Inclusão x restrição: como escolas do Acre lidam com o uso de celulares por alunos nas salas de aula

e privadas de todo o país. A Unesco, a Agência de educação, Ciência e Cultura da ONU, afirmou que há evidências de que o uso excessivo de telefones celulares está relacionado a um desempenho educacional reduzido e que altos níveis de tempo de tela têm um efeito negativo na estabilidade emocional dos estudantes. O ministro da Educação, Camilo Santana, afirmou

Ensino sobre herança africana nas escolas é obrigatório há 21 anos, mas currículos não cumprem lei

novidade para os estudantes. Duas leis federais, de 2003 e de 2008, determinam o ensino da História da África e da Cultura Afro-brasileira e indígena como obrigatório em todas as escolas públicas e privadas do País. Na prática, porém, a inclusão dos conteúdos no currículo ainda não acontece, segundo professores, pesquisadores e um gestor ouvidos pelo. Os principais

Mudar de escola: o que é mais importante para crianças e pais

e inclusão É muito comum, como observa Elvira, que as famílias pensem que crianças a partir de 10 anos, por estarem acostumadas a frequentar uma escola , não precisem de tanto apoio durante a transição escolar. "Apesar de ainda serem crianças, nesta fase, elas enfrentam a pressão pelo desempenho, que nem sempre é sinônimo de boa aprendizagem", alerta. Mudar de escola

Pesquisa identifica saúde menstrual como causa de evasão escolar em cidade no litoral de SP; entenda

para seguir o novo canal do g1 Santos no WhatsApp. O projeto "Promoção da Saúde no Combate à Evasão Escolar" foi desenvolvido após uma pesquisa da Secretaria de Educação, Cultura e Esportes para entender as causas da evasão. O resultado da apuração em 18 escolas foi que a maior parte dos estudantes ausentes eram meninas que cursavam do 5º ao 8º ano. De acordo

Tema de redação do Enem sobre herança africana reforça urgência da educação antirracista

relacionados à Lei 10.639/03. Promulgada em 2003, a legislação tornou obrigatório o ensino de história e cultura africana e afro-brasileira nos currículos escolares, além de instituir o dia 20 de novembro como Dia da Consciência Negra. Grátis: Baixe o infográfico dos 20 anos da Lei 10.639/03 Contudo, de acordo com um recente levantamento feito pelo Instituto Geledés

Enem: cursos populares são oportunidade para alunos de baixa renda

foi diminuindo. Em 2023, voltou a crescer. Agora em 2024, também. E a gente espera que isso tenha sido um momento difícil para todo mundo e que se recupere o interesse por estudar", diz ele. Conforme ressalta o professor, o cursinho acaba tendo diversos fins, podendo até melhorar a autoestima dos estudantes. "Todos os cursinhos populares trabalham no reforço escolar

Escolas buscam soluções para regular o uso de celular pelos alunos

em inglês), organizada pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco), que começou nesta quinta-feira (31). O relatório de Monitoramento Global da Educação (GEM) 2024, aponta que o uso da tecnologia é muito desigual entre os países. Em países de alta renda, oito em cada 10 adultos conseguem enviar um e-mail com um anexo

Investimento em educação cai para 4,2% do PIB na América Latina

Os investimentos nacionais e internacionais em educação estão diminuindo. É o que aponta o Relatório de Monitoramento Global da Educação (GEM) 2024, divulgado nesta quinta-feira, 31, pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco). Segundo o documento, os gastos com educação global caíram em média 0,4 ponto percentual

G20 Educação apresenta boas práticas e diretrizes

, nos dias 31 de outubro e 1º de novembro, simultaneamente à Reunião Ministerial de Educação do G20, também em Fortaleza (CE), apoia a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) na revisão do progresso para alcançar as metas do Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) 4 e da Agenda Educação 2030. O foco da GEM 2024 é fazer

MEC define parâmetros para qualidade na Educação Infantil; como realizá-los?

democrática, formação docente, proposta pedagógica, avaliação, infraestrutura e materiais. Com estes parâmetros estabelecidos, a expectativa é que promovam a equidade de oportunidades de desenvolvimento para bebês e crianças de todo o Brasil, respeitando as singularidades e características da Educação escolar indígena, quilombola, do campo e especial. "Os grandes

