Alunos aprendem mais quando a gestão é acolhedora

, contribuindo para um ambiente de maior acolhimento", afirma Lurdes. lookstudio/Freepik Gestão acolhedora No Brasil, o estado do Ceará se inspirou no modelo português e também incluiu a figura do professor diretor de turma em suas escolas de ensino médio. A política PPDT (Projeto Professor Diretor de Turma) teve início em 2008 para escolas de formação profissional

Cândido B. C. Neto: A dialética educacional para o novo plano nacional

Foto: Divulgação Cândido B. C. Neto Coordenador da Educação Superior na Secretaria da Ciência, Tecnologia e Educação Superior e professor da Uece Já afirmei repetidas vezes, que passa pela educação superior, direta ou indiretamente, quase todas metas do Plano Nacional da Educação- PNE. O Ceará instituiu seu Plano Estadual de Educação, de acordo

Menos da metade das redes de ensino têm políticas de redução de desigualdade em escolas

estaduais ofertaram, pelo menos uma vez, cursos relacionado ao tema para professores, de no mínimo 30 horas. Ao nível municipal, o valor correspondente a 46,4%. Em relação à formação, os municípios do Rio Grande do Sul, Espírito Santo e Ceará foram os estados com maior índice de redes que ofereceram algum curso aos professores, com 79%, 77% e 67%, respectivamente.

Quais os impactos da proibição de celulares em escolas no Brasil

de ensino fundamental e médio não permitem o uso dos dispositivos. Outros 64% das instituições permitem apenas o uso em espaços ou horários determinados, como nos intervalos. Um dos primeiros exemplos da restrição ao uso de dispositivos eletrônicos é do Ceará. A lei nº14.148, de 2008, afirma que é proibido o uso de telefones celulares e similares durante o horário

Governo Lula e PT precisam fazer reflexão e investigar sentimento das pessoas, diz Camilo Santana

de cada estado é diferente e, nas capitais, há menor dependência do Estado e de políticas públicas. Ele atribuiu a vitória em Fortaleza aos resultados do projeto em desenvolvimento no Ceará nas áreas de educação e economia. Questionado sobre qual deve ser o norte para a construção da aliança de Lula em 2026, ele defendeu a estratégia de "unir e agregar". E disse

‘Faculdades federais’: cientistas propõem modelo para baratear acesso de jovens ao ensino superior

. Necessariamente o gasto por aluno é menor", frisa. Eloísa Vidal, professora da Universidade Estadual do Ceará (Uece) e doutora em Educação, alerta que "o movimento de criar esse tipo de faculdade não é novo", e data desde a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), de 1996. "Há muito já se fala na possibilidade de criar institutos e centros de educação

Ao menos 16 redes estaduais já proíbem celular em escolas mesmo antes de lei federal

têm, prioritariamente, alunos do fundamental e também do ensino médio. A Folha questionou todas as redes estaduais e, entre as 19 que responderam, 7 informaram já ter leis ou portarias específicas sobre a restrição: Goiás, Rio de Janeiro, Minas Gerais, Maranhão, Ceará, Espírito Santo e Pará. Outros 9 recomendam a proibição, mesmo sem uma legislação específica. São eles: Amapá

Enem: uma ponte para o futuro dos brasileiros

% de seus estudantes inscritos e não matriculados. Os maiores estados do país – Rio (84%), São Paulo (79%) e Minas Gerais (84%) – também não conseguiram atingir 100%. A pior marca é Santa Catarina, com 73% dos alunos de escolas públicas inscritos no Enem. Em 2023, só nas redes de ensino médio do Ceará e de Goiás todos os alunos se candidataram. Roraima, que tinha só 44% no ano

Entrevista: 'Núcleo do governo tem que entender melhor as pessoas', diz Camilo Santana

diferente. No caso específico do Ceará, nós temos um projeto que tem trazido resultados importantes para o estado, com avanços importantes na educação, na economia e no crescimento do estado. As pessoas estão reconhecendo isso. Nas capitais, é um público que depende menos do Estado, das políticas públicas. Qual deve ser o norte para a construção da aliança de Lula

Enem 2024: CE tem 2º maior comparecimento de alunos do Brasil e 100% de concluintes da rede pública

O Ceará registrou o segundo maior percentual de comparecimento de inscritos no 1º dia de prova do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) entre os estados brasileiros, em 2024. Dos 250.388 participantes, 78,5% estiveram nos locais de provas no último domingo (3). Os dados foram divulgados nesta sexta-feira (8) pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas

