Sisu 2024: programa tem 264 mil vagas em primeira edição única; veja lista

, como ocorreu até 2023, essas serão as únicas vagas em universidades e institutos públicos ofertadas pelo Sisu no ano. A seletiva reunirá cursos cujas aulas podem começar no primeiro ou no segundo semestre letivo. As inscrições do processo de seleção para o Sisu 2024 acontecem de 22 a 25 de janeiro e podem concorrer os alunos que tenham feito o Enem 2023 e tirado nota

Educação STEAM: como levar a abordagem para as turmas de infantil e fundamental?

na interdisciplinaridade. Como os professores podem aproveitar a abordagem em suas práticas tanto para os conteúdos da educação infantil quanto para as aulas do ensino fundamental? Este é o foco da entrevista a seguir com Leandro. Diretor da Tríade Educacional, ele é uma das grandes referências em STEAM no Brasil. Confira suas recomendações: Crédito: Arquivo pessoal Leandro

Ministro da Educação diz que governo espera pagar bolsa a estudantes do ensino médio em março

após a conclusão do ensino regular. Estudantes terão que manter uma frequência mínima de 80% nas aulas para manter o direito de receber o auxílio. Os governistas defendem um percentual de 75% de assiduidade. — O projeto da Reforma do Ensino médio passou por uma consulta pública com estudantes, professores e conselhos de educação sendo ouvidos. Queremos dialogar

Educação Infantil: 90% das turmas ignoram temas raciais

de cerca de 11 mil horas de atividades, sem ênfase nas questões raciais. Os materiais artístico-cultural e científico de diferentes origens étnico-raciais tiveram a menor presença nas salas de aula, sendo completamente ausentes em 70% das turmas. Renato Brizzi, coordenador de Ensino Fundamental do Itaú Social, alerta que outro problema é a frequência

Governo trabalha para iniciar em março pagamento de bolsa a alunos do ensino médio

essa política a partir de 2024 —o texto foi adiantado pela Folha. Folha na Sala Receba no seu email novidades sobre educação e sugestões de conteúdo para usar em sala de aula Carregando... Colocado como prioridade da gestão, o programa busca reduzir as altas taxas de evasão da etapa —8,8% dos alunos saem da escola no 1º ano do ensino médio. Como o foco será nos alunos

Impactos da inteligência artificial no ambiente escolar

entre os jovens e o professor dentro da sala de aula." Como saber se a IA foi usada? Um dos professores de Redação do Colégio percebeu o uso indevido do ChatGPT em textos. "Por mais que o aluno acredite que não será descoberto, fica bem claro que a ferramenta foi utilizada", disse Andressa e de quebra, listou uma série de motivos para comprovar o uso da inteligência

Gestão Lula dialoga com universidades, mas isso não se reverteu em verba, diz reitora da Unifesp

e os processos de formação das pessoas. Estar com uma conexão direta, desafios concretos, tem feito muito sentido. A aprendizagem requer sentido, motivação. Os projetos de extensão e de inovação têm feito com que o estudante esteja identificando que aquilo que aprende em sala de aula e tenha ação muito concreta. Isso faz também com que a universidade

Apagão docente

Apenas um terço dos formados em cursos de licenciatura acabam, efetivamente, dando aulas na educação básica. O dado é de um artigo dos pesquisadores Alvana Maria Bof, Luiz Zalaf Caseiro e Fabiano Cavalcanti Mundim — todos do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira) —, e foi publicado no mês passado no Caderno de Estudos

Educadora cria conselho para crianças decidirem da hora do cochilo ao dia do brinquedo na escola

do cochilo, permissão para subir em árvores ou qual brinquedo adicionar ao parque. Folha na Sala Receba no seu email novidades sobre educação e sugestões de conteúdo para usar em sala de aula Carregando... Harmbach se inspirou em Paulo Freire, com quem trabalhou na secretaria de educação no final de 1980, para criar os conselhos mirins. O projeto, diz ela, parte

Projeto Pé-de-Meia pode reduzir evasão, mas não muda escola

, prejudicando muitas vezes o trabalho dos professores e o andamento das disciplinas. Temo, infelizmente, o mesmo efeito com o programa da poupança para jovens do ensino médio, o Pé-de-Meia. Em um cenário que ele seja bem sucedido e diminua a evasão em incríveis taxas: poderiam estar nas salas de aula alguns jovens que simplesmente não queriam muito estar lá e isso pode

