Atitudes positivas promovem desenvolvimento educacional

PUBLICIDADE Especial Publicitário Especialistas do Brasil e do exterior trocam experiências no Educação 360 sobre como estabelecer um ensino equitativo e sustentável 08/10/2018 - 10:51 Conteúdo de responsabilidade do anunciante Eric Hanushek, Antonio Gois e Priscila Cruz Foto: Fabio Cordeiro Facebook Twitter WhatsApp PUBLICIDADE Conviver com pessoas

Governo anuncia recursos de R$ 600 milhões para o ensino médio

de aprendizagem considerada adequada pelo MEC em matemática e 1,6% em língua portuguesa. O novo ensino médio, aprovado no ano passado, estabelece que as escolas passem a ensinar um conteúdo comum a todo o país, que deverá ocupar 1,8 mil horas dos três anos da etapa de ensino e que, no tempo restante, os estudantes possam receber formações específicas em linguagens

Conheça as propostas dos presidenciáveis para a educação

e ensino técnico, com mais esforços a partir da educação infantil Qualificação crescente dos professores Revisar e modernizar o conteúdo, desde a alfabetização, "expurgando a ideologia de Paulo Freire" Alterar a Base Nacional Comum Curricular Impedir a "aprovação automática" Universidades devem gerar avanços técnicos, desenvolver novos produtos por meio

Líderes nas pesquisas preveem rever principais ações de Temer na educação

A revisão das duas principais políticas educacionais discutidas no governo Michel Temer (MDB), a reforma do ensino médio e a Base Nacional Comum Curricular, consta nas propostas para a educação dos candidatos à Presidência mais bem colocados nas intenções de voto. A preocupação com a área tem destaque nos programas de governo e também tem aparecido

O que propõem os presidenciáveis para educação

. Jair Bolsonaro (PSL) · Estabelecer em 2 anos um colégio militar em todas as capitais de estado; · Mudar conteúdo e método de ensino nas escolas, sem doutrinação e sexualização precoce. A prioridade inicial será a educação básica e o ensino médio/técnico; · Expurgar a ideologia de Paulo Freire das escolas, mudar a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), impedir

Gestão Escolar

Com um dos melhores sistemas educacionais do mundo, a Finlândia é referência quando falamos em boas práticas de ensino, altos índices de desempenho e baixa evasão dos alunos. Para aumentar ainda mais a qualidade da aprendizagem, a Agência Nacional Finlandesa para a Educação implantou, em 2016, uma reforma curricular que trouxe algumas mudanças para a cultura escolar do país

BNCC: desafio é a histórica carência na formação de professores

a que tenham assegurados seus direitos de aprendizagem e desenvolvimento, em conformidade com o que preceitua o Plano Nacional de Educação (PNE). A frase ambiciosa, no mais nobre sentido que o termo pode ter, abre o texto de 472 páginas da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) dos ensinos infantil e médio, um documento formulado e discutido em três versões, nos últimos anos

Analfabetismo no Brasil: estratégias para superação e atual cenário político

de projetos especiais na Ação Educativa. Educador e economista, doutor em Sociologia da Educação pela Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em educação de jovens e adultos, educação popular e políticas públicas. O Especial #EducaçãoNasEleições2018 é uma parceria entre Ação Educativa e Carta Educação. Confira outros conteúdos

Anafalbetismo no Brasil: estratégias para superação e atual cenário político

de projetos especiais na Ação Educativa. Educador e economista, doutor em Sociologia da Educação pela Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em educação de jovens e adultos, educação popular e políticas públicas. O Especial #EducaçãoNasEleições2018 é uma parceria entre Ação Educativa e Carta Educação. Confira outros conteúdos

MEC debate em seminário a formação técnica e profissional no ensino médio do Brasil

Ensino Médio. De acordo com as alterações propostas na Lei nº 13.415, que estabelece as diretrizes e bases da educação brasileira, o currículo do ensino médio passa a ser composto pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e por itinerários formativos específicos, serão definidos pelos sistemas de ensino e podem ser optativos para os estudantes. O evento reúne

