Camilo Santana anuncia fortalecimento de políticas de Educação

anos de negacionismo bolsonarista. Santana explicou que as políticas públicas devem ser estruturadas a partir de estudos e dados. "Planejamento só existe com informações. Estatísticas permitem construirmos caminhos para superar desafios. Principalmente após um período onde não queriam respeitar algo fundamental que é a ciência", argumentou. Diálogo na Educação

Daniel Cara: reforma do Ensino Médio está vinculada à necessidade de formar o "ser neoliberal"

Nesta entrevista, Daniel Cara discute sobre a reforma do Ensino Médio e os princípios que norteiam essa proposta. Cara fala sobre os objetivos econômicos da participação de fundações e associações na educação, como a redução do gasto público, o controle e gerencialismo das políticas educacionais e a oferta de voucher para a educação. Reflete ainda sobre

Inep altera cronograma do Censo Escolar da Educação Básica 2023

para o repasse de recursos do governo federal e para o planejamento e divulgação de dados das avaliações realizadas pelo Inep. O levantamento - dividido em duas etapas - também auxilia na compreensão da situação educacional do país e no acompanhamento da efetividade das políticas públicas, uma vez que são apuradas informações sobre os estabelecimentos de ensino, turmas

Do Ceará para o Brasil

que é promover mudanças em larga escala num país tão vasto e desigual. Sem falar no risco de a defesa convicta de um modelo soar como imposição a outros atores relevantes do sistema. No Ceará, políticas de recompensa por desempenho – citadas duas vezes na entrevista – são utilizadas como incentivo tanto a municípios quanto a professores. Sobre isso, já citei aqui

O que significa a Reforma do Ensino Médio: senadora Teresa Leitão explica

No vídeo, a senadora Teresa Leitão comenta sobre o Novo Ensino Médio e defende a sua revogação, pois o projeto apresenta uma estrutura excludente. E o nomeia como um "estelionato pedagógico". Para ela, a proposta oferece escolha, mas não dá condições para que a escola ofereça oportunidades de formação do senso crítico, com disciplinas que realmente

É preciso regulamentar o Sistema Nacional de Educação

Assistimos nesta semana à posse dos senadores e deputados federais eleitos em 2022. As novas bancadas enfrentarão importantes desafios durante seus mandatos para lidar com pautas urgentes e superar atrasos dos últimos anos. Na educação, há diversas políticas estruturais que devem ser regulamentadas o quanto antes, tanto para recuperar a aprendizagem, tão

O mau combate à corrupção

a formulação de políticas públicas" em áreas como saúde, educação e assistência social, mas, "ao jorrar bilhões para municípios sem capacidade institucional de controle, pulverizou ainda mais a corrupção, potencializando fraudes e desvios em nível local". Como o bolsonarismo, o lulopetismo sempre consagrou a ética em seus discursos eleitoreiros. Na prática, ambos

Liderança escolar no contexto da pandemia de Covid-19: aprendizagens, desafios e propostas de políticas - Coleção Políticas Públicas em Educação - Nº4

Neste informe, que faz parte da coleção Políticas Públicas em Educação, realizou-se uma síntese de aprendizagens, desafios e propostas de políticas para a liderança escolar que surgiram no contexto da pandemia de Covid-19. Procurou-se dar conta de como a gestão educacional foi afetada pela crise e quais lições podem ser colocadas a serviço do trabalho

A pandemia de covid-19 e o trabalho dos professores: percepções dos professores de uma universidade pública paulista

A pandemia de Covid-19 exigiu a reestruturação dos modelos educacionais, incluindo a rápida transição do ensino presencial para o remoto. Esta pesquisa qualitativa visa compreender o impacto da pandemia no trabalho e na saúde de professores universitários em São Paulo. Entrevistas semiestruturadas foram realizadas com 17 professores da graduação de agosto a...

