O Futuro se Equilibra #018 – Quando o estudante vira trabalhador

que quem trabalha acaba tendo um aprendizado mais baixo, mas mesmo após controlar pelas características socioeconômicas da família do jovem, então, esse é o principal ponto. Como o jovem acaba aprendendo menos, ele repete mais de ano, tem uma formação um pouco pior. E aí, quando ele está no mercado de trabalho e ganha um salário mais baixo, muitas vezes não consegue

‘Minha luta por uma EJA transformadora nunca vai acabar’, diz Dona Eda Luiz

que, sem esconder a admiração, assume ser uma enorme responsabilidade dar continuidade ao trabalho iniciado por Dona Eda. A escolha do substituto Meses antes de se aposentar, Dona Eda, sempre observadora, elaborou a transição. Queria passar o posto para alguém de sua extrema confiança e Diego foi sua aposta: ele já trabalhava na escola como educador comunitário

Projeto da Secretaria de Educação de Uberaba assegura transição do ensino infantil para o fundamental sem traumas ou rupturas

", explicou Luciana. Para a secretária de Educação da Uberaba, Sidnéia Zafalon, as crianças devem ser apoiadas nas dificuldades e nos anseios, com acolhimento e segurança. "O projeto fortalece a integração, a formação de valores e de práticas significativas de convivência para o desenvolvimento da autonomia. A transição em 2022 ocorre após um período longo sem aulas

Como a pandemia impactou o sono dos jovens, fase em que o cérebro ainda está em formação

de dormir – com uma série de pesquisas apontando para uma piora na qualidade do sono. O cenário envolve uma preocupação em dobro, já que se trata de uma fase da vida em que o cérebro ainda está em formação. Bebês devem dormir na mesma cama que os pais? Veja o que diz a nova orientação da Academia Americana de Pediatria Impacto do sono ruim no coração: Nova diretriz

10 planos de aula sobre Projeto de Vida para você usar agora

parte de todo o planejamento curricular das escolas. Muitas vezes, planejar a aula pode ser um trabalho que exige muitos dos professores. Mas não precisa ser assim sempre. O Planejador de Aulas, plataforma desenvolvida pelo Porvir e pelo Instituto iungo, reúne diversos planos de aulas criados por uma comunidade de educadores espalhados pelo Brasil e que podem

Estudantes se esqueceram do ambiente da escola, diz Sal Khan

por semana? Isso seria ainda mais fortalecido.. Relacionadas Diagnósticos apoiam planejamento da recomposição de aprendizagens ACESSAR Aprendizagem para o domínio: por que é importante estar atento a isso? ACESSAR Desenvolvimento de professores pode ser apoiado com formações online ACESSAR Porvir – Os últimos dois anos fizeram com que muitos professores resistentes

MEC lança curso para professores ampliarem forma de acolhimento a imigrantes e refugiados

Receber alunos estrangeiros pode ser um desafio para professores brasileiros, devido à barreira cultural e linguística. Para que saibam lidar de forma mais acolhedora com esses estudantes, o MEC (Ministério da Educação) lançou neste mês a "Formação de Professores para Acolhimento de Imigrantes e Refugiados". O objetivo, segundo a pasta, é preparar

Projeto de Vida na Escola: baixe livro gratuito que traz experiências inspiradoras de educadores

de vida O e-book traz 19 atividades desenvolvidas com estudantes em 2021. Além disso, o material conta com depoimentos, orientações e conteúdos complementares como vídeos, podcasts e padlets colaborativos. Tais materiais foram utilizados durante a formação com os educadores. O trabalho é fruto da parceria entre a Fundação Telefônica Vivo e a Secretaria da Educação

Os muitos ganhos do ensino integral

têm mais tempo de aula, de estudo e de convívio. Não surpreende, então, que aprendam mais e que sua vivência escolar seja capaz de abrir mais portas, quando terminarem o ensino médio e partirem rumo à universidade ou ao mercado de trabalho. Não por outra razão, países desenvolvidos adotam o ensino em tempo integral, enquanto a regra, na maioria das escolas brasileiras

Instituto Cervantes tem expectativa por retorno da Lei do Espanhol no Brasil

para a revogação da lei era a falta de professores de espanhol no Brasil, pois estimava-se que seriam necessários cerca de 200 mil para todas as escolas de ensino médio, mas afirmou que o Cervantes está disposto a colaborar com a formação de profissionais. Ele lembrou que, antes da revogação da lei, algumas unidades do Cervantes no Brasil já estavam analisando projetos

