Tânia Lucia Chaves - O poder transformador da educação na vida de uma pessoa negra

uma permuta com o melhor cursinho preparatório de vestibular da cidade, me matriculou e depois de seis meses eu consegui ingressar no curso de Comunicação Social. Depois de passar, o desafio foi pagar as mensalidades e ainda ajudar nas despesas de casa, mas consegui terminar o curso completamente adimplente. Na minha formatura, minha irmã mais nova viu que sim

Lá Vem o Enem 2020: simulado testa conhecimentos sobre vanguardas europeias

2020, realizadas em parceria com a FPB, com temas que podem ser abordados na prova, vão ser publicadas toda quarta-feira no G1 Paraíba, e um simulado sobre o mesmo assunto estará disponível na sexta-feira seguinte para testar os conhecimentos do candidato. O Lá Vem o Enem 2020 é uma realização da Rede Paraíba de Comunicação, com conteúdos veiculados no G1

Com pandemia, desigualdade racial no mercado de trabalho bate recorde

● Comunicação: tenha um site com fotos que representam a diversidade. Um site apenas com fotos de pessoas brancas é uma mensagem excludente em um país de maioria negra ● Equipe: tenha um líder para defender a prioridade da pauta e crie um grupo de pessoas para dar andamento às ações ● Segurança: é preciso um ambiente seguro para as pessoas proporem mudanças e medidas

Marlova Jovchelovitch Noleto - A Unesco em tempos de pandemia

, a Organização busca, por meio de suas áreas de mandato (Educação, Ciências Naturais, Ciências Humanas e Sociais, Cultura e Comunicação e Informação) consolidar princípios e valores universais, tais como: solidariedade global, inclusão, redução das desigualdades, não discriminação, equidade de gênero e igualdade de oportunidades. Esses princípios estão refletidos

Antônio Eugênio Cunha - Cenário da educação a partir de 2021

em implementar os novos fluxos de ensino. Engajamento, planejamento, comunicação, tempo, organização e soluções tecnológicas são alguns dos desafios a serem superados nessa nova configuração de ensino. Para desenvolver alternativas para o ensino em todos os níveis será necessário entender que, se trata de um processo que vai além do aprender. Para isso, teremos

Debate sobre linguagem de gênero neutro chega à Alerj e deputados do PSL querem projeto que impeça mudança em escolas

de gênero não substituiria a norma culta de linguagem nas salas de aula e comunicações oficiais com alunos e pais. Em nota enviada à imprensa, o colégio explicou que a intenção é dar liberdade à comunidade acadêmica e não impôr qualquer alteração da gramática. "O colégio afirmou o respeito à autonomia de professores e alunos no uso da neutralização de gênero

Retomada presencial: 8 cursos para se preparar para o ensino híbrido

. Aprenda neste curso a se organizar com essas ferramentas e favoreça o trabalho realizado com a gestão escolar e com os colegas nesses tempos de aulas remotas e presenciais. 7. Google drive: como usar o Hangouts e o Docs? A tecnologia se confirmou como uma forte aliada nesses tempos de ensino remoto. Ferramentas que facilitam a comunicação, troca de documentos

Educação inclusiva e a valorização das diferenças

cadeira de rodas, mas também de pais e mães que transportam um bebê no carrinho. O desenho universal prevê que produtos, espaços, meios de comunicação, tecnologias e serviços sejam concebidos de modo a garantir sua utilização pelo maior número de pessoas possível, independentemente de suas características. Um projeto orientado pelo desenho universal considera

Pandemia aumenta desigualdade educacional e papel da escola se torna mais evidente

a comunicação entre alunos e os incentivem a trocar experiências e conhecimentos. Provocar investigações e validações os colocam como desbravadores do saber, dando condições para seguir, ao longo da vida, testando diferentes formas de mudar seus espaços sociais. O cenário é favorável e não à toa o número de matrículas nas escolas privadas cresceu 1,55%, passando

12 dúvidas sobre a retomada presencial das aulas nas escolas públicas

situações que mobilizem o interpessoal e socioemocional. "Isto é, competências como criatividade, comunicação, resiliência, abertura ao novo, características que desenvolvemos com o coletivo, que, naturalmente, não podem ser desenvolvidas estando só", comenta. O especialista acredita, no entanto, que tais competências podem ser trabalhadas no ensino remoto

