O que será dos estudantes gaúchos após as enchentes?

de Educação do RS mostra que, até a noite de domingo, 2.338 escolas estaduais haviam sido afetadas de alguma forma pelas chuvas. O governo suspendeu as aulas em toda a rede estadual, que só serão retomadas gradativamente, primeiros nas regiões menos afetadas. Vários municípios também cancelaram as aulas. É urgente já começarmos a traçar um plano estratégico

O que será dos estudantes gaúchos após as enchentes?

de Educação do RS mostra que, até a noite de domingo, 2.338 escolas estaduais haviam sido afetadas de alguma forma pelas chuvas. O governo suspendeu as aulas em toda a rede estadual, que só serão retomadas gradativamente, primeiros nas regiões menos afetadas. Vários municípios também cancelaram as aulas. É urgente já começarmos a traçar um plano estratégico

O que muda com a lei que obriga prefeituras a levantar demanda por vagas em creches

, do Diário Oficial da União (DOU). Receba, , as principais notícias da no seu Inscreva-se A legislação está alinhada com o cumprimento da Meta nº 1 do Plano Nacional de Educação (PNE), que prevê que até o final deste ano, mais 1,3 milhão de crianças estejam nas creches. A ideia é que, por meio dos dados formulados e divulgados pelos municípios, o Executivo priorize

Falta de estrutura inviabiliza tempo integral em escola no RN

por Redação Tribuna do Norte - Publicidade - Por falta de instalações apropriadas para seus alunos, a Escola Estadual Tiradentes não foi capaz de implementar o ensino em tempo integral no ano de 2024. A escola tem problemas com infiltrações, goteiras espalhadas pelas salas e banheiros interditados por problemas nos encanamentos e na captação do saneamento

"A educação no Brasil não pode mais perder tempo", afirma Priscila Cruz

de recursos. Nem todas têm recursos superiores à média do Brasil: o investimento por aluno varia bastante entre Estados e entre municípios. Mas, claramente, temos alguns entes subnacionais que se destacaram muito, e aí fomos entender o que eles fizeram, para constituir um documento que fosse não um guia, mas uma primeira orientação para as gestões estaduais

Por que ainda há tão poucos psicólogos escolares atuando no Brasil?

da Lei 13.935" destacam que a presença desses profissionais contribui para: – Desenvolver, implementar e revisar currículos, projetos pedagógicos e políticas educacionais. – Aperfeiçoar métodos, técnicas e ferramentas que auxiliam na formulação e no replanejamento de planos educacionais; – Promover a qualidade de vida na comunidade escolar, com foco no combate

Por que o interesse em mestrado e doutorado está caindo no Brasil

, informações veiculadas na proposta de Plano Nacional de Pós-Graduação ( PNPG ), feita pela Capes (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior), demonstraram que cerca de 25% dos cursos de mestrado oferecidos em 20 áreas do conhecimento (de um total de 49) tiveram demanda menor do que a oferta. Em relação ao doutorado, ao menos 12 áreas sentiram

ChatGPT para produzir aulas? Entenda proposta do Governo de SP e o que dizem especialistas

garante que planeja implementar um "projeto-piloto" em que a IA passe a ser utilizada em uma das etapas do processo de atualização e aprimoramento de aulas já no terceiro bimestre deste ano. A iniciativa contemplaria os anos finais do Ensino Fundamental (do 6º ao 9º ano) e do Ensino Médio. Atualmente, a rede estadual conta com 90 professores curriculistas, que são

Bullying nas escolas: como identificar sinais e consequências à saúde da vítima

na escola em Praia Grande (SP). O g1 ouviu especialistas que explicam como identificar o problema para combatê-lo ✅Clique aqui para seguir o canal do g1 Santos no WhatsApp. Carlos morreu no dia 16 de abril, uma semana após estudantes pularem sobre as costas dele dentro da Escola Estadual Júlio Pardo Couto. Os sintomas do adolescente se intensificaram no dia 15

MEC reformula estrutura organizacional

: coordenar e implementar ações e estratégias de capacitação de agentes envolvidos na operacionalização de incentivos aos estudantes da educação básica; coordenar os processos de integração de incentivos aos estudantes da educação básica com outros programas de combate à evasão escolar de âmbito estadual, distrital ou municipal ou da rede federal ofertante da educação