Deputado quer proibir comemoração de Halloween em escolas públicas do ES

O deputado estadual Alcântaro Filho (Republicanos) protocolou na Assembleia Legislativa do Espírito Santo, na manhã desta quarta-feira (30), o Projeto de Lei 584/2024, que visa a proibir comemorações de Halloween em escolas públicas de ensino fundamental e médio do Estado. A festividade é popular na cultura norte-americana e celebrada em 31 de outubro

Celular na sala de aula não deve ser banido, e sim usado com orientação

das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura) em julho de 2023. Intitulado "A tecnologia na educação, uma ferramenta a serviço de quem?", compilou estudos que relacionam o uso de celulares e resultados educacionais em 14 países. A conclusão foi de que os efeitos são negativos, principalmente na memória e na compreensão. O relatório não sugere a proibição

Professor precisou ensinar habilidades emocionais sem tê-las, diz psicopedagoga

? Falta de apoio e reconhecimento, formação inadequada, pouca autonomia, baixos salários e pouco tempo para planejar e analisar os estudantes. Professores têm sido constantemente cobrados por resultados e, muitas vezes, se sentem sem apoio necessário, inclusive da gestão escolar. A falta de formação adequada os deixa sem recursos pessoais para lidar

#13 - A expansão atual do diagnóstico de autismo no Brasil | Diálogos Despatologizantes

das mudanças nos critérios diagnósticos do autismo; a emergência de narrativas identitárias e de culturas autísticas.

'Voltei à escola para ensinar meus netos': as crianças isoladas pela seca na cidade com pior índice de educação do Brasil

que essa região enfrenta". Gisele Amorim se preocupa que os filhos fiquem viciados em telas, já que as atividades escolares ocupam pouco tempo A cerca de 30 minutos de barco num braço do rio Solimões que está cada vez mais seco, a família de Gisele Amorim tenta encontrar saídas para o tempo ocioso das crianças. "Tenho até medo de eles ficarem viciados em celular

Por que as famílias apoiam o banimento de celulares na escola?

para a Educação, Ciência e Cultura (Unesco) recomenda que as escolas utilizem o aparelho celular somente com intencionalidade pedagógica, isto é, quando estes servem a alguma atividade que favoreça a aprendizagem dos estudantes na escola. De acordo com relatório da organização, intitulado "Smartphones na escola? Somente quando eles apoiam claramente a aprendizagem

CNE aprova diretrizes para educação infantil

de oportunidades educacionais, levando em conta as diversas realidades e as muitas culturas dos territórios. Devem subsidiar, também, a construção de indicadores nacionais capazes de avançar na aferição da qualidade da educação infantil do País. A resolução define como educação infantil a primeira etapa da educação básica, oferecida nas creches e pré-escolas

A importância dos esportes para o alto desempenho nos estudos

Nos Estados Unidos é bastante tradicional que alunos recebam bolsas de estudos em importantes escolas por meio do esporte. Isso acontece pela forte cultura esportiva no país. Modalidades como futebol americano, basquete, atletismo e beisebol são extremamente populares, com campeonatos transmitidos em rede nacional e as escolas e universidades investem

Maioria das crianças e adolescentes acessa redes sociais várias vezes ao dia; 24% tentam reduzir uso

, anualmente (com exceção de 2020, na pandemia), pelo Comitê Gestor da Internet no Brasil, que reúne representantes governamentais e da sociedade civil para estabelecer as diretrizes do uso da internet no país. A pesquisa conta com o apoio da Unesco (braço da ONU para a Educação, a Ciência e a Cultura). Apresentado nesta quarta-feira (23) no 9º Simpósio de Crianças

Quero ser universitário: como preparar o caminho?

Martins, diretora pedagógica da Camino, explica que, no 9º ano, os alunos são incentivados a estruturar um projeto pessoal, que, na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), é tido como Projeto de Vida. A BNCC é um documento que as escolas precisam seguir para elaborar currículos escolares e propostas pedagógicas da educação infantil ao ensino médio. "Nesse projeto