Enem 2024: Rio Grande do Sul teve maior número de ausentes no 1º dia de prova

Enem 2024: Rio Grande do Sul teve maior número de ausentes no 1º dia de prova Mais de 40% dos inscritos no exame não compareceu; Ceará teve o maior índice de presentes, com 78,5% Educação|Giovanna Inoue, do R7, em Brasília 07/11/2024 - 20h06 (Atualizado em 07/11/2024 - 20h06) Marcelo Camargo/Agência Brasil - 03.11.2024 No Rio Grande do Sul, 42,7

Ensino sobre herança africana nas escolas é obrigatório há 21 anos, mas currículos não cumprem lei

motivos, segundo eles, são falta de formação dos docentes e de recursos específicos para a implementação. As duas leis federais que pesam sobre o ensino do Ceará e do Brasil nessa temática são: Lei nº 10.639, de 2003: institui a obrigatoriedade do ensino da História da África e da Cultura Afro-brasileira nas escolas públicas e privadas. Lei nº 11.645, de 2008

Mais de 50 ministros de Educação e Finanças se reúnem no Brasil e pedem mais financiamento educacional

estarem fora da escola. A realização da GEM é da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) e tem este ano o Ministério da Educação (MEC) na organização. A GEM faz parte da Semana Ceará: Centro Global da Educação, cuja primeira atividade foi com o G20 da Educação, realizado no mesmo local ). *A revista Educação viajou a Fortaleza

14 estados registraram 100% de inscrições de concluintes da rede pública no Enem

no Rio Grande do Sul, apesar disso, o estado conquistou 73,48% de inscrições, quase o dobro que no ano anterior. Confira a taxa de inscrição por estado: Região Norte: Acre – 100% Amapá – 100% Amazonas – 90,48% Pará – 100% Rondônia – 95,52% Roraima – 83,58% Tocantins – 81,47% Região Nordeste: Alagoas – 100% Bahia – 100% Ceará – 100% Maranhão – 83,42% Paraíba – 100

ENEM 2024: estudantes chegam ao local de prova para o primeiro dia do exame

A primeira prova do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2024, aplicada neste domingo (3), conta com mais de 250.388 pessoas inscritas no Ceará, conforme o Ministério da Educação. Uma delas é a estudante Yasmin Coutinho, de 17 anos, que foi acompanhada do pai, Fernando Coutinho, até o campus da Universidade Estadual do Ceará, um dos locais de prova

A redação do ENEM

- Literaturas para a Universidade Federal do Ceará. Uma emoção indescritível. Por essa razão, a redação do ENEM exige mais do que estratégias textuais e modelos de estruturas previamente decorados: é a hora de mostrar sua capacidade de selecionar, relacionar e interpretar ideias para defender pontos de vista a partir da construção de argumentos claros e consistentes

Mais Professores: MEC quer criar programa similar ao Mais Médicos, diz Camilo

pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco). Evento ocorre no Centro de Eventos do Ceará, em Fortaleza. O titular do MEC acredita que "o Brasil precisa criar uma cultura de reconhecimento desse profissional (professor)". No Brasil, as pessoas não estão querendo mais ser professores. Não só pela remuneração, mas pela valorização

Alckmin defende debate sobre destinação de 10% do PIB para área da educação

aqueles que mais precisam. Essa é uma das tarefas", disse Alckmin. O vice-presidente argumentou que a educação é a base da sociedade e citou Ceará como exemplo mundial. "É um estado que avançou em um processo contínuo, e, mais do que nunca, nós temos que investir em educação. Com a pandemia de Covid-19, o mundo inteiro passou por dificuldades: escolas fechadas

G20 Educação apresenta boas práticas e diretrizes

de Trabalho (GT) de Educação do G20 na presidência brasileira, além de fazer parte das atividades da Semana Ceará: Centro Global da Educação, que irá até 2 de novembro, no Centro de Eventos do Ceará, em Fortaleza (CE). Durante todo o dia, os ministros da Educação do G20 revisaram conjuntamente o resultado do trabalho realizado pelo GT de Educação referente aos tópicos

Direitos na educação: Autistas enfrentam barreiras e lutam pelo cumprimento legal

alguns pontos: ​ Autista na educação: quais são as leis vigentes? ​ Educação Inclusiva: MPCE como aliado na luta pelos direitos das crianças com autismo Em um cenário onde a inclusão escolar ainda enfrenta desafios significativos, o Ministério Público do Ceará (MPCE) tem se destacado como um defensor crucial dos direitos das crianças com autismo e seus familiares