Prefeitura de SP vai assumir gestão de 50 escolas estaduais

central e conseguem encaminhar com mais rapidez os problemas que ocorrem nas unidades", diz Neubauer. Segundo a Secretaria Estadual de Educação, os professores dessas unidades poderão permanecer atuando nas mesmas escolas durante os próximos dois anos na situação de "afastados para o município" ou podem tentar atribuição para aulas em outras unidades estaduais

Alfabetização científica: a escola, a ciência e o mundo

Por Tony Labanca*: Qual a importância de uma alfabetização científica na educação básica? Como fazer com que a crença na ciência não seja opinativa, tampouco dogmática? Responder a essas perguntas requer compreender que ampliar o universo da ciência é uma necessidade cultural, não necessariamente cidadã. Daí a importância de tratar a ciência em sala de aula

Gestão Lula retoma políticas para educação, mas patina na execução de recursos

, confecção de materiais e a estruturação de cantinhos de leitura ficaram comprometidas. Assim, a nova política só chega nas salas de aulas em 2024. Em nota, o MEC afirmou que a pasta retomou o diálogo e a valorização do pacto federativo, "reassumindo o papel de articulador das políticas" em colaboração com estados e municípios. "A pasta encerra o ano com o lançamento

A urgência da poupança para estudantes do ensino médio

entre os homens, atingindo 51,6%. Para termos uma ideia do que essas cifras querem dizer, encerramos o ano de 2022 com um milhão de crianças e adolescentes fora das salas de aula, de acordo com o Censo Escolar da Educação Básica 2022. Os prejuízos econômicos da evasão escolar no Brasil também são dramáticos. O estudo "Consequências da violação do direito à educação

Com remuneração de até R$ 21,9 mil, concursos públicos visam contratar profissionais de diversas escolaridades no Oeste Paulista

de Computadores). Para concorrer à vaga é necessário que os candidatos tenham licenciatura ou equivalente, acompanhado do diploma de curso de bacharelado ou de tecnologia de nível superior que permitiu a formação docente. Ao ser admitido, o profissional deverá cumprir jornadas de até 200 horas mensais e contará com remuneração de R$ 21,40, por hora/aula. Os interessados

Meta de ensino integral para 2024 fica longe de ser cumprida e desequilíbrios regionais crescem

de aprender, acabam sendo beneficiados com mais tempo de aula. De acordo com a pesquisa, só a Paraíba conseguiu diminuir as desigualdades no ensino médio implementando o tempo integral nas escolas em que os alunos têm menores níveis socioeconômicos. No ensino fundamental, isso foi evitado em quatro estados (Santa Catarina, Rio Grande do Sul, Sergipe e Rio Grande

Caminhos para uma Educação Antirracista | Guia de atividades

ser incorporadas ao cotidiano escolar, desde reuniões pedagógicas até aulas regulares e encontros com as famílias.

Composição das equipes gestoras e práticas de liderança: evidências para uma agenda de pesquisa

. Os resultados apontam que a presença de mais profissionais pedagógicos na escola não garante boas práticas de liderança, especificamente as relacionadas ao apoio pedagógico, direção, colaboração e observação em sala de aula, algo que pode decorrer da ausência de uma política de equipes multiprofissionais nas escolas, com um fluxo estruturado de trabalho.

Celular em sala de aula: e agora pode, professor(a)? Situações de aprendizagem de Língua Inglesa por meio dos letramentos digitais em uma escola pública de Lauro de Freitas/BA

A pesquisa tem o objetivo de refletir sobre como as práticas de letramentos digitais por meio do uso do celular em sala de aula podem ou não contribuir para o engajamento e o ensino-aprendizagem de língua inglesa, por meio de uma abordagem (auto)etnográfica. Os resultados mostram que acesso às tecnologias ainda é um fator limitante, mas essa dificuldade

Tecnologias digitais e Ensino Médio em Mato Grosso: o impasse entre a proibição e o estímulo

Este artigo discute a proibição das tecnologias em sala de aula no estado de Mato Grosso, destacando a tensão entre a legislação estadual e a necessidade de incorporar a Cultura Digital no Ensino Médio. Explora a legislação estadual, a política educacional recente e os esforços para integrar tecnologias digitais na educação, como a aquisição