Ensino de Inteligência Artificial deve se tornar obrigatório no currículo para formação de professores

com que elas tratam de privacidade, uso ético e formas de utilização dessa tecnologia. É nesse segundo ponto, por exemplo, que as instituições devem apresentar regras para a utilização de Inteligência Artificial em trabalhos acadêmicos. — O trabalho vai apresentar recomendações para o uso da IA com pensamento crítico, mas cada instituição de ensino terá liberdade

Enem 2024: rede pública do CE melhora médias e encurta distância para escolas privadas; veja notas

: Realizado com objetivo geral de aprimorar práticas didático-pedagógicas, com foco no apoio aos professores e na promoção da equidade no ensino de Matemática. Para isso, o Projeto propõe ações estratégicas como "Elas na Matemática"; "Laboratórios de Matemática"; "Parceria Khan Academy"; "Maratona de Matemática para estudantes" e "Grupo de Trabalho - GT da Matemática

Educação como prioridade no noticiário

foi refletido nas páginas. Em 1972, por exemplo, surgiu o Caderno Vestibular, criado para apoiar candidatos no concorrido processo de disputa pelas poucas vagas existentes. O folhetim tinha, ainda, dicas para preparação do mercado de trabalho e simulados das provas. Passadas as provas, uma edição extra trazia a lista dos aprovados, uma das publicações mais esperadas

Novas tecnologias podem ajudar aprendizado, mas não substituem professor na sala de aula

no desenvolvimento de competências e habilidades modernas, como o pensamento crítico, computacional, e o trabalho colaborativo e interdisciplinar, mas tendo ainda que lidar com problemas históricos não resolvidos. Antônio Gois é colunista de Educação do GLOBO

RN tem o terceiro pior índice de alfabetização do Brasil, aponta MEC

nesse trabalho", afirmou. Ferreira também destacou a atuação do programa Ciranda Potiguar, que tem apoiado os municípios nesse processo de alfabetização. Segundo ele, "há agora uma rede de monitoramento com avaliações, contribuindo para a consolidação de uma nova cultura de resultados no estado". Em nota, a Secretaria de Educação do RN destacou o avanço

Inteligência artificial na educação básica: novas aplicações e tendências para o futuro

A inteligência artificial (IA) está cada vez mais presente em nossas vidas, influenciando desde a comunicação até o trabalho. Este e-book explora as implicações da IA na educação básica brasileira, propondo dois eixos de integração: pensar com a IA e pensar sobre a IA. Além disso, aborda as potencialidades e desafios éticos da adoção da IA nas escolas

Professores da Educação Infantil passam a ser representados pelo Sinpro SP

Infantil (Semeei) a Convenção Coletiva de Trabalho (CCT) que garante os direitos dos docentes que lecionam em escolas da rede particular que oferecem exclusivamente educação infantil. A Convenção assinada tem efeito retroativo a 1º de março deste ano e vale por 24 meses, ou seja, até fevereiro de 2027, o que significa mais valorização e proteção às professoras

A história das mulheres como conteúdo curricular na educação básica: uma revisão da literatura

O objetivo do estudo é analisar as produções científicas sobre a inclusão da história das mulheres no currículo na educação básica. Trata-se de uma revisão bibliográfica de trabalhos indexados em bases de dados. A pesquisa aponta a existência de poucos estudos sobre a história das mulheres no currículo escolar e problematiza o silenciamento ou a ausência

ExpoEduc debate futuro da educaçãoe uso da tecnologia nas escolas

no equilíbrio tecnológico", fazendo provocações sobre o uso consciente das ferramentas digitais no ambiente escolar. "A educação vive a contemporaneidade. Apesar de trazermos valores tradicionais, que vem se passando de geração para geração, muita coisa tem mudado nesse universo. A temática dessa edição é também dos ambientes de trabalho, de dentro de casa, do impacto

Sem ler nem contar: o Brasil que ficou à margem da educação básica

seja o marco zero. Do ponto de vista social, isso tem um impacto negativo sobre a renda e, consequentemente, sobre o acesso a saúde, moradia, a uma vida melhor, em resumo. São pessoas que estão sempre à margem do mercado de trabalho — analisa Roberto Catelli Jr., coordenador da área de educação da ONG Ação Educativa, responsável pelo Inaf. O Inaf acompanha os índices

