Adolescentes relutam em abrir a câmera nas aulas online

e esse vazio que estamos vivendo desse cenário mundial da pandemia, poderia mudar e contribuir com a saúde mental de nossos filhos e para o aprendizado deles", ressalta. A escola é solidária ao tema que tem sido uma das pautas com alunos e professores. "Desde o início das aulas remotas, lidamos com essa questão procurando avaliar, entre nós e alunos, os significados

Grupo de Trabalho da Prefeitura analisa protocolo para retorno das aulas presenciais em Juiz de Fora

O Grupo de Trabalho organizado pela Prefeitura de Juiz de Fora se reuniu na quinta-feira (18) para apresentação de um protocolo para um possível retorno híbrido ou presencial de atividades em escolas e creches, elaborado pelas secretarias de Educação e Saúde. O documento "Protocolo Sanitário de Retorno às atividades de ensino presencial no contexto

Bolsonaro veta projeto que garantia internet gratuita a alunos e professores de escolas públicas

(CadÚnico) do governo federal. Assim como estudantes matriculados nas escolas das comunidades indígenas e quilombolas e os professores da educação básica pública. O projeto de lei também previa que os recursos repassados fossem aplicados na contratação de internet móvel. Para também permitir que estudantes e docentes acompanhassem as atividades pedagógicas não

Demora nas vacinas contradiz urgência da volta às aulas, diz ex-ministra da educação do Equador

e organizações da sociedade civil. Vários são os países da América Latina que vêm avançando nessa linha, em um processo de tentativa e erro contínuo. Estamos em uma situação sem precedentes e extremamente complexa; estamos todos aprendendo ou deveríamos estar aprendendo. CC: O Brasil chegou a pautar a o fim da vinculação mínima para saúde e educação em nome de um ‘ajuste

Crescendo diante da tela: como um ano vivido online mudou nossos filhos

trabalham na área da saúde na Bay Area – ela é enfermeira e ele é médico, atuando em um centro de atendimento de urgência. Há 18 meses nasceu, "de surpresa", seu terceiro filho. Mas cedendo um pouco do controle, à primeira vista conseguiram encontrar o lado bom e o ruim de deixar os filhos usando a tecnologia. Seu filho de seis anos se adaptou rapidamente. Aprendeu

Com piora da pandemia, escolas voltam a fechar e alunos sofrem com ansiedade e depressão, mostra pesquisa

No ano passado, por causa da suspensão das aulas presenciais e do isolamento social, o estudante Gabriel Gamarra Oliveira, 11, ganhou 6 quilos, seu colesterol disparou e a glicemia chegou ao limite. Quando não estava assistindo às aulas pelo notebook, o garoto passava horas jogando videogame com amigos virtuais, situação autorizada pelos pais

Débora Garofalo - A triste solidão da educação brasileira

a pandemia e com o maior tempo de escolas fechadas. A epidemia de Covid-19 não só aumentou as desigualdades, mas a evidenciou de uma maneira brusca. A escola não pode ser vista apenas como um local para aprendizagem. Muitas vezes ela é a extensão da casa dos estudantes, que cumpre e integra a rede de proteção da infância e adolescência nos papéis de garantir

Secretário diz que adequação do plano de volta às aulas é o novo normal: ‘Do nosso lado não tem negacionismo’

às aulas são normais de acontecer num tempo de tantas incertezas. Do nosso lado não tem negacionismo. Nós trabalhamos com a ciência tomando as decisões adequadas em prol da educação carioca — disse Ferreirinha, em entrevista ao "Bom Dia Rio", da TV Globo. De acordo com o cronograma inicial, estudantes do 3º ao 5º ano, do 6º ano Carioca e do 9º ano retomariam

Jundiaí (SP) promove atividades ao ar livre para estudantes da rede

habitantes), a 50 km da capital paulista, registrava 27 mil casos de Covid-19 e 658 óbitos desde o início da pandemia. E assim, em 1º de fevereiro tiveram início as atividades da rede escolar de Jundiaí, respeitando o limite de 35% dos estudantes. A secretaria de Saúde, que deu o aval para as atividades e participou dos planejamentos, também monitora as crianças

Gestão Doria inclui alunos que não foram à escola em cálculo sobre incidência de Covid

com atividades regulares para os estudantes que desejassem frequentá-las. Aguardado por todos os que pretendiam entender o impacto do retorno presencial sobre a circulação do coronavírus, o boletim da Secretaria da Educação afirma que, no período analisado, "a taxa de incidência notificada pelas escolas públicas e privadas foi 33 vezes menor do que a do estado