"Trabalho triplicou", diz professora após volta de aulas presenciais

fossem acompanhados por docentes que não têm a responsabilidade do ensino presencial. Vanessa conta que, hoje, a comunicação entre alunos e professores tem sido feita principalmente pelo WhatsApp. Em um grupo no aplicativo de mensagens, ela publica conteúdos das aulas todos os dias. "Deixo aberto no privado para eles virem tirar as dúvidas", conta. "Você fica sobrecarregado

Gestão democrática: Escola como lugar para aprender a ouvir e a se colocar no lugar do outro

que as famílias vão comandar as escolas, mas elas têm um papel importante na construção desse Projeto Político Pedagógico. Essa seria, então, a primeira movimentação em direção à gestão democrática. Mas, para isso, é preciso ter uma boa comunicação e uma mobilização desses atores. E essa comunicação precisa ser constantemente realizada. Mas, os educadores

Ensino híbrido: a nova fronteira do ensino formal

continuar com a adoção do modelo híbrido. “O ensino híbrido expande muito o tempo de estudo e comunicação entre a turma e os professores. O que antes eram 50 minutos de aula, agora são 24 horas de comunicação aberta, 24 horas de conteúdos disponíveis, seja via WhatsApp, outra rede social ou uma plataforma mais robusta”, explicou. Além de permitir mais tempo

Queda de receita na pandemia pode levar à perda de até R$ 40 bi na educação

da educação pública brasileira." Crescimento das despesas O relatório traz ainda um levantamento realizado com 82 municípios (de médio e grande porte) que mostra que os gastos adicionais em razão da pandemia variaram de R$ 230 a R$ 490 por estudante dessas redes. Estes gastos estão relacionados às despesas com ensino remoto, alimentação, comunicação com as famílias

Por que Decreto da Exclusão?

junto e com equiparação de oportunidades, cabendo à gestão pública ou privada remover toda e qualquer barreira atitudinal, de comunicação, de aprendizagem, de locomoção, entre outras. Várias foram as linhas de financiamento público oferecidas por anos pelo Ministério da Educação com o objetivo de remover estas barreiras. A política de 2008 previu também formação

Plano de retomada dos estados

de pessoas no ambiente escolar, escalonamento de horários de entrada, saída e recreio, distanciamento mínimo nas salas, medição de temperatura e isolamento em caso de apresentação de sintomas (com comunicação aos pais ou responsáveis). A volta às aulas causou polêmicas no Amazonas, com questionamentos por parte de entidades de professores e profissionais da educação

Alfabetização e oralidade: veja 5 sugestões de atividade

. Para a comunicação e envio dos arquivos o WhatsApp é uma ferramenta que pode ser muito útil. 2) Produzindo tutoriais com a turma Habilidade EF12LP06: Planejar e produzir, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, recados, avisos, convites, receitas, instruções de montagem, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, que possam ser repassados oralmente

Professores suspendem greve e ingressam em estado de alerta sanitário

. Madrugada adentro:Sem restrição de horário, bares do Leblon têm aglomeração até as 4h neste sábado Ao todo, dez propostas foram aprovadas, incluindo a defesa do direito de greve, a ampliação de denúncias e o aumento de comunicação das demandas à sociedade e à categoria, por meio de carros de som e postagens em redes sociais. Os trabalhadores também se posicionaram

É positivo o decreto do governo que possibilita separar alunos com deficiência em escolas especiais? SIM

língua de comunicação, instrução, ensino e interação é a Libras (L1, da maioria dos surdos), e o português escrito (L2, dos surdos) é a língua dos materiais instrucionais. Estes são os melhores espaços acadêmicos para o aprendizado real. Promovem a formação da identidade linguística da comunidade surda, conforme emana a Convenção sobre Direitos das Pessoas

Caminhos para a BNCC de Ciências Naturais: por um ensino diverso e contextualizado

) e nos princípios da Educação Integral, o documento foi elaborado em parceria com a secretaria municipal de Educação de Santos (SP) e o British Council, e traz referências teóricas e práticas para uma escrita curricular que crie oportunidades de desenvolvimento das identidades, da criatividade e das habilidades de investigação, análise, sistematização e comunicação