Ceará é inspiração para a educação do Espírito Santo

% das crianças sejam plenamente alfabetizadas até 6, 7 anos”, comenta Rocha. O pacto, segundo Secretaria de Estado da Educação (Sedu), une esforços entre o governo do Estado, as prefeituras, a sociedade civil e a iniciativa privada. A proposta é padronizar o currículo e o material didático no ensino fundamental, a formação de professores e gestores escolares

Diretores de escolas são escolhidos por concurso em Sobral, no Ceará

deu autonomia aos profissionais que gerenciam as escolas e reduziu a influência política na escolha. Hoje, a seleção de profissionais para dirigir as escolas estaduais do Espírito Santo é baseada em avaliações do perfil do candidato, dos documentos e propostas por um Conselho de Escola, por uma equipe de recursos humanos e por membros da equipe gerencial

Caravana levará aulões do Enem para as cidades goianas

organizada pela Seduce em parceria com as regionais. As aulas show vão contar com recursos midiáticos para resolver questões do Caderno Aprender + (exemplar do segundo bimestre), oferecer técnicas e dicas de estudo por meio do Enem Express, além de conteúdo de reforço das disciplinas de Matemática e Português de forma dinâmica. Cada aula, com duração de três horas

Seduc realiza investimento de cerca de R$ 70 milhões na educação

da Seduc, Alex Fabiano, ressalta o trabalho da Seduc na execução de obras com recursos próprios. "É com muito esforço que a Seduc realiza grandes investimentos por todo o Estado com recursos do tesouro estadual. São obras que mudam a realidade dos alunos e garantem um ambiente adequado aos estudos", afirmou. Secretária Rejane Dias (Crédito: Divulgação) Fazendo

Ensino Médio precisa mudar além do currículo

$ 108,8 milhões a mais no Programa. O recurso será usado na ampliação, adaptação e aquisição de novos equipamentos, contas públicas, além da alimentação escolar, entre outras. As estruturas passarão por processos de adequação essenciais para conversão ao modelo de ensino, como a climatização das salas de aula e as reformas de vestiários e refeitórios. Cada escola

Atividades do Programa Novo Mais Educação começam dia 2 de maio

Federal destinou recursos apenas para o pagamento dos Facilitadores e Mediadores. Neste caso, contamos com a colaboração da Prefeitura Municipal, com o apoio do prefeito Alvimar Martins, que já está providenciando a compra dos materiais escolares e da merenda escolar para o funcionamento do programa”, frisou Kelcylene. O Novo Mais Educação tem como objetivo

Programa será financiado pelo salário-educação

A secretária acredita que os repasses do salário- educação - transferência obrigatória de dinheiro federal - contribuam para financiar projetos ainda sem fonte de recursos definidos. Só no ano passado, a rede estadual de educação do Rio Grande do Norte recebeu R$ 33.274.563 de salário-educação segundo o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE

Institutos e fundações promovem mudanças em suas iniciativas para atender à realidade da juventude brasileira

à aprendizagem. “Os gestores conseguem, assim, manter o programa que mobiliza seus funcionários, que são os voluntários responsáveis pela formação destes jovens, garantindo um ambiente favorável na empresa, e justificam também os recursos no orçamento, além de cumprir a lei, claro”, comenta Beth Callia, coordenadora geral do Formare. Segundo Beth, o Formare também

Alunos no centro do conhecimento

dos estilos de aprendizagem sobre os resultados esperados. Não bastasse, ensinar aplicando metodologias ativas exige esforço, reconhece Gustavo Hoffmann. “A maioria dos professores já tem aulas expositivas bem estruturadas, com todo o material preparado. A recorrência semestral do modelo expositivo gera muito pouco retrabalho e esta situação acaba sendo bastante

Acesso à banda larga cresce, mas escolas ainda enfrentam desafios para incluir tecnologia no dia a dia

. Em março, o presidente Michel Temer anunciou que a meta é universalizar o acesso das escolas a ferramentas de plataformas digitais até 2022. Mas no dia a dia das escolas, essa infraestrutura, que é considerada não só básica como recurso pedagógico para atender aos jovens de hoje, mas declarada como um direito humano em convenções internacionais, mostra carências