Bolsonaro lança política de recuperação online dois anos após fechamento de escolas

e, na maior parte das redes públicas do país, o retorno presencial ocorreu em agosto de 2021. O MEC (Ministério da Educação) também teve atuação tímida no processo de retorno à escola. A pasta tem investido em oferecer soluções digitais, como é o caso de ação para formação de professores, mas chegou a entrar na Justiça para não cumprir lei que levava internet

Só governos totalitários defendem que professor seja neutro, diz educador espanhol

do Centro de Formação da Vila, do grupo Bahema, Trilla deu uma palestra no último dia 11 para professores da educação básica. Na conversa, o educador disse ser papel da escola e dos professores defender com beligerância os valores democráticos. Portanto, não podem ser neutros ou evitar atuar em defesa dos direitos humanos nas atividades pedagógicas. Pesquisador

Já popular nas empresas, a sigla ESG ganha salas de aula do infantil à pós

que levará cada vez mais em conta a responsabilidade social da empresa no momento de incentivar ou desestimular investimentos. Responder a esse cenário exige profissionais capacitados – e eles estão em falta. Um relatório da CFA Institute mapeou no LinkedIn os perfis de 1 milhão de profissionais de investimentos e constatou que apenas 1% tinha alguma formação na área

Para evitar dependência química e destruição de famílias, programação alerta adolescentes e jovens sobre o uso de drogas

Engenheiro Byron de Azevedo Nogueira, ministrada pelo agente da Polícia Civil Reginaldo Rosa dos Santos. O agente policial explicou ao g1 que o trabalho preventivo sobre o uso nocivo de drogas é de cunho social e voluntário. Além da programação municipal, ele também participa de um projeto de mais de dez anos no âmbito da área da Delegacia Seccional de Polícia

STF convoca professores universitários para ajudar no combate à desinformação

o tribunal, foram realizadas reuniões individuais com cada instituição para discutir os termos da cooperação, que envolvem diversas ações de acordo com as pesquisas/atividades realizadas pelas respectivas universidades no tema desinformação. De acordo com pesquisa Datafolha de dezembro de 2021, 23% dos brasileiros veem como ótimo ou bom o trabalho do STF, enquanto 37

Como superar o desafio de aproximar as famílias da escola

, em que é necessário criar empatia entre familiares e atores da escola, em uma abordagem humanizadora em busca de uma cultura acolhedora e dialógica. O trio gestor da unidade escolar tem um papel central de manter abertura do diálogo e tecer formações aos professores e familiares sobre essa temática, realizando uma constante busca ativa, aguçando esses atores a saírem

Mário Theodoro apresenta um Brasil moldado pelo racismo e sua manutenção

. AdChoices ADVERTISING O economista Mário Theodoro, em "Sociedade Desigual: racismo e branquitude na formação do Brasil" (Zahar, 2022), reúne tais características em um estudo aprofundado sobre a centralidade da questão racial na história do país. Para ele, o que impede o avanço social e econômico, e a consequente diminuição da desigualdade, é a posição

Políticas públicas culturais e a participação das comunidades beneficiadas

da Educação Nacional (LDB), Lei 9394, de 20 de dezembro de 1996, estabelece orientações, objetivos e princípios básicos para a educação escolar no Brasil, amparada pelas disposições constitucionais pertinentes 2. Assim, seu texto afirma que a educação fundamental "deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social", enquanto instrumento para a difusão

Desafios e prioridades para a educação pós-pandemia

Depois de mais de 700 dias de escolas públicas fechadas no contexto da pandemia - um dos países que por mais tempo deixou suas crianças e jovens sem aulas presenciais -, o Brasil tem muito trabalho pela frente para manter os alunos na escola e aprendendo. Estimativas sugerem que retrocedemos entre 2 e 5 anos em relação ao progresso recente nos níveis

Desafios da EJA ampliados pela pandemia

da crise pela mudança repentina das formas de oferta curricular. Além de todas essas problemáticas, a trajetória deste público da EJA era marcada por interrupções antes mesmo da pandemia. Geralmente, ocorrem por necessidades de trabalho e geração de renda, obrigações com o sustento da família ou outras condições que lhes foram impostas ao longo da vida