Do ponto de vista de saúde mental, como fazer um uso consciente dos games?

de excelência, de aprimoramento, também não são tão saudáveis. O ato de jogar pode trazer algum ganho emocional? Aprendizagem efetiva sempre traz algum tipo de recompensa mental, prazer. Nos games, ela se dá de forma muito eficiente. Faz a criança se sentir poderosa, capaz de conquistar coisas, a autoestima dela sobe. Então, ela busca fases difíceis e se esforça

Análise de Imprensa - Janeiro de 2021

de Saúde pedem ao MEC que adie prova (RBA, 12/01) Minoria barulhenta é quem pede adiamento do Enem, diz ministro da Educação (UOL, 12/01) Judicialização Defensoria da União pede adiamento do Enem à Justiça Federal de São Paulo (UOL, 08/01) AGU faz força-tarefa para monitorar judicialização do Enem (Agência Brasil, 08/01) Por pandemia, Justiça Federal

Conceito de tecnologia deve ser pensado à luz da diversidade, diz filósofo chinês

Em entrevista, Yuk Hui defende visão mais plural como forma de superar impasses atuais Ronaldo Lemos Advogado, professor das Universidades de Columbia em Nova York e Tsinghua (em Pequim). É fundador do ITS ( Instituto de Tecnologia e Sociedade) Rio. Apresenta a série Expresso Futuro no Canal Futura e é colunista da Folha SÃO PAULO [resumo

Estamos prontos para reabrir escolas? Tecnologia pode dar uma boa resposta

público e privado. Mas, diante de tantos impactos negativos, temos também o desafio de garantir o cuidado com a saúde de todos - trabalhadores da educação, famílias e estudantes. Fica, então, a pergunta, estamos prontos? Sou mãe de três crianças em idade escolar. O debate sobre a volta às aulas faz parte do meu cotidiano e está entre as minhas principais

Justiça de São Paulo derruba liminar que proibia aulas presenciais

O presidente do Tribunal de Justiça de São Paulo, desembargador Geraldo Francisco Pinheiro Franco, derrubou a decisão liminar da Nona Vara da fazenda Pública que proibia a retomada das aulas presenciais em todo estado, para as redes pública e particular de ensino. A decisão atendeu ao recurso apresentado nesta sexta-feira pela Procuradoria Geral do Estado

Estudantes e professores mineiros ganham atendimento psicológico

do país, a escola precisa se envolver na busca por uma solução. "Quando existe um acompanhamento emocional desde a educação infantil, a probabilidade de detectar e tratar os problemas de saúde emocional é muito maior. Ansiedade, estresse, depressão e agressividade são sintomas que muitas vezes são detectados pelos professores e precisam ser investigados

‘Voltar às aulas deveria ser uma decisão de cada escola’, afirma pesquisadora

presenciais nesse momento? Helena Singer: Acho importante a escola reabrir como equipamento público para articular com equipamentos da saúde e da assistência social e diagnosticar a situação das comunidades. Temos informações aqui de São Paulo que cerca de 45% dos estudantes não participaram de nada do que foi oferecido pela escola nesse tempo todo. Não há notícias

Felipe Neto e Machado de Assis: por que ler os clássicos na escola gera tanta polêmica

segurando um cartaz com os dizeres "Crie uma treta literária e saia". Felipe lançou a sua: "Forçar adolescentes a lerem romantismo e realismo brasileiro é um desserviço das escolas para a literatura. Álvares de Azevedo e Machado de Assis NÃO SÃO PARA ADOLESCENTES! E forçar isso gera jovens que acham literatura um saco". O tuíte trouxe críticas a Felipe (12,8

Como equilibrar as competências socioemocionais e cognitivas na volta às aulas?

de perguntar ‘você prefere não conversar hoje comigo porque está triste?’", explica. Esse é um movimento que relembra a exposição das notas dos alunos em murais das escolas, segundo a formadora. 3. Socioemocionais não se ensina, se desenvolve Pense em uma situação bastante comum nas escolas: dois alunos brigam e um adulto (professor ou diretor) fala: "vocês são amigos

O que considerar ao preparar a transição entre ensino remoto, híbrido e presencial

, isso leva a algo totalmente desvinculado. Então o aluno está aprendendo conceitos e fórmulas mas não faz a menor ideia de para que isso serve." Para Denise Curi, coordenadora da área de Ciências da Natureza do Colégio São Luís, em São Paulo, a prática da aprendizagem baseada em projetos é composta por etapas claras que devem guiar o trabalho. A existência

