Para Apeoesp, desprezo de Alckmin pela educação terá resposta nas eleições de 2018

a popularidade dele. Não é boa. Além da desvalorização dos professores e a tentativa de fechar escolas, a ligação do governo apontada pela CPI da merenda foi um marco forte que botou o governo Alckmin para baixo”, afirmou. Na avaliação de Bebel, São Paulo teria condições de ser modelo de educação para o país. No entanto, começa a ser ofuscado pelo Piauí, onde no passado

‘Maioria das licenciaturas não vai mudar para o ensino médio’, diz conselheira estadual

ter o mínimo de 3,2 mil horas, e que não dá para fazer um curso menor, ou então ficamos com esse discurso de ‘ah não, mas é bobagem’. Segundo alguns discursos por aí, tem que jogar fora a criança com a água do banho: ‘É besteira ter esse negócio de ensinar Fundamentos da Educação e Psicologia’. E aí, você forma autômato [robô]. O professor fica lá na escola

Ensino em foco

em que me formei na graduação até hoje, tive a oportunidade de fazer cursos de especialização, pós-graduação, mestrado – eu percebo que, embora você queira trabalhar o conteúdo de forma isolada na sala de aula, isso é impossível. Porque o indivíduo, quando vem para a sala de aula, já vem carregado com os seus saberes, os seus conhecimentos. Não é tábula rasa. O professor

Os bastidores de um caso de impacto que melhora desempenho escolar

o risco com o empreendedor. O sucesso desse impacto é compartilhado com eles, que adotaram uma postura que fundos e investidores de impacto muitas vezes não querem tomar: apostar em modelos ainda não validados, que desafiam o senso comum, e que até por isso teriam grande dificuldade de ganhar mercado de outra forma. A Secretaria de Educação do Estado de São Paulo

Professor é suspeito de abusar de cinco alunas no interior de SP

Sandro Villar - Especial para o Estado 29 Junho 2017 | 14h25 PRESIDENTE PRUDENTE - Um professor de 36 anos é suspeito de abusar sexualmente de cinco alunas da Escola Municipal Jurandir Ferreira, em Lucianópolis, no centro-oeste de São Paulo. As meninas, de 9 e 10 anos, teriam sofrido os abusos entre maio e junho, dentro da unidade de ensino

Escola de Poá orienta alunos sobre descarte correto e meio ambiente com projeto "Reciclar é Bom"

, a escola já acumula outros resultados do projeto "Reciclar é Bom". Primeiro veio a pipoqueira e depois a mesa de pebolim. Tudo conquistado com as arrecadações do descarte correto dos materiais. A iniciativa, que começou nas aulas de educação física, já tem cerca de um ano e meio. O professor José Pedro dos Santos Júnior teve a ideia enquanto pensava em uma forma

Afinal, o que os brasileiros precisam saber?

das fases da Lua, com base na observação e no registro das formas aparentes da Lua no céu ao longo de, pelo menos, dois meses”. A habilidade de compreender as fases da Lua é, neste caso, uma determinação sobre o que o professor de ciências deverá fazer com sua turma ao longo de ao menos um bimestre. A outra ordem de problemas envolvendo a extensa lista de supostas

Gestão Escolar Participativa Na Escola Pública: Uma Concepção Que Exige Conquista

e dos limites espaço-temporais, o que não é uma tarefa fácil, faz-se necessário uma concepção de gestão escolar que conscientize os atores que fazem o dia a dia do espaço escolar. [...] a concepção de gestão democrática e participativa exige mudanças nas formas de pensar o espaço escolar. Mudanças que atingem professores, funcionários, pais, e gestores, convergindo

Base Nacional do Ensino Médio é ponto central para mudanças na etapa

é um aprofundamento na área (não é, portanto, mais do mesmo), essa mudança de rota tem um impacto enorme na formação de professores, tanto na inicial quanto na continuada – uma vez que eles deverão estar preparados para ensinar de outras formas (de preferência com metodologias mais ativas) e para garantir a aprendizagem de conteúdos que antes não faziam parte dos currículos

Claudia Costin: Educar melhor

alcançassem a cada ano de escolaridade. Incluiu capacitação de professores, modelos de avaliação e materiais de apoio aos docentes. Ao ouvi-la falar sobre acertos e erros da estratégia americana, em que 46 Estados acabaram adotando o que ficou conhecido como Common Core, pensei na nossa realidade. Em meio à maior crise fiscal e institucional dos últimos anos

Quais os desafios do ensino médio no Brasil, segundo a diretora de educação da OCDE

para os estudantes e a eficiência do sistema [educacional]. A forma como se administra a força de trabalho dos professores para que estudantes de todas as partes do país tenham acesso às mesmas possibilidades de escolha será um desafio. Qual a importância da participação de especialistas, gestores, professores, pais e alunos na elaboração e implementação da reforma

Audiência debate contrapontos à censura proposta pelo Escola sem Partido

que o meu bairro, Perus, é líder em estupros. Não teremos aval para debater porque o salário dos professores é tão baixo, enquanto eles são ameaçados dentro das salas por jovens ligados ao tráfico de drogas." De acordo com Sâmia, com o objetivo de se contrapor ao modelo de censura, nascem as novas propostas. "Um projeto que visa a garantir a mais absoluta liberdade

Desejo é ter aulas dinâmicas

cinco da Escola Estadual Governador Israel Pinheiro, o Estadual Central, no Centro-Sul da cidade. Mesmo com realidades e infraestruturas diferentes, todos destacaram a insatisfação com o atual modelo dessa etapa de ensino. O mesmo resultado está na pesquisa Repensar o Ensino Médio, divulgada no último mês pela ONG Movimento Todos Pela Educação

Estudantes querem mais ensino técnico

Ele pode ser um caminho para a faculdade, um período de aprendizado e amadurecimento para a vida ou uma ponte para o mercado de trabalho. Embora os jovens possam encarar o ensino médio de várias formas, a maioria deles concorda com a necessidade de reformulação dessa etapa da vida escolar. Isso é o que mostrou a pesquisa “Repensar o Ensino Médio”, divulgada

Geração Z chega ao mercado de trabalho e muda vínculos

mais aceito, levando, inclusive, os empregadores a pensarem em novas formas de monitoramento. Trabalhar sem espaço físico, remotamente, é outro modelo que deve ser cada vez mais aceito, assim como o jovens empreendedores, chefes de si mesmo, que entregam demandas e não cumprem horários fixos. Segundo Luis Testa, diretor da Catho, há uma tendência cada vez maior

Ministro Mendonça Filho quer 'liberdade' para Estados definirem a reforma que farão

SÃO PAULO - O Ministro da Educação Mendonça Filho disse ao Estado que quer “mais liberdade” para que os Estados possam definir suas próprias reformas. Ele destacou que espera mais participação de cada um deles na formação dos professores, mas não especificou qual será o auxílio financeiro para que as mudanças sejam feitas. Leia a entrevista completa: Vai

Secretários já cogitam ampliar período do ensino noturno e enviar alunos para cidades vizinhas

a jornada de 90% dos professores, que têm contratos de 20 horas semanais. O secretário Felipe Camarão, diz que deverá dobrar o número de horas, mas em médio prazo. “Faremos isso de forma escalonada, abrindo vagas anualmente, 1 mil por ano”, explicou. Mas a mudança demandará tempo: dos 31 mil professores na rede, só 2,5 mil estão na jornada de 40 horas. Há 1,2 mil

Quixadá pretende se tornar uma referência em produção didática

. Essa é a intenção do prefeito Ilário Marques. A iniciativa pretende revolucionar a educação municipal e, ao mesmo tempo, alavancar o segmento de TI e transformar sua terra natal no Vale do Silício brasileiro. Leia mais: .Livros incentivam a interação e a interpretação Professores e especialistas em educação poderão elaborar conteúdos exclusivamente voltados à realidade

Ensinar e aprender em áreas de violência

das futuras gerações como um imperativo ético, por meio de um trabalho intersetorial envolvendo educação, segurança, saúde e assistência social. Tanto professores quanto alunos têm que ter alguma segurança e tranquilidade para, dentro de uma situação desafiadora, levar a vida escolar da melhor forma possível. Mas, além disso, o que tem funcionado em áreas

Pluriculturalismo na escola

a trilhar o árduo caminho do pluriculturalismo. Há que se ter em mente também, em se tratando dos professores, que tenham clara a posição, que ocupam nessa constelação, semelhante a dos pais, como bastiões dos valores universais, modelo de ética e referência moral a serem seguidos. Porém, isto só não basta. É preciso que a instituição esteja provida de professores