DF tem menor índice de analfabetismo do país

dentro de casa só como mãe, como dona de casa. Hoje eu sou uma outra pessoa, outra Elzenir. Porque antes eu era triste", conta Elzenir. Aos 51 anos, ela diz que os estudos mudaram sua forma de pensar e de ver a si mesma e o mundo à sua volta. "Sem conhecimento a gente é quase um cego. Um cego com visão", comenta Elzenir. "Sem conhecimento a gente é quase um cego

A reforma do ensino médio e seus eufemismos

(SP, ex-PR), Rossieli Soares da Silva (PA, ex-SP, ex-AM e ex-ministro da educação após a saída de Mendonça), Raquel Teixeira (RS, ex-GO) e Hélio Daher (MS) – todos sobejamente conhecidos pelo amplo diálogo… com o campo empresarial. A gratidão foi estendida à presidente-executiva da coalizão empresarial Todos pela Educação e à sua equipe, que, na visão

6 filmes sobre juventudes para usar em sala de aula

para expressar todo o seu descontentamento com a direção da escola, expondo o abandono e a solidão sofridos por ele e outros estudantes, iniciando um movimento estudantil. Classificação: 14 anos Disponível no Globoplay Eleições (Brasil, 2019. 100 minutos) É época de eleições para o grêmio estudantil. Quatro grupos de estudantes, com opiniões e visões de mundo diferentes

Menos comparações, mais inspiração: o que podemos aprender com modelos internacionais de educação

Alguns modelos educacionais pelo mundo, comprovados por resultados consistentes ao longo dos anos, podem servir de inspiração. Entre eles, a priorização social da educação, o acesso universal e gratuito e a autonomia para gestores, professores e redes de ensino. Apesar de haver discordâncias, esses elementos são geralmente aceitos para assegurar

Gestão escolar conectada aos alunos apoia acesso ao mercado de trabalho

que fomentam a autonomia do estudante, levando-o a perceber o mundo como uma fonte de possibilidades e a compreender que, com intencionalidade, senso ético e princípios solidários, ele pode sonhar, planejar e ir alcançar o que deseja. 📳 Inscreva-se no canal do Porvir no WhatsApp para receber nossas novidades Em 2018, quando assumi a direção de uma das escolas da Rede

Acolher professores novos é fundamental e gestão precisa estar atenta a isso

acolhedora e ela se forma quando há processos e propostas em que as pessoas podem falar, conversar, trocar ideias e ser proativas, desmembrando um pouco a estrutura hierárquica", pontua. Essa visão também se dá porque a figura da gestão, apesar de encarregada de muitas demandas e tomadas de decisões, não precisa ser centralizadora e tomar tudo para si, incluindo

Novo ensino médio: formados não se veem prontos para vida ou trabalho

para a continuidade dos estudos ou o ingresso no mundo do trabalho." Quanto ao vestibular, 85% dizem não se sentir preparados para o Enem e outros exames. A redução da carga horária de disciplinas tradicionais de 2.400 para 1.800 horas é a principal queixa. Para 79% dos estudantes, a diminuição vai impactar negativamente suas vidas. A parte diversificada do currículo também

Progressão continuada prejudica a qualidade da educação no Brasil?

. E o aluno estar fora da escola é o pior cenário." A visão é compartilhada por Ivan Gontijo, gerente de políticas educacionais da organização sem fins lucrativos Todos pela Educação. "Se o aluno repetiu, o que faz você acreditar que fazendo tudo exatamente da mesma forma, tendo as mesmas aulas, os mesmos problemas na rede, ele vai aprender?", diz Gontijo, que já

Progressão continuada prejudica a qualidade da educação no Brasil?

a aprender, mas isso é a exceção", diz a pesquisadora. "Os alunos que repetem de ano o fazem várias vezes e acabam largando a escola. E o aluno estar fora da escola é o pior cenário." A visão é compartilhada por Ivan Gontijo, gerente de políticas educacionais da organização sem fins lucrativos Todos pela Educação. "Se o aluno repetiu, o que faz você acreditar

Da Pátria Educadora ao ocaso: Lula aposta no tema educação para reverter impopularidade

Asiáticos é sempre lembrada para exemplificar o quanto uma mudança de prioridade no trato dessa área pode ser impactante para transformar o desenvolvimento de uma nação. Os números do PISA - Programa Internacional de Avaliação de Estudantes, que medem alunos de 81 países do mundo mostram a diferença abissal do Brasil para esses países asiáticos. Coreia do Sul, Hong