São Paulo adota medidas mais rígidas de isolamento

vão sofrer restrições. Questionado se a medida não vai aumentar a desigualdade entre os estudantes da rede pública e privada, o secretário de Educação, Rossieli Soares, explicou que o fechamento vai antecipar os recessos que estavam previstos para abril e outubro deste ano. Em todo o estado, 53 cidades estão com 100% dos leitos de uti ocupados. Hoje o número

'Peguei covid na volta às aulas presenciais': os riscos para professores na pandemia

e argumentam que a volta às salas de aula é fundamental para que os estudantes possam ter um melhor desempenho. A divergência sobre o retorno ao ensino presencial é ilustrada pelos posicionamentos de duas entidades nacionais. Na semana passada, o Conselho Nacional de Secretários de Saúde (Conass) defendeu a suspensão das atividades presenciais nas escolas no atual

Covid-19: Especialistas recomendam fechamento de escolas por risco elevado

individual, falta a implantação de estratégias de testagem periódica e identificação de contactantes e falta também orientação à comunidade escolar sobre os protocolos", acrescenta, em seguida. Um boletim epidemiológico da Secretaria Estadual de Educação informou hoje (9) que foram confirmados 4.084 casos de covid-19 entre estudantes, professores e funcionários

Neste momento, escolas devem ficar fechadas na maioria dos estados do Brasil, diz grupo de pesquisadores

Nacional de Secretários de Educação (Consed), oito redes estaduais têm aulas no modelo híbrido, em que parte dos estudantes está presencialmente em sala de aula por alguns dias da semana. Na carta, os pesquisadores ainda afirmam que há alto risco de transmissão nas comunidades escolares, principalmente porque as interações envolvem grupos de pessoas, por tempo

Ensino híbrido promove o desenvolvimento integral dos estudantes; saiba como funciona

, e para dar conta das desigualdades, que vão desde os diferentes modos que a pandemia impactou as redes e as escolas, até os estudantes de uma mesma turma. "Experiências no Reino Unido e na França mostram escolas operando em modelos diferentes de acordo com a situação local, à luz dos dados da Saúde. Então temos o desafio de flexibilizar a oferta pedagógica de acordo

Escolas de SP têm ‘guerra de cartas’ de pais contra e a favor de restrições na fase vermelha

remoto apresenta maiores limitações." E afirma que decidiu privilegiar o ensino remoto durante as próximas duas semanas "para contribuir com a redução de circulação de alunos e educadores no momento mais crítico da pandemia e diante do colapso do sistema de saúde." Em comunicado anterior, a escola já havia indicado "aumento preocupante" de casos de familiares

Volta às aulas: rede pública do DF inicia ano letivo 2021 a distância; escolas particulares retomam atividades após suspensão

O ano letivo de 2021 na rede pública de ensino começou nesta segunda-feira (8), no Distrito Federal. Os estudantes permanecem na modalidade a distância pelo menos até o dia 23 de março, quando o cenário da pandemia do novo coronavírus será reavaliado. Na rede privada, as aulas presenciais também serão retomadas nesta segunda-feira. As atividades

Por que o Dia Internacional da Mulher não pode passar batido e deve estar na pauta o ano inteiro

." A professora Gina também propõe que as escolas reflitam também sobre a sobrecarga de trabalho e como anda a saúde mental das mulheres professoras e das mães durante o período de pandemia, já que elas costumam ser as principais responsáveis pelas atividades da casa e de cuidados com a família. Foto: Tainá Frota/NOVA ESCOLA E as preocupações que o 8 de março levanta

Governo recomenda que escolas particulares fiquem abertas para quem precisa

O governo de São Paulo está recomendando às escolas particulares que permaneçam abertas na nova fase vermelha a fim de atender os estudantes que precisem frequentar atividades presencialmente. A necessidade pode ser logística, como o fato de os pais trabalharem em serviços essenciais e não terem com quem deixar os filhos, ou ligada a dificuldades

Drauzio Varella: o que a pandemia me ensinou sobre os irresponsáveis do Brasil

: o desmonte do Ministério da Saúde, em que técnicos foram substituídos por militares; o negacionismo do governo e do presidente da República; a ruína do programa nacional de vacinação em decorrência da falta de vacinas; e as aglomerações. Sabíamos que seria complicado isolar a população brasileira quando boa parte dela vive em condições precárias. Mas não precisávamos