Mitos afastam alunos da matemática. Como a escola pode virar o jogo?

ou pensar rápido para aprender matemática. E a consequência desse mito, claro, também se reflete no desempenho escolar de crianças e jovens no país: apenas 5% dos estudantes chegam ao final do ensino médio com aprendizado adequado em matemática, segundo a edição de 2019 do Saeb (Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica). Sete em cada dez estudantes

Conheça dicas de estudantes nota 1.000 na redação do Enem 2020

Dos mais de 2,7 milhões de participantes do Enem 2020, apenas 28 conseguiram tirar nota 1.000 na redação. O desempenho no exame educacional foi liberado aos inscritos no final de março. Tirar nota máxima é um acontecimento inesquecível para os estudantes, ainda mais em uma redação com características tão particulares como a do Enem. Afinal, é necessário

Redação nota mil exige persistência e dedicação, contam estudantes

da pandemia de covid-19. "A pandemia, a quarentena e o fechamento das escolas foram pontos que, com certeza, impactaram o baixo desempenho dos alunos nas provas do Enem. Os estudantes enfrentaram inúmeras dificuldades com a falta de acesso aos conteúdos ministrados nas aulas online. Os alunos aprenderam menos do que poderiam e menos do que deveriam", afirmou

Capacidade de recuperar e prevenir tragédia na educação depende da qualidade de dados

de escolas fechadas, esse índice poderá chegar a 71%. A capacidade planejar e executar ações para recuperar as perdas educacionais e prevenir esta tragédia intergeracional dependerá fundamentalmente da qualidade dos dados educacionais disponíveis. O Brasil possui um avançado sistema de monitoramento educacional gerenciado pelo MEC (Ministério da Educação) e pelo Inep

'Despejar dinheiro na ponta não é política pública', diz Milton Ribeiro em meio a cortes recordes

dinheiro na ponta [nas escolas e secretarias de Educação] não é política pública", disse o ministro, ao ser questionado sobre o veto do governo Jair Bolsonaro (sem partido) de projeto de lei que garantia conectividade para todas as escolas. "Tivemos grande orçamento [em anos anteriores], os alunos estariam numa condição muito melhor [se houvesse efeito]. Não

'Fazia pelo menos uma redação por semana', diz estudante potiguar de 17 anos que tirou nota mil no Enem

e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) "Fiquei surpreso e ao mesmo tempo muito feliz com o resultado que veio depois de muito esforço e apoio da escola", disse o jovem. "Fiquei surpreso e ao mesmo tempo muito feliz com o resultado que veio depois de muito esforço e apoio da escola", disse o jovem. Para conseguir atingir o mais alto nível, Aécio Fernandes

Formação docente faz a diferença, comprova Ricardo Paes de Barros

Professor com desenvolvimento adequado é o principal fator de bons resultados de aprendizagem dos alunos, indica pesquisa liderada pelo economista Ricardo Paes de Barros Um estudo comparando o desempenho no Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) das redes de ensino em cidades de médio porte mostrou que um docente com formação adequada

Estudante de 16 anos tira nota máxima em matemática no Enem: 'cheguei a fazer dois simulados por semana', diz

um período de maior isolamento, no Recife, participando das aulas apenas de forma remota. Quando as atividades foram flexibilizadas, teve condições de ir para a escola ao menos em semanas alternadas. Outro fator que contribuiu para o bom desempenho em matemática, segundo o rapaz, foi ter amigos que também se destacam na área. "Tenho dois amigos que acertaram 43

Secretária de Educação Básica é mais uma a deixar ministério de Bolsonaro

técnicos no MEC, com experiência em gestão na educação. A secretária de Educação Básica sai num momento turbulento da pasta. Em plena pandemia do novo coronavírus e com escolas fechadas, o governo de Jair Bolsonaro que aprovar o homeschooling no país. Segundo reportagem de O Estado de S. Paulo, Izabel "não concordava com muitas das mudanças e se colocava em choque

Secretária de Educação Básica, uma das mais importantes do MEC, pede demissão

à educação básica. Como revelou o Estadão, em plena pandemia e com escolas fechadas, a meta do governo é a de aprovar o homeschooling no País. Segundo fontes, Izabel não concordava com muitas das mudanças e se colocava em choque com a ala ideológica, comandada por Carlos Nadalin, secretário de alfabetização. Ela é funcionária de carreira do MEC, desde 1990