Como a alta de docentes temporários afeta a educação

de efetivos e aumento de professores que não são concursados. O estado campeão de temporários é Minas Gerais. 80% da rede pública estadual de ensino em Minas Gerais é formada por professores com contrato temporário Minas é seguido por Tocantins, com 79% e pelo Acre, com 73%. O PNE (Plano Nacional de Educação) recomenda que as redes de ensino públicas trabalhem com 10

Em 10 anos, escolas estaduais do país perderam um terço dos professores efetivos

As escolas estaduais do Brasil perderam mais de um terço (36%) dos professores efetivos em dez anos. A queda no número de docentes concursados se deve ao aumento da contratação de temporários, que deveriam ser exceção, mas hoje já são a maioria dos que atuam em sala de aula. Os dados são de um estudo da ONG Todos Pela Educação com informações do Censo

Escolas de SP terão 'fluencímetro', com IA, para avaliar leitura dos alunos

, da inteligência artificial, pela gestão Tarcísio de Freitas nas escolas estaduais vem sendo alvo de uma série de polêmicas. Na semana passada, o Ministério Público de São Paulo cobrou explicação ao governo sobre o uso da ferramenta ChatGPT, como foi revelado pela Folha, na produção de aulas digitais que serão distribuídas nas escolas estaduais. No ano passado, o plano

É retrógrada a oposição ao uso de inteligência artificial nas escolas

Não fazem sentido as críticas ao uso da inteligência artificial (IA) pelos professores da rede pública de São Paulo. Sindicatos e Ministério Público estadual questionam a decisão da Secretaria de Educação de incentivar o uso de tecnologias de IA na preparação de aulas. É compreensível que avanços tecnológicos causem estranheza, mas é evidente que os novos

Ensino a distância estimula inclusão indígena, mas qualidade é desafio

– como a Uerj, a Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), a Universidade Estadual do Norte Fluminense (Uenf), entre outras – se uniram para desenvolver uma plataforma de ensino a distância. Foi assim criado o Centro de Educação Superior a Distância do Rio de Janeiro (Cederj), por meio do qual os cursos são administrados. "Nossas licenciaturas já possuem atividades

Deputada aciona MP contra o uso de IA para criação de aulas digitais em SP

ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok A deputada estadual Professora Bebel (PT) protocolou uma representação no Ministério Público de São Paulo na quarta-feira 17, contra os planos da Secretaria Estadual de Educação de São Paulo para usar inteligência artificial

Uma esperança contra a defasagem escolar

O editorial "Ensino atrasado" (27/3), desta Folha, chamou atenção para a defasagem escolar e a necessidade de se combater a distorção série e idade dos alunos. A realidade brasileira, apesar de suas particularidades regionais, sofreu como um todo com a pandemia de Covid-19, acentuando o quadro crítico em relação ao cumprimento das metas do Plano Nacional

Projeto de lei do Sistema Nacional de Educação não entrega decisões do setor a sindicatos

O que é o Sistema Nacional de Educação Projeto não cita educação entregue a sindicatos Comissões Tripartite e Bipartite são formadas apenas por gestores de educação, não sindicatos Sistema em consonância com o Plano Nacional de Educação Saiba mais: O texto do projeto de lei em questão foi enviado pelo Senado à Câmara dos Deputados em março de 2022. O que o projeto propõe

Mais de 2 milhões de crianças no país estão sem vagas em creches

da criança e da família e cabe ao Estado oferecer as vagas. Pelo Plano Nacional de Educação, Lei 13.005/2014, o Brasil deve atender pelo menos 50% das crianças de até 3 anos nas creches até 2024. Os dados divulgados pelo TPE nesta segunda-feira (8) mostram que a meta não deverá ser cumprida e que ainda há grande demanda por vagas. Atualmente, 4,7 milhões de crianças

Presença de monitores nas salas de aula acirra debate sobre inclusão de alunos autistas e desafia MEC

que relatou o parecer, ele seria uma espécie de mediador da comunicação do estudante com a sala de aula e o professor, ajudando também no ensino e na compreensão do currículo. O parecer prevê ainda um Plano Educacional Individualizado (PEI). Segundo o ministro da Educação, Camilo Santana, o documento do CNE ainda é estudado por sua equipe técnica. Ele reconhece que há