UMA BREVE REFLEXÃO DA LDB 9394/96 APÓS 20 ANOS

, aos poucos, deixados de lado novamente pela ausência de investimentos em infraestrutura, recursos materiais e humanos e pela desvalorização dos professores, principal agente da transformação que deveria estar acontecendo no Brasil por meio dos seus estudantes. Circunstâncias estas, que ignoram o artigo 4º inciso IX da Lei, onde está assegurado que o Estado deva

Diagnóstico aponta necessidade de melhoras em instituições de ensino

nas estruturas dos prédios. Ainda segundo a prefeitura, o processo licitatório está em andamento, com previsão de finalização para meados de abril. A intenção é contratar uma empresa de engenharia especializada para prestar serviços gerais de manutenção preventiva e corretiva, reparos e adaptações, com fornecimento de materiais e mão-de-obra. Enquanto isso, pequenos

'Em ciências, base curricular é trágica', avalia especialista de Stanford

Curricular] é um dos poucos instrumentos de política pública que podem transformar um sistema educacional de forma abrangente. De uma vez só, ela muda provas nacionais, incentivos e materiais didáticos. Mas é uma aposta arriscada. Se a base for pouco exigente e pouco inovadora, condenamos a escola brasileira a ficar no século 21 por mais 20 anos. Se não

'Em ciências, base curricular é trágica', avalia especialista de Stanford

[Base Nacional Comum Curricular] é um dos poucos instrumentos de política pública que podem transformar um sistema educacional de forma abrangente. De uma vez só, ela muda provas nacionais, incentivos e materiais didáticos. Mas é uma aposta arriscada. Se a base for pouco exigente e pouco inovadora, condenamos a escola brasileira a ficar no século 21 por mais 20

RS melhora índice de educação, mas tem mais de 150 mil menores fora da escola, diz estudo

. Isso é o que prevê a lei, mas, conforme o MP, há 13 anos a medida não é cumprida. “Representa em números totais valores que repercutem muito na falta e na qualidade da educação gaúcha, quer seja na dispensa de materiais, nas estruturas físicas das escolas, quer seja na qualificação dos recursos humanos”, analisa a promotora de Justiça, Daniele Schneider. A dona de casa Dulce

Alunos reclamam de falta de energia e salas precárias em escola na Bahia

. “Minha filha hoje estuda em uma sala abafada, sem condições de trabalho, sem cadeira, uma sala superlotada com mais de 40 alunos, então a gente fica preocupado”, reclama. A estudante do 2º ano, Zaíne Veiga, diz que a merenda não é suficiente para todos os alunos. "Vai ficar sem merenda porque não está chegando o material completo", afirma. A assessoria de comunicação

Recebendo salário a conta-gotas, professor da Uerj faz dívida de R$ 20 mil

do governador: "Como se coloca milhares de alunos em um prédio sem estrutura? Normalmente, a gente já tirava dinheiro do bolso para comprar material para dar aula, agora sem dinheiro faremos como? Isso só pode ser uma piada. A intenção é causar confusão", afirmou a professora Silvia Gonçalves. Nádia Moreira questionou os valores a serem descontados: "Quanto é 30

Escola pública do Rio tem telhado verde e práticas sustentáveis

Com medidas para melhorar o aproveitamento dos recursos naturais e aumentar a sua eficiência energética, o Colégio Estadual Erich Walter Heine foi o primeiro da América Latina a ser reconhecido pelo Green Building Council como sustentável. Localizado no bairro de Santa Cruz, na zona Oeste do Rio de Janeiro, o colégio também traz a sustentabilidade

Professores da Uerj farão paralisação de 24 horas na próxima semana

depois da decisão judicial que impediu a intenção do governador Pezão de cortar 30% dos salários dos professores da Uerj, para forçar uma volta às aulas. O comunicado reforça que a universidade segue aguardando o cumprimento das obrigações pelo governo, e que discorda da imposição do Estado que exige a volta das atividades, mas não garante condições mínimas materiais

Greve dos professores estaduais em Bauru e Botucatu completa dois dias

funcionando. Em Bauru, 280 professores de 21 das 84 escolas estaduais também pararam. Eles são contra a reforma da previdência, do ensino médio e a precarização do ensino público. A categoria reivindica reajuste salarial de 23%, melhores condições de trabalho e melhoria no material básico utilizado nas aulas. Segundo a Apeoesp, apesar dessa adesão, não existe nenhuma