Haddad quer revogar reforma do ensino médio de Temer

, nos governos de Luiz Inácio Lula da Silva e de Dilma Rousseff. O plano prevê uma nova Base Nacional Comum Curricular do Ensino Médio, com maior integração dos conteúdos como português e matemática com a formação técnica e profissional para estudantes da educação integral. Uma das promessas é de que o governo federal irá apoiar a expansão de novos modelos, ampliando

Bolsonaro quer resgatar educação moral e cívica no currículo das escolas

é permitir a parceria com a iniciativa privada. Empresários poderão usar parte de seus lucros para reformar e modernizar escolas em troca de descontos no Imposto de Renda. Segundo Eduardo Deschamps, presidente do CNE (Conselho Nacional de Educação), nenhuma mudança na grade curricular e nos conteúdos ensinados no país é aprovada sem passar pelo Congresso

Bolsonaro quer resgatar educação moral e cívica no currículo das escolas

de Educação), nenhuma mudança na grade curricular e nos conteúdos ensinados no país é aprovada sem passar pelo Congresso, pelo Ministério da Educação e pelo CNE, indicando que o caminho para Bolsonaro colocar as ideias em prática não é trivial. Além disso, segundo Deschamps, os conteúdos de OSPB e EMC já são transmitidos junto com outras disciplinas. “A ética

BNCC e o Sistema de Ensino

que participaram de encontros voltados para a discussão desta Base Nacional Comum Curricular que o currículo realmente é bom em termos de conteúdo, porém, de nada adiantará se não reverem de forma concomitante o sistema de ensino, o método de aprovação, valorização dos professores, estruturas das escolas, políticas públicas, realidade da família, gestão escolar, dentre

O que é preciso fazer para melhorar a educação no país

de conteúdo relacionado a conhecimentos específicos de docência e de atividades práticas é baixo. No curso de letras, por exemplo, só 6% da carga horária são dedicados para didáticas, metodologias e práticas de ensino COMO? A formação docente precisa de uma nova matriz curricular que esteja diretamente ligada ao que prevê a Base Nacional Comum Curricular (documento

Troca de experiências alavanca desempenho de escola no Ceará

os estudantes que fazem o reforço e em qual conteúdo específico cada um avançou. São parâmetros de gestão pedagógica de dar inveja a muitas escolas particulares. "Sabemos exatamente onde cada aluno está agora. Se ele tem uma dificuldade, já vai para o reforço à tarde", explica a diretora da escola, Maria Luiza da Silva, 41. A escola trabalha com uma intervenção imediata

Quanto custa a educação pública de qualidade no Brasil?

conteúdos: – O que 10 presidenciáveis propõem para a educação – Plano Nacional de Educação tem presença tímida em debate eleitoral – Entre a propaganda e a realidade da Reforma do Ensino Médio – Os presidenciáveis citam o Plano Nacional de Educação em suas propostas? – 20 metas de educação que seu candidato (a) precisa se comprometer – Base Nacional Comum e a defesa

BNCC e a inovação curricular no Rio Branco

Muitas escolas já estão se adaptando a modelos de currículos mais flexíveis, orientadas pela nova Base Nacional Curricular Comum (BNCC), homologada pelo Governo Federal para instituições de ensino públicas e privadas de todo o Brasil. De acordo com o texto, os currículos escolares podem ser adequados a cada sistema e instituição escolar e propõe

Haddad promete revogar reforma do ensino médio

de tempo integral, a flexibilização do conteúdo que será ensinado aos alunos e o maior peso ao ensino técnico e profissionalizante. O currículo do novo ensino médio será composto pela BNCC (Base Nacional Comum Curricular). O documento ainda está em elaboração, mas a lei já determina como o conteúdo será dividido. Em vez das 13 disciplinas tradicionais, os conteúdos

5 dos 13 dos presidenciáveis trazem ao menos uma proposta para inovar na educação

questões de infraestrutura, conectividade, uso pedagógico de ferramentas digitais e curadoria de conteúdo; a gestão democrática e participação dos estudantes, que inclui formas democráticas, transparentes e participativas de gerir instituições de ensino e estratégias para envolver crianças, jovens e adolescentes na transformação das suas escolas e na construção