Justiça obriga MEC a incluir professores de Dança e de Teatro na Prova Nacional Docente; o que muda para os outros candidatos?

de parte dos docentes ao mercado de trabalho. Em ação civil pública, entidades como o Fórum Nacional de Dança e a Associação Nacional de Pesquisadores em Dança e Artes Cênicas reivindicaram a modificação do edital, considerado por elas como "arbitrário, ilegal e desproporcional". "Foi um erro técnico do ministério. Os municípios que adotarem as notas da Prova

Conselho Nacional de Educação prepara normas para uso de IA por professores

... O plano de trabalho da comissão prevê um período de consulta pública de 30 dias, ao longo de setembro deste ano, uma vez finalizado o relatório. Após essa etapa, o documento deve ir a nova votação e encaminhado ao ministro para homologação das novas regras. Procurado, o MEC (Ministério da Educação) informou que acompanha a iniciativa do CNE, considerando

Lula anuncia investimentos em educação para comunidades tradicionais

temporários. "O caminho ainda é um tanto longo para nós chegarmos ao modelo equitativo, que oferece igualdade de oportunidade para as pessoas indígenas e, mais ainda, para chegarmos ao modelo culturalmente adequado. A pessoa indígena tem o direito de ser alfabetizada e ser competitiva no mercado de trabalho. Mas acima de tudo, tem o direito de se tornar um cidadão

O risco da falta de livros e de retrocessos na educação

"considerando as novas demandas e complexidades do mundo do trabalho e da vida em sociedade". Uma das principais críticas à política, porém, é a possibilidade de aumentar a desigualdade no acesso às universidades. Atrasos na entrega de material didático certamente caminham no sentido dessas distorções, além de demandar soluções paliativas aos já sobrecarregados

Como recuperar a criatividade nas escolas do Brasil

, onde as escolas estão voltadas para resultados, faculdade, mercado de trabalho." 100 anos: leia todas as reportagens especiais do centenário do GLOBO Buscando imaginar um palco em que a criatividade flui em tempo real, pensei nos grupos de batalha de poesia, e liguei para a Gênesis, do Slam das Minas RJ. Como não travar diante da pressão de uma batalha

Uso da IA na educação terá regras pela primeira vez no Brasil

de 2024, informou o diretor-executivo do grupo, Vinicius Canedo. Para ele, a personalização de serviços será a "próxima fronteira" da inteligência artificial na educação. O sistema poderia identificar, por exemplo, quais assuntos o estudante teria mais curiosidade e menções em seus trabalhos.

Prefeitura de Belo Jardim promove semana de formação para profissionais da educação inclusiva

", destacou. Entre os conteúdos abordados estão primeiros socorros, segurança escolar, ética, trabalho em equipe e o uso de tecnologias na gestão escolar. A proposta visa fortalecer o papel desses profissionais no ambiente educacional, promovendo integração, qualificação e diálogo entre os diversos agentes que compõem a comunidade escolar.

Por que o RS teve a maior queda na alfabetização no Brasil e o que está sendo feito para reverter o quadro

com todos os estudantes do país. — Comparar o Rio Grande do Sul em 2024 com outro Estado é algo que precisa ser feito com cautela , porque as avaliações são diferentes, foram aplicadas em momentos diferentes, e esse trabalho de compatibilização ainda precisa ser mais bem explicado pelo governo federal — ressalva. Em 2025, a meta do Rio Grande do Sul é chegar a 68,8

Crimes cibernéticos em BH ocorrem em escolas

que 2.042 adolescentes – considerados individualmente – foram encaminhados como autores, em tese, de atos infracionais. Os autores são, de forma exponencial, do sexo masculino, com idade entre 15 e 17 anos. "O relatório, resultado de trabalho técnico, articulado e interinstitucional, não apenas fornece dados estatísticos sobre o fluxo de adolescentes no sistema

Mudanças climáticas afetam mais da metade dos estudantes em escolas brasileiras, revela estudo

(ONSEADAdapta) – um Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia (INCT) financiado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e com projetos apoiados pela FAPESP. Alguns resultados do trabalho, em revisão, foram apresentados durante mesa-redonda sobre emergência climática e gestão adaptativa para segurança hídrica e redução de riscos