‘Criamos ensino integral porque tínhamos escola pela metade, mas dar o ruim duas vezes não adianta’

Foto: FELIPE RAU Entrevista comGuiomar Namo de Mellointegrante da Academia Paulista de Educação Afinal, qual o grande problema do Brasil quando o assunto é educação? A falta de infraestrutura das escolas? As desigualdades por região? A pobreza que afasta alunos dos livros para, já no mundo do trabalho, conseguirem renda para sustentar a família? Segundo

‘Quando se fala em ensino técnico, pouca gente fala do agronegócio’, diz Claudia Costin

, em que o processo do ensino técnico dialoga com o mundo do trabalho, em que a formação é feita nas escolas e nos laboratórios, mas também dentro das empresas. Esse modelo é comum na Áustria, Alemanha e na Suécia. Por aqui ainda há pouco diálogo, o setor produtivo não tem esse papel de refletir sobre as demandas. O melhor modelo que temos por aqui é o do Sesi/Senai

Enem: lições do Nordeste para reduzir abismo entre ensino público e privado

com a temática "O Enem traz uma visão mais abrangente, de mais compreensão e raciocínio, que os antigos vestibulares, com temas contemporâneos, e escrever bem nesse contexto depende de leitura, contato com a informação e capacidade de condição de expressão", diz Maria Thereza Marcilio, coordenadora da OSC (organização da sociedade civil) baiana Avante. Cooperação

Educação e cidadania na sociedade digital

-se cidadãos e cidadãs. Há exemplos em curso, como construir conhecimento a partir de experiências de jornalismo juvenil em meios digitais ou produzir videodramaturgia no ambiente escolar —ou ainda registrar suas visões de mundo e de futuro a partir da realidade que vivenciam em suas comunidades e trocar esses registros com estudantes de outras comunidades

"Apressar a inteligência artificial na educação perpetua a exclusão de alunos com deficiência"

"É fundamental reconhecer que a inclusão de pessoas com deficiência no contexto da inteligência artificial na educação não é apenas uma questão de acessibilidade técnica, mas também de equidade e justiça social", diz educadora e pesquisadora Sambhavi Chandrashekar, a Dra. Sam, uma das maiores especialistas do mundo em acessibilidade na educação

Juventude negra, ciência e educação

e visões de mundo para uma produção de conhecimentos científicos ainda mais potente. Pelo seu caráter estrutural, o enfrentamento do racismo na sociedade brasileira só se dará a partir do comprometimento de todos os setores: poder público, iniciativa privada e sociedade civil. É urgente que projetos como o Afrocientista sejam valorizados, ganhem escala e permitam

O fortalecimento da cidadania e da democracia começa na escola

e demandas dos jovens. Receba, , as principais notícias da no seu Inscreva-se Ainda persiste na educação uma visão de que os jovens são problemáticos e não reúnem conhecimentos capazes de colaborar com mudanças na escola. Existe uma dificuldade de reconhecimento da diversidade dos jovens, seus jeitos de ser, sua cultura e a falta de acolhimento tem sido uma barreira

Transição entre as etapas escolares se apoia no acolhimento e no estímulo ao estudante

a especialista. "Também é importante que os novos professores saibam mais sobre o histórico dos estudantes que estão entrando no 6º ano, vindo de outras escolas ou não, para pensarem estratégias pedagógicas e relacionais mais assertivas. Lembrando que isso não pode nunca servir à perpetuação de estigmas e visões negativas e limitadoras dos alunos." Planejamento e apoio

Matemática deve ser tratada como bem da humanidade

Matemática não é coisa de outro mundo. Ela é inerente ao ser humano e está presente desde os primeiros meses de vida, defende Ya Jen Chang, presidente do Instituto Sidarta, voltado a políticas públicas educacionais. "Existe um estudo que mostra que bebês com oito meses têm noção de probabilidade estatística [e podem intuir a probabilidade de um evento

Cinco usos pedagógicos do celular na escola

essas tecnologias, que podem ampliar desigualdades ou mesmo silenciar determinadas visões de mundo. Praticar o uso positivo: Além de condenar o bullying e as agressões, podemos ajudar os jovens a identificar os aspectos positivos da internet, e direcionar seu uso para isso. Não devemos subestimar o poder de conexão das redes sociais, que muitas vezes ajudam os jovens