A esquina do futuro

. O exame Pisa, realizado a cada três anos, teve sua última edição em 2018 e avaliou o desempenho acadêmico de jovens de 15 anos em 79 países. O Brasil ficou em 59.º em leitura, 67.º lugar em ciências e 73.º em matemática. Tudo sugere que a pandemia teve um impacto devastador sobre um esforço que já rendia poucos frutos. Estudo da Unicef divulgado em janeiro mostra

Quais competências devem ser desenvolvidas pelos diretores?

propício para a aprendizagem, realizando monitoramento e avaliação constante do desempenho dos estudantes e engajando a equipe para o compromisso com o projeto pedagógico da escola. Também, destacamos o papel dos diretores no olhar para a escola do futuro, para o uso de tecnologias à favor da aprendizagem e a necessidade de buscar soluções para se adaptar

No Brasil, chance de filho repetir baixa escolaridade do pai é o dobro dos EUA

sempre acreditou na importância da educação e trabalhou, de forma dura e incansável, para permitir que ele e seu irmão mais velho se dedicassem apenas aos estudos. "Ela não tinha tempo de nos acompanhar, de ir a reuniões da escola, mas ligava para os professores para se informar sobre nosso desempenho", afirma ele. Além do apoio da mãe, Greicon sempre se inspirou

Bolsonaro marcha firme para impor agenda ideológica no ensino

", termo não aceito no universo acadêmico para se referir à educação sexual. Evangélica e egressa do movimento Escola sem Partido, que já agitou (sem sucesso) a bandeira de filmar mestres em ação na sala de aula, ela terá papel fundamental em uma guerra que mira o Programa Nacional do Livro Didático (PNLD), a maior política de compra de material escolar do planeta

Rodrigo Hübner Mendes - O déjà vu diário da irracionalidade

conquistas no já sofrido campo da educação pública (Passam a boiada no MEC, 21 de março de 2021). Para exemplificar, nosso Ministro da Educação tem declarado que os estudantes brasileiros demonstraram durante a pandemia que é possível um bom desempenho de aprendizagem, mesmo quando privados das aulas presenciais, ignorando os relatórios que retratam altos índices

Suspensão de aulas presenciais trará 'problema geracional inestimável' e poderá afetar ensino superior, afirma secretário da educação de SP

O ex-ministro da Educação e atual secretário da Educação de SP, Rossieli Soares, afirmou nesta quinta-feira (25) que a suspensão das aulas presenciais nas escolas trará "um problema geracional inestimável". Para ele, isso pode afetar a qualidade do ensino superior. Rossieli deu a declaração ao participar da cerimônia virtual de posse da nova diretoria

MEC quer nova prova para medir alfabetização de crianças sem suporte dos técnicos

o que deve ser aprendido nas escolas. O exame do 2º ano fará parte do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), com questões de Português e Matemática, e está previsto para ser aplicado no fim deste ano. "O método que eles querem para avaliar não tem sustentação técnica, não pára em pé", disse uma fonte do Inep que pediu para não ter seu nome publicado. Diante

Crescendo diante da tela: como um ano vivido online mudou nossos filhos

Durante o fechamento das escolas na pandemia de covid-19, crianças e pais tiveram de se adaptar a diferentes obstáculos para manter o aprendizado SÃO FRANCISCO – Como muitos pais enfrentando um outro aspecto da pandemia, Iris Lowenberg-Lin não tem banda larga para gerir o tempo que seus dois filhos mais velhos passam na frente da tela. Ela e o marido

Programa do MEC prevê bônus a escola do 6º ao 9º ano que reduzir desigualdade

na gestão. A ideia é que não haja um cartilha engessada para todas as unidades e cada escola possa adotar um conjunto de estratégias a partir de seu plano de intervenção. Uma outra linha de valorização de boas práticas vai pagar R$ 5.000 a 10.000 escolas que reduzirem as desigualdades de aprendizado (diminuindo o percentual de alunos com baixo desempenho

Nomeações no Ministério da Educação forjam projeto teocrático no Brasil

e demais funcionários civis e militares. Só no ano passado, em meio à pandemia, o governo federal implantou 51 escolas deste modelo. A adesão ao projeto é voluntária. No entanto, o investimento prometido pelo Ministério da Educação e a promessa de que a escola passe a ter média de desempenho alcançado pelas escolas técnicas militares do país, transforma a proposta