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ITENS DO OBSERVATÓRIO
‘As falas do ministro têm feito um buraco no meu coração’, diz mãe de duas crianças cegas, sobre Milton Ribeiro
- 26/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
da Fundação Dorina Nowill. "Não faz sentido focar as políticas públicas em escolas especiais, que são algo do passado. Precisamos investir em formação de professores, adaptação de materiais e acessibilidade." "Não faz sentido focar as políticas públicas em escolas especiais, que são algo do passado. Precisamos investir em formação de professores, adaptação
Podcast | Chão de escola Ep. 14 – A aprendizagem na pandemia
- 26/08/2021
- CEDOC
- Áudio
No podcast Chão de escola, uma situação-problema é apresentada por uma/um professora/professor e outros educadores debatem soluções e boas práticas em escolas e espaços de aprendizagem. Os mediadores são Ana Carolina Malvão e Hugo Rosas. Neste episódio, a conversa é sobre como professoras e professores têm percebido o impacto na aprendizagem dos estudantes ...
Volta às aulas presenciais: preservando a vida e o direito à educação
- 25/08/2021
- Em Debate
- Vídeo
citada por Garcia averiguou também a necessidade de políticas públicas de suporte aos diretores para a retomada, com material de apoio e avaliações diagnósticas para identificar as lacunas de aprendizagem, possibilitando o planejamento adequado das atividades pedagógicas. Para Ítalo Ferreira, chefe de educação do Unicef Brasil, o processo de reabertura segura
Possível terceirização de questões do Enem preocupa especialistas
- 24/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) avalia terceirizar a formulação das perguntas para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). A intenção foi sugerida em um documento encaminhado aos coordenadores do instituto por Anderson Soares Furtado de Oliveira diretor de Avaliação da Educação Básica do instituto, a mando
Educação Integral e Transformadora: diálogos transversais
- 24/08/2021
- Eventos
- Texto
Promovido pelo programa global de pesquisa-ação “Escola 2030” que busca criar novos parâmetros para a avaliação da aprendizagem com base na prática da educação integral e transformadora, com vistas a garantir o Objetivo do Desenvolvimento Sustentável 4 (ODS 4).O encontro “Educação Integral e Transformadora: diálogos transversais” acontece no dia 02
Ministro da Educação diz que vetou gratuidade para alunos 'que deram de ombro' e faltaram ao Enem durante a pandemia
- 24/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
, ainda sob a gestão de Abraham Weintraub, o MEC fez uma consulta pública aos inscritos da prova sobre o melhor dia para a realização do Enem em meio à pandemia. Os candidatos escolheram maio, mas o ministério marcou para janeiro. Com a alta dos casos no começo de 2021, entidades estudantis e movimentos ligados à educação pediram o adiamento da prova
Plano de Metas ensina que não há desenvolvimento sem autonomia e profissionalização
- 24/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
se tem apreço por mensurar o resultado das políticas públicas, bastando anunciá-las e se utilizar de efeitos preliminares, sem aprofundamento, no tempo e na perenidade, alguns fugazes demais —servem mais como peças de propaganda e análise enviesada ao interesse do crítico em questão. O Programa de Metas cumpriu as etapas: planejar, gerir a implantação, corrigir certas
Instituições de ensino e pesquisa do Rio de Janeiro lançam manifesto contra projeto de lei que pede extinção da Uerj
- 23/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
, para a educação, a ciência e a tecnologia de nosso país, constituindo-se no maior projeto de inclusão social e na maior agência de políticas públicas do nosso estado", disse. Na avaliação do reitor, a iniciativa não tem "qualquer compromisso com a democracia, com o progresso da ciência, com a educação". O documento fala ainda que "a Uerj considera que a proposta
Por uma Educação inclusiva
- 23/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
e permanência no ensino regular e o atendimento às necessidades educacionais especiais dos alunos para fortalecer a inclusão educacional nas escolas públicas. Política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva: documento de grande importância, fundamenta a política nacional educacional e enfatiza o caráter de processo da inclusão educacional
Reforma incentiva jovem a abandonar estudo para trabalhar, diz entidade
- 22/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Bolsonaro? Humberto Casagrande - Não faço boa avaliação da atual política para geração de empregos do governo Bolsonaro. Os jovens não são contemplados na formulação de novas políticas públicas e ficam sem perspectiva, infelizmente. Acreditamos que no contexto da pandemia demorou-se muito para o governo reagir e apresentar alternativas. E, ao nosso ver, quando saiu
O que são evidências para políticas públicas?