Educação é atividade essencial

A manutenção das escolas fechadas e o isolamento social prolongado têm impactado de forma negativa a saúde mental e física das crianças, sobretudo aquelas até cinco anos ISABEL QUINTELLA LANA ROMANI E VERA VIDIGAL Fundadoras do movimento Escolas Abertas Diante da grave situação em que se encontram as crianças e jovens de São Paulo e do Brasil, longe

Escola: incerteza do retorno presencial preocupa famílias

. Mas a virada de página no calendário gregoriano não foi suficiente pra mudar o cenário que perdurou ao longo de 2020. Contrariando as expectativas, ainda temos que lidar com todas as incertezas no espectro mais amplo e a instituição "escola" não foge a regra. Até sexta passada, Prefeitura de São Paulo e Governo do Estado tinham liberado a abertura das escolas para 1º

Avanços e desafios na educação híbrida

, equipamentos) em muitas escolas e residências e a fragilidade no desenvolvimento das competências digitais de uma parte dos docentes, discentes e também das famílias. Essa desigualdade inviabiliza que tenhamos projetos de educação híbrida em larga escola para a maioria dos estudantes, que são pobres e não tem condições objetivas de estudar remotamente em casa

Esquerda precisa sair da bolha e dialogar com direita na educação, diz professor

. Esses profissionais tiveram de se reinventar e viram seus trabalhos se precarizarem. Não pode ser assim. Sindicatos de professores que, no início da pandemia, eram contra o ensino EAD, hoje também se opõem à volta às aulas presenciais. No caso de São Paulo, pregam a volta só após a vacinação da população, o que deverá levar meses. Como vê essa postura? É difícil comentar

Medo do vírus, trabalho e falta de aula: as faces da abstenção recorde do Enem

, em um país que tem fracassado na gestão da Saúde e da Educação durante a pandemia. Rostos pretos, brancos, molhados de suor ou de lágrimas são a cara da abstenção do Enem. Os ausentes no exame são jovens como o Ruan, de 22 anos, que trabalhava como motoboy no Rio enquanto outros da mesma idade faziam a prova. Ou têm história parecida com a da Larissa, de Belford Roxo

Cerca de 4 milhões abandonaram estudos na pandemia, diz Datafolha

remotas estão entre os principais motivos do abandono e o problema é maior entre os mais pobres. As informações são de pesquisa do Instituto Datafolha, sob encomenda do C6 Bank. Essa é a primeira sondagem que mostra o impacto da pandemia na permanência de estudantes em escolas e faculdades. A divulgação das estatísticas oficiais ainda leva mais tempo

Cerca de 4 milhões abandonaram estudos na pandemia, diz pesquisa

remotas estão entre os principais motivos do abandono e o problema é maior entre os mais pobres. As informações são de pesquisa do Instituto Datafolha, sob encomenda do C6 Bank, e obtida pela Folha. Essa é a primeira sondagem que mostra o impacto da pandemia na permanência de estudantes em escolas e faculdades. A divulgação das estatísticas oficiais ainda leva

Escolas Abertas, o movimento ‘social’ que quer reabrir escolas públicas

Aliado do governo Doria, um grupo de mães da elite paulistana reivindica autoridade científica para falar pela escola pública Em dezembro do ano passado, um movimento "social" até então desconhecido entrou com uma Ação Popular exigindo que a Prefeitura da Cidade de São Paulo e o Governo de São Paulo tomassem "todas as medidas necessárias para que o ano

'A sala ficou cheia. Comecei a ter crise de ansiedade', diz candidata do Enem

nas carteiras, mas teve uma hora que não deu e começaram a colocar um atrás do outro." Em outra sala da mesma escola, havia apenas 17 alunos e o distanciamento de 2 metros foi possível, segundo uma aluna. O Estadão ouviu oito candidatos na saída da prova na Escola Estadual Caetano de Campos, no centro de São Paulo. Sete relataram salas vazias e distanciamento de metros

Desafios da educação e da produtividade

equivalentes de escolaridade" para medir o valor efetivo do capital humano. Usando essa régua, dois anos de escolaridade no Brasil correspondem a um ano de escola em Cingapura, país tomado como referência pelos autores. São medidas aproximadas, mas que dão uma dimensão do nosso problema de educação, e, talvez, do problema da nossa produtividade. Outros economistas