PALAVRA-CHAVE BUSCADA
3872 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Gestão democrática: Escola como lugar para aprender a ouvir e a se colocar no lugar do outro
- 09/11/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Um caminho para tornar as instituições de ensino mais abertas ao diálogo, a gestão democrática pode ajudar na criação de vínculos com a comunidade escolar, aproximando educadores, famílias e sociedade no processo de ensino. E para falar sobre as formas de implantação nas escolas e seus benefícios para os alunos e para a educação, o Espaço de Ser convidou
Em entrevista a Gabeira, Claudia Costin diz que ‘o processo de ensino precisa ser reinventado’
- 08/11/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
que a nossa. Nós optamos por manter as escolas fechadas muito tempo. Mais do que isso, não usamos o tempo que as crianças estavam fora da escola para fazer pequenas obras nelas, ou seja, deixá-las preparadas para uma volta mais segura. Pagaremos um preço enorme por isso. Um relatório recente do Banco Mundial mostra que haverá perdas de aprendizagem mesmo em países que investiram
Resultados de alfabetização, aprendendo com o Ceará
- 05/11/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Foram divulgados, nesta quarta-feira (4), os resultados da avaliação amostral de 2º ano em português e matemática realizada em 2019. Como corretamente se optou por uma série diferente da Avaliação de Alfabetização de 2016, que verificava como os alunos de 3º ano estavam em seu processo de letramento, os dados de agora não são comparáveis aos anteriores
Itaú Social disponibiliza curso gratuito sobre acolhimento da comunidade escolar
- 05/11/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
em cada componente curricular, mas também atividades que ajudem na compreensão do que está ocorrendo com os estudantes e suas famílias neste contexto da pandemia; Processos de ensino e aprendizagem: as variáveis do processo educativo se inter-relacionam, configurando uma dinâmica que pode favorecer ou dificultar a aprendizagem. É importante que o planejamento
Avaliação do ensino básico pelo MEC peca por falta de conclusões
- 05/11/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) divulgou ontem dados inéditos sobre a aprendizagem em língua portuguesa e matemática de alunos do 2º ano do ensino fundamental e também de estudantes do 9º ano nas disciplinas de ciências da natureza e humanas. Especialistas apontam, porém, a limitação do uso dessas avaliações
Banco de Soluções – Entrevista com José Antônio Carneiro e a professora Cintia de Barros Maia sobre evasão e desempenho
- 05/11/2020
- CEDOC
- Vídeo
de Barros Maia, da EE Pedro Vicente de Freitas, falam como a escola vem combatendo a evasão escolar e melhorando a aprendizagem dos estudantes.
Ensino híbrido: a nova fronteira do ensino formal
- 04/11/2020
- Em Debate
- Vídeo
determinadas formas de organização e sistematização desses processos [de aprendizagem], que podem ir mudando na interação com o aluno e devem ir mudando na pedagogia, na própria construção coletiva”, explicou. A observação de Márcia reforçou a necessidade de cuidados redobrados com a qualidade da interação professor-aluno, que é, reconhecidamente, pré-condição
A avaliação da aprendizagem durante a pandemia de covid-19
- 11/2020
- CEDOC
- Texto
para realizar a avaliação e que muitas incertezas ainda pairam sobre a efetividade dos processos de ensino e aprendizagem no atual contexto.
Coleção propõe debate sobre a formação continuada de professores da Educação Básica
- 29/10/2020
- Em Debate
- Texto
de professores. Mesmo assim, os resultados de aprendizagem dos estudantes no Brasil, a partir dos resultados de avaliações externas como o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e o Pisa, dão indícios de que esses processos não têm sido suficientes e adequados à contemporaneidade, que faz com que os educadores se deparem com um corpo discente cada vez
Formação continuada de professores em tecnologia: a "ousadia" na dialogicidade entre a universidade e a escola
- 2020
- CEDOC
- Texto
Neste artigo, apresentamos os resultados de uma experiência do Grupo de Estudo e Pesquisa Professor, Escola e Tecnologias Educacionais (Geppete) ao planejar, desenvolver e avaliar a formação “Tecnologias e Educação na Cibercultura”, sendo este integrante do projeto de formação continuada de professores – EduPesquisa.
