma forma bem traumática. "Meus primeiros dias de aula foram terríveis. Eu fui colocado para lecionar em algo que eu não tinha nenhuma formação, treinamento ou orientação". 📳 Inscreva-se no canal do Porvir no WhatsApp para receber nossas novidades

Concurso com salários acima da média para professores viraliza

são para docente II, destinado às turmas da Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental. Já o cargo de docente II tem como requisito curso de nível médio em formação de professores ou licenciatura em Pedagogia, para regência na educação infantil e/ou no ensino fundamental anos iniciais, tanto no ensino regular quanto na Educação de Jovens e Adultos

Nova reforma do ensino médio: como fica o Enem?

que estão hoje cursando esse "velho novo ensino médio". É tanta confusão sobre o que é antigo ou novidade que convém explicar rapidamente. O ensino médio, com as 13 disciplinas obrigatórias e um currículo igual para todos os estudantes, foi mudado numa lei de 2017. Começou nas escolas em 2022, com um modelo que tinha menos horas para a formação básica combinado

MEC não aprovou nenhuma diretriz específica para educação de autistas

de aula. Os recursos são usados para que todos os alunos tenham acesso ao conhecimento, ao aprendizado, no ensino coletivo que respeita as diferenças individuais de cada estudante, conforme previsto na Constituição. É absoluta a necessidade de formação de professores da sala comum para ensinar a turma toda, sem adaptações do ensino, e a presença dos profissionais

O parto do Novo Ensino Médio

de Lula da Silva. De forma geral, a reforma de 2017, comandada pelo então ministro da Educação Mendonça Filho, adotava princípios corretos de formação geral básica, organizada por áreas do conhecimento, com a parte optativa, na qual os estudantes definem disciplinas de acordo com suas áreas de interesse, abrindo caminho para a educação profissional. O currículo

Novo ensino médio dá um passo adiante

-se uma necessidade verificada no ensino técnico. Na reforma original, o currículo comum a todos os estudantes era de 1.800 horas em três anos, e os itinerários tinham 1.200. A proposta do MEC da atual gestão mudou para 2.400 e 600, respectivamente. No entanto os alunos que cursam o modelo profissionalizante precisam de mais tempo para a formação específica. Assim, MEC

Entenda o que muda no ensino médio após projeto aprovado na Câmara

A Câmara aprovou na quarta-feira (20) o projeto que prevê novas regras para os estudantes de ensino médio de todo o Brasil. Os deputados aliados do governo Lula (PT) e os parlamentares de oposição fizeram um acordo nos bastidores e as novas diretrizes da última etapa educacional na formação escolar dos alunos foram aprovadas em votação simbólica

PL do ensino médio descarta retrocesso de Temer, mas não é ideal

, de acordo com o grupo, em relação às versões anteriores dos governos de Michel Temer a Jair Bolsonaro. No entanto, o texto ainda mantém aspectos que não garantem uma formação comum e um ensino de qualidade para todos. O projeto foi encaminhado ao Legislativo pelo governo federal após consulta pública que ouviu quase 150 mil estudantes, professores e comunidade

Novo ensino médio é avanço e tempo integral deveria ser ‘mantra’ no Brasil, diz especialista

em 2017, garantiram corretamente mais tempo para a formação geral básica, mas mantiveram o conceito de um ensino médio com currículo flexível e integrado à educação técnica e profissional, em linha com os países desenvolvidos. Ele pede pressa, no entanto, para que a lei passe no Senado ainda neste semestre e chegue às escolas no ano que vem. "Caso contrário não

Mudança do ensino médio depende só de aval do Senado

A Câmara aprovou enfim o Projeto de Lei que define mudanças na reforma do ensino médio. É um avanço fundamental na agenda da educação. Enviado ao Congresso no fim do ano passado, o projeto estava empacado devido a um impasse entre o MEC e o relator, deputado Mendonça Filho (União-PE). O principal entrave dizia respeito à carga horária destinada à formação

Mudanças no Ensino Médio refletem consulta a 150 mil estudantes

. A aprovação do PL mostra que, com diálogo, é possível desenharmos o melhor ensino médio para a nossa juventude", comemorou o ministro pelas redes sociais. A principal mudança no texto-base do projeto que agora será analisado pelo Senado é a ampliação da carga horária para 2,4 mil horas destinadas à formação geral básica (somados os três anos) e 1.800 para a formação

‘Novo’ novo Ensino Médio, velha dualidade

pelo deputado Mendonça Filho (União-PE). Primeiramente, é preciso reconhecer a vitória do campo educacional na aprovação da garantia das 2.400 horas mínimas para a formação geral básica, pois, segundo o artigo 205 da Constituição Federal, a missão da educação no Brasil é o pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação

Enem passará por mudanças em 2027 para se adequar ao Novo Ensino Médio, prevê texto aprovado na Câmara

ao novo modelo de ensino médio. O texto, no entanto, ainda não define por quais alterações o Enem passará. Há a perspectiva que ele seja definido com um dia de prova para avaliar a formação geral básica e outro para medir o conhecimento dos estudantes do itinerário escolhido. No entanto, isso ainda será definido. A redação final do Novo Ensino Médio foi resultado