85% das cidades brasileiras apresentam níveis alarmantes de desigualdade de gênero, aponta estudo

de maior dignidade, inclusão e desenvolvimento, e quais não. "É importante para as mulheres tomarem consciência sobre seus territórios e mobilizarem seu capital político por melhorias. Destacar as cidades mais desafiadoras para as mulheres se torna ainda mais relevante após as eleições municipais de 2024, pois é uma oportunidade de colocar a igualdade de gênero

Falta de acesso a creches e escolas impacta mulheres de favelas

é percebida por moradoras de favelas da Grande Tijuca, como Borel (17,7%), Indiana (20,7%) e Chácara do Céu (28,7%). No Complexo do Alemão, zona norte do Rio, o cenário não é diferente. O Ibase percorreu 11 favelas e levantou que 32% das moradoras não encontram abrigo para seus filhos em creches ou escolas públicas no território. Municípios e regiões diferentes

Falta de acesso a creches e escolas impacta mulheres de favelas

e levantou que 32% das moradoras não encontram abrigo para seus filhos em creches ou escolas públicas no território. Notícias relacionadas: Municípios e regiões diferentes, mas os mesmos problemas. A pesquisa identificou que a falta de vagas causa dificuldade no desenvolvimento das crianças, prejudica os direitos das mães ao trabalho, e exige que recursos já

Ministra da Ciência lança projeto de letramento digital e educação científica no CE; veja locais contemplados

A titular do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), Luciana Santos, lançou o programa "Mais Ciência na Escola" no Ceará, na manhã desta sexta-feira (14), no Palácio da Abolição, em Fortaleza. A iniciativa nacional visa impulsionar o letramento digital e a educação científica na educação básica. No território cearense, o projeto implantará

Primeira edição do Enem dos Professores será no segundo semestre

é obrigatória a todos os concluintes de cursos de licenciaturas, que são aqueles formadores de professores da educação básica. Anualmente, o Enade das Licenciaturas avalia as competências e as habilidades gerais e específicas, necessárias a quem se dedica ao ensino. O Inep aplica o exame de forma descentralizada em todo o território nacional no mês de novembro. Áreas

Primeira edição do "Enem dos Professores" será no segundo semestre

os concluintes de cursos de licenciaturas, que são aqueles formadores de professores da educação básica. Anualmente, o Enade das Licenciaturas avalia as competências e as habilidades gerais e específicas, necessárias a quem se dedica ao ensino. O Inep aplica o exame de forma descentralizada em todo o território nacional no mês de novembro. Todos os formandos

Primeira edição do Enem dos Professores será no segundo semestre

ao ensino. O Inep aplica o exame de forma descentralizada em todo o território nacional no mês de novembro. Áreas avaliadas Todos os formandos que participam do Enade das Licenciaturas fazem dois tipos de avaliação: a teórica, composta por questões de competências e habilidades gerais da formação docente, e a prática, desenvolvida pelos estudantes nos estágios

Primeira edição do Enem dos Professores será no segundo semestre

ao ensino. O Inep aplica o exame de forma descentralizada em todo o território nacional no mês de novembro. Áreas avaliadas Todos os formandos que participam do Enade das Licenciaturas fazem dois tipos de avaliação: a teórica, composta por questões de competências e habilidades gerais da formação docente, e a prática, desenvolvida pelos estudantes nos estágios

Primeira edição do Enem dos Professores será no segundo semestre

as competências e as habilidades gerais e específicas, necessárias a quem se dedica ao ensino. O Inep aplica o exame de forma descentralizada em todo o território nacional no mês de novembro. Áreas avaliadas Todos os formandos que participam do Enade das Licenciaturas fazem dois tipos de avaliação: a teórica, composta por questões de competências e habilidades gerais

Primeira edição do Enem dos Professores será no segundo semestre

de professores da educação básica. Anualmente, o Enade das Licenciaturas avalia as competências e as habilidades gerais e específicas, necessárias a quem se dedica ao ensino. O Inep aplica o exame de forma descentralizada em todo o território nacional no mês de novembro. Áreas avaliadas Todos os formandos que participam do Enade das Licenciaturas fazem dois tipos