Cátia Brandão e professor Frederico Lazarini: Aulas práticas como ferramentas de ensino na EJA
- 29/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
que "inovação está atrelada à adoção de novas tecnologias, processos, competências por instituição de ensino, que levam à melhoria de aprendizagem, equidade e eficiência". Para quem está afastado da escola há anos deve fazer sentido uma aquisição de conhecimentos assim, pois esse mundo novo tem que ser parte do seu fazer. Deve-se, na verdade, inseri-lo no mundo social
5 infográficos para entender a BNCC e o Novo Ensino Médio
- 29/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
pela Base, traz algumas respostas e destaca oportunidades para proporcionar maior engajamento, autonomia, protagonismo e aprendizagem aos estudantes. 🛣 Itinerários Formativos Como parte flexível do currículo, os itinerários formativos permitem que os estudantes aprofundem conhecimentos conforme o seu interesse. Eles estão organizados em áreas do conhecimento
Débora Garofalo - A importância de trabalhar com competências socioemocionais em sala de aula
- 28/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Vocês já pararam para pensar como estamos ensinando? Estamos realmente conseguindo colocar o estudante no centro do processo de aprendizagem? Eles estão conseguindo aliar a aprendizagem as suas expectativas? Esses questionamentos não ocorrem somente neste momento de pandemia, em que estamos promovendo um ensino emergencial, mas acarretado a necessidade
Fundeb: deputados e especialistas cobram regulamentação 'urgente' do fundo ainda este ano
- 27/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
e depois, junto com o senador Flávio Arns [relator], organizar a votação no Senado", disse. A diretora-executiva do Todos pela Educação, Priscila Cruz, reforçou que uma série de procedimentos e novos processos dependem da regulamentação. "A grande preocupação é que a gente tenha a regulamentação do Fundeb aprovada ainda nesse ano e com tempo para que a Secretaria
Após volta das aulas presenciais, escolas fazem adaptações nos projetos pedagógicos de 2020 e 2021
- 26/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
mais novos. O processo de incorporação da tecnologia teve de ser acelerado . — Foi necessário ressignificar o conceito docente, aliado à independência e à autonomia dos estudantes. Da noite para o dia, eles se tornaram donos do seu próprio tempo de estudo e precisaram se tornar protagonistas desse novo modelo. Investimenos em habilidades que já queríamos
Alfabetização e oralidade: veja 5 sugestões de atividade
- 26/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Propostas podem ainda envolver a participação da família no contexto do ensino remoto ou híbrido Muitas vezes na alfabetização não aproveitamos todo o potencial de aprendizagem que as atividades que exploram a oralidade podem proporcionar. Geralmente as práticas de escrita e leitura são as mais valorizadas e são as que mais tomam espaço no planejamento
Nova plataforma vai promover busca e compartilhamento de boas práticas educativas em cidadania digital entre educadores
- 23/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
o ano todo, nas escolas, instituições e famílias. Com a chamada para o envio de práticas aberta até o dia 04 de Novembro, a plataforma Pilares do Futuro visa, portanto, ser uma fonte de referências e boas práticas para apoiar professores e professoras de todo o Brasil a promover processos de aprendizagem que dialoguem com esse mundo cada vez mais mediado
Desafios para uma educação antirracista: das raízes históricas às conquistas legais
- 22/10/2020
- Em Debate
- Vídeo
. O processo de aprendizagem está ancorado, em linhas gerais, nas imagens, referências e conexões que o estudante realiza entre a sua autoimagem e o contexto no qual está inserido. Por conseguinte, o poder da representatividade vai muito além do fortalecimento da autoestima, pois tem uma conexão direta com a aprendizagem, de modo que a gestão possui a responsabilidade
Ensino híbrido: a nova caixa de Pandora?
- 20/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
em uma educação centrada no estudante, que amplifica a ação de professores e viabiliza a personalização no ensino. Uma das práticas educativas que integram a tecnologia no processo de aprendizagem chama-se ensino híbrido ("blended learning"). Seu principal conceito é a integração entre diferentes modalidades de ensino e o uso de tecnologias tanto para atividades
Na pandemia, tempo de estudo de adolescentes das classes mais altas é 64% maior do que dos pobres
- 20/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
do seu Futuro': Projeto busca conter evasão escolar no Brasil pós-pandemia Matheus das Neves, também de 17 anos, está no 3º ano do ensino médio e em dúvida entre cursar Direito ou Medicina. Mas suas condições de aprendizagem durante a pandemia foram bem diferentes. Ele mora em Chapecó, Santa Catarina, e estuda no Colégio Trilíngue Inovação, uma escola privada