Escolas são importantes no combate à LGBTfobia, defendem especialistas

no espaço físico, quanto no espaço virtual, que é um espaço de violência de gênero também cada vez maior". O dia 17 de maio é o Dia Internacional de Combate à Homofobia. Nesta data, em 1990, a Organização Mundial de Saúde (OMS) retirou o termo homossexualismo da lista de distúrbios mentais do Código Internacional de Doenças. Sem o sufixo "ismo", que remete à doença

Escolas são importantes no combate à LGBTfobia, defendem especialistas

no espaço físico, quanto no espaço virtual, que é um espaço de violência de gênero também cada vez maior". O dia 17 de maio é o Dia Internacional de Combate à Homofobia. Nesta data, em 1990, a Organização Mundial de Saúde (OMS) retirou o termo homossexualismo da lista de distúrbios mentais do Código Internacional de Doenças. Sem o sufixo "ismo", que remete à doença

Escolas são importantes no combate à LGBTfobia, defendem especialistas

no espaço físico, quanto no espaço virtual, que é um espaço de violência de gênero também cada vez maior". O dia 17 de maio é o Dia Internacional de Combate à Homofobia. Nesta data, em 1990, a Organização Mundial de Saúde (OMS) retirou o termo homossexualismo da lista de distúrbios mentais do Código Internacional de Doenças. Sem o sufixo "ismo", que remete à doença

Escolas são importantes no combate à LGBTfobia, defendem especialistas

no espaço físico, quanto no espaço virtual, que é um espaço de violência de gênero também cada vez maior". O dia 17 de maio é o Dia Internacional de Combate à Homofobia. Nesta data, em 1990, a Organização Mundial de Saúde (OMS) retirou o termo homossexualismo da lista de distúrbios mentais do Código Internacional de Doenças. Sem o sufixo "ismo", que remete à doença

RS deverá ter escolas de campanha nas cidades mais afetadas

foi para comprar aquela casa. Mas o pior foi que perdi todas as fotos da minha mãe, do meu pai, dos meus filhos quando pequenos, perdi a minha memória. Eu não perdi uma casa, perdi a minha vida." Como vai estar o estado mental dessa professora quando retomarem as aulas normalmente, com ela exausta por tudo o que passou? SEM PSICÓLOGOS A saúde mental tem implicações diretas

Especialistas defendem importância das escolas no combate à LGBTfobia

no espaço físico, quanto no espaço virtual, que é um espaço de violência de gênero também cada vez maior". O dia 17 de maio é o Dia Internacional de Combate à Homofobia. Nesta data, em 1990, a Organização Mundial de Saúde (OMS) retirou o termo homossexualismo da lista de distúrbios mentais do Código Internacional de Doenças. Sem o sufixo "ismo", que remete à doença

Saúde mental de adolescentes brasileiros e o consumo de ultraprocessados no ambiente escolar

de transtornos mentais comuns em adolescentes brasileiros. Foram analisados os dados de 71.553 adolescentes brasileiros de 12 a 17 anos, provenientes do Estudo de Risco Cardiovascular em Adolescentes – ERICA (2013-2014). A identificação de fatores associados à saúde mental na adolescência pode ajudar a reduzir a gravidade e persistência dos transtornos, bem como prevenir

Saúde mental e Enem: como cuidar de você no período de estudos

para o Enem Em meio à intensa preparação para o Enem, é fundamental priorizar a saúde mental. Veja algumas estratégias para cuidar de si durante esse período tão desafiador. Estabeleça uma rotina saudável Manter uma rotina estruturada pode ajudar a reduzir o estresse e aumentar a sensação de controle. Reserve tempo para estudar, descansar, socializar e se divertir

Trabalho voluntário ganha força nas escolas

interesse. O coordenador pedagógico do Leonardo, Joelmo Costa, comentou sobre a importância de levar o voluntariado para a sala de aula. "Pesquisas mostram que o trabalho voluntário faz bem para a saúde mental. Além disso, ele enriquece o currículo do aluno. Temos estudantes que querem fazer faculdade fora do País e isso conta muito". Em uma iniciativa

Quais as principais barreiras da gestão escolar brasileira?

Mesmo depois de um longo período de distanciamento social, carregado de consequências emocionais que perduram até hoje, quase metade