Atualidades Vestibular e Enem

a regeneração do conjunto de vida dos biomas brasileiras, estão o planejamento especial e gestão participativa realizado em todo o território nacional, zerar o desmatamento no país, ações que tratam da restauração, conservação e manejo dos ecossistemas, bem como promover o comércio sustentável. Leia também: Entenda o que é sustentabilidade e veja exemplos de práticas

Calor, novo obstáculo à educação

que seis em cada dez escolas brasileiras estão localizadas em ilhas de calor. Em um terço das capitais, pelo menos metade das escolas – públicas ou particulares – ficam em locais que apresentam desvios de temperatura considerados altos, pois registram pelo menos 3,5ºC a mais de temperatura de superfície em seu território do que a média urbana. Isso afeta a vida

Programas estadual e federal oferecem incentivos para licenciaturas e buscam reverter déficit de professores na rede pública

demonstrando impactos positivos nas instituições gaúchas, com ampla adesão dos estudantes.  — O programa tem tido um êxito grande . Certamente as 500 novas vagas serão ocupadas em todo o território. Ao longo dos últimos anos, diversas das nossas instituições descontinuaram licenciaturas presenciais por conta da falta de alunos. O edital tem esse diferencial

Maiores cidades do Piauí vão receber mais de R$ 100 milhões do salário-educação; veja lista

destinados à educação básica. Os outros 60% correspondem à quota estadual e municipal dessa contribuição social, sendo distribuídos aos Estados, Distrito Federal e aos Municípios. Até 2023, cada estado recebia os valores arrecadados dentro do próprio território. No entanto, uma decisão do Supremo Tribunal Federal (STF) em 2022 determinou uma redistribuição nacional

Lula diz que papel de tesoureiro é 'sempre dizer não' ao citar Haddad e investimentos na Educação

organizados em cinco dimensões: ações de integração, institucionalização da política de alfabetização no território, implementação da política de alfabetização, ações de formação docente e distribuição de material didático. Na cerimônia, o ministro da Educação parabenizou os governadores pela adesão e resultados com a política. O evento também teve a participação

Lula diz que, enquanto governar, não faltarão recursos para educação

de Articulação de Gestão e Formação do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada: "A Renalfa, que está aqui representada, forma um coletivo de 7,2 mil articuladores de alfabetização no Brasil, que recebem bolsas do MEC para fazer a mediação e a catalisação dos processos nos seus territórios". Entre os estados, destaque para Ceará, Espírito Santo, Goiás, Mato Grosso

Lula diz que Brasil pode alfabetizar 80% das crianças até 2030

de classificação. Para as unidades da Federação, foram estabelecidos 21 parâmetros. Para os municípios, foram 20 parâmetros. Todos organizados em cinco dimensões: ações de integração; institucionalização da política de alfabetização no território; implementação da política de alfabetização; ações de formação docente e distribuição de material didático. De acordo

Acesso à educação de qualidade ainda é desafio para povos tradicionais no Brasil

de ensino modular no estado. A lei em questão é considerada prejudicial pelos indígenas, pois ameaçava a continuidade da educação presencial em seus territórios. No dia 05 de fevereiro deste ano, foi protocolado na Assembleia Legislativa do Pará o Projeto de Lei (PL) 13/2025, que estabelece a revogação da legislação. "Há disputas locais, há processos colocados

Acesso à educação de qualidade ainda é desafio para povos tradicionais no Brasil

é considerada prejudicial pelos indígenas, pois ameaçava a continuidade da educação presencial em seus territórios. No dia 05 de fevereiro deste ano, foi protocolado na Assembleia Legislativa do Pará o Projeto de Lei (PL) 13/2025, que estabelece a revogação da legislação. "Há disputas locais, há processos colocados em debate em muitos lugares pelo Brasil

Educação escolar indígena: entenda a disputa entre o governo do Pará e manifestantes

e Inclusão (Secadi) disse que também permanece à disposição e reafirmou a possibilidade de atuação conjunta na implementação dos Territórios Etnoeducacionais (TEEs) - política do governo brasileiro que organiza a educação escolar indígena. Segundo documento, a Secadi encaminhou à Seduc um ofício questionando sobre eventual oferta de educação escolar indígena