"Lula tem pressa", diz Camilo Santana sobre plano para educação

sido governador do Ceará entre 2015 e 2022, anos em que o estado sedimentou sua trajetória de sucesso na sala de aula, sendo alçado ao topo do ranking nacional. Engenheiro agrônomo nascido em Crato, cidade encravada no "oásis do sertão", Santana estreou na política há dezesseis anos, no secretariado de Cid Gomes, irmão de Ciro (sobre quem prefere não emitir

Sem reforma, Governo de SP transfere alunos para escola a mais de 4 km de onde estudavam

passaria por adequações e reformas para que os alunos tivessem uma estrutura adequada para passar sete horas na unidade, o que não ocorreu. A situação foi relatada pelo deputado Carlos Gianazzi (PSOL) em uma sessão da Assembleia Legislativa no fim de novembro de 2020. "Meus filhos começaram a estudar nessa escola em 2021 e a situação era de calamidade. As salas

Após cobranças, secretário da Educação de SP diz que receberá sindicato dos professores

". "Sou um secretário técnico. Acredito na educação pública de qualidade e de resultados, com boa formação de professores e condições adequadas", segue ele, falando em esforço para dar reajuste salarial para os professores, "como também quer o governador Tarcísio". Painel Receba no seu email as informações exclusivas da coluna Painel Carregando... O sindicato também

Proposta de militarização gera tumulto em escola estadual do Mato Grosso

dos Trabalhadores em Educação), professora Rosilene Corrêa, também lamentou a insistência com a militarização de instituições públicas, dando continuidade à política desempenhada pelo ex-presidente Jair Bolsonaro. "Depois de quatro anos de uma gestão militarizada por parte do governo, não só em escolas, não é possível que não se avalie que foi um fracasso, com danos enormes

Painel de Indicadores da Educação Especial apoia a formulação de políticas públicas

está disponível no Portal DIVERSA. Leia + Librando: o jogo que ensina Libras e promove a inclusão O objetivo é instrumentalizar gestores na criação de políticas públicas baseadas em dados e evidências, auxiliar nas ações de advocacy e facilitar o acesso a dados seguros e de qualidade sobre a educação de pessoas com deficiência, transtornos globais de desenvolvimento

20 anos da Lei 10.639/03 no Brasil: sem respeito à memória, não há mudança

Este vídeo educativo aborda a Lei federal 10.639/03, que estabelece obrigatoriedade do ensino da história e das culturas afro-brasileira e africana nos ensinos Fundamental e Médio. Para mobilizar as populações do Brasil em prol da implementação da legislação que fortalece a educação antirracista no país, o Projeto Seta - Sistema de Educação por uma Transfor...

Militarização volta ao debate

política pública precisa ser avaliada", divulgou o ministro. Procurada pelo Correio, a Secretaria de Educação avaliou de forma positiva as mudanças observadas desde a implantação da medida e informou que há uma "ampla aceitação" dos pais, responsáveis e professores, com "filas grandes" para conseguir vagas nas escolas que adotam o modelo. Segundo a pasta

Camilo Santana tem desafio de replicar nacionalmente sucesso do Ceará

em um parecer da Advocacia-Geral da União (AGU). Ninguém discorda de que é meritório valorizar profissionais vitais à engrenagem da educação — a questão é saber navegar em uma realidade de cofres apertados para todos, o que exige fazer muita conta e muita costura política. Disso dependerá o sucesso de um projeto que parte de bons alicerces. Como ocorre com os bem

Intersetorialidade: articulação para a busca do desenvolvimento integral na educação

-

O que o novo MEC indica sobre as pautas prioritárias na Educação

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2023/01/WhatsApp-Image-2023-01-19-at-16.58.37.jpegApós quatro anos marcados pelo desmontes de políticas públicas educacionais, a precarização do ensino e das condições de trabalho dos professores e até a piora da alimentação escolar, Camilo Santana (PT) assume o Ministério da Educação (MEC) com grandes

Lula chama Bolsonaro de 'o coisa' e promete a reitores fim do obscurantismo

com sua visão, ela romperá quantas madrugadas for necessário porque acredita que cada um deve fazer sua parte." Ritinha simboliza a construção de um discurso que joga nas costas do professor a responsabilidade pelo sucesso ou o fracasso das políticas públicas de educação. Esqueçam o desvio do orçamento da educação para pagamento de juros da dívida, esqueçam