- 21/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
VÁRIOS AUTORES (nomes ao final do texto) Cada vez mais ouve-se falar no termo "políticas públicas baseadas em evidências". Parece haver um crescente consenso de que o uso de evidências seria positivo, mas o termo tem sido utilizado de maneira imprecisa. Assim, acreditamos que os elementos abaixo não podem ser tipificados, "per se", como evidências
Projeto de lei que pede a extinção da Uerj chega à Alerj; reitor repudia: ‘Inconstitucional e estapafúrdia’
- 20/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
-se no maior projeto de inclusão social e na maior agência de políticas públicas do nosso estado", disse. Na avaliação do reitor, a iniciativa não tem "qualquer compromisso com a democracia, com o progresso da ciência, com a educação". O documento fala ainda que "a Uerj considera que a proposta está ligada a interesses inconfessáveis, e que a universidade não será
Projeto de Lei Complementar n° 235, de 2019
- 2021
- CEDOC
- Texto
O Projeto de Lei Complementar n° 235, de 2019, institui o Sistema Nacional de Educação, nos termos do art. 23, parágrafo único, e do art. 211 da Constituição Federal. Dispõe sobre o processo de avaliação dos sistemas de ensino, determina a elaboração de planos nacional, estaduais, municipais e distrital de educação e especifica as fontes de financiamento
Projeto de extinção da Uerj chega à Assembleia Legislativa do Rio
- 19/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
-se no maior projeto de inclusão social e na maior agência de políticas públicas do nosso estado". Na avaliação do reitor, a iniciativa não tem "qualquer compromisso com a democracia, com o progresso da ciência, com a educação". A Uerj considera que a proposta está ligada a "interesses inconfessáveis". A Uerj já está em articulação com o parlamento fluminense
Governo de SP pagará R$ 1 mil por ano a alunos do ensino médio para mantê-los na escola
- 19/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
na escola, estimulando a participação nas atividades escolares e, consequentemente, melhorando a aprendizagem. Os pagamentos serão feitos proporcionalmente ao ano letivo e estão condicionados à frequência escolar mínima de 80%, à dedicação de 2 a 3 horas de estudos pelo aplicativo Centro de Mídias SP (CMSP) e à participação nas avaliações de aprendizagem
Geração a ser recuperada
- 19/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Vinicius Bueno, Graduado em Administração Pública (FGV – EAESP) e em Economia (FEA – USP). Atualmente, lidera o projeto Gestão da Aprendizagem na Secretaria da Educação do Estado de São Paulo Rafaela orgulhava-se de ter aprendido a escrever seu nome, o da professora e o da mãe. Porém, mais de um ano depois de ter deixado de frequentar as aulas presenciais
Edtech apoia estudantes de escolas públicas por meio de concurso de redação
- 18/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
. Uma pesquisa conduzida pelo Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora apontou que houve uma defasagem significativa no processo de aprendizagem de alunos da rede estadual de ensino de São Paulo nos últimos meses. Entre os estudantes do 5º ano do Ensino Fundamental, a queda foi de 19% na proficiência em Matemática
O legado da educação protestante está em ruínas
- 18/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
da Educação Básica – transferindo a tarefa para a secretaria-executiva do ministério, uma instância política. Tomou a decisão de adiar o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), que a cada dois anos testa os conhecimentos de Matemática e Português de alunos da 5ª e 9ª séries do fundamental e do 3º ano do ensino médio. Após inúmeras críticas, o INEP
Mais de meio milhão de alunos no Brasil não teve aula nem à distância em 2020
- 18/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Costin, diretora do Centro de Políticas Educacionais da Fundação Getúlio Vargas do Rio de Janeiro (FGV-RJ). Na avaliação da especialista, é de se comemorar que a maior parte dos alunos brasileiros conseguiu algum tipo de ensino remoto durante a pandemia, mas as cidades que pararam a educação em 2020 terão mais dificuldade para recuperarem a aprendizagem
Crise e pandemia forçam jovens a buscar trabalho e prejudicam estudos
- 17/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
. É mais uma dificuldade. A sensação que dá é que a gente tem que lidar não só com os concorrentes, mas também com o governo", diz. Investimentos Para Rosalina, a saída é pensar em políticas públicas integradas, que alinhem educação e desenvolvimento. "A população que está em idade de ensino médio está correndo risco de abandonar a escola em função de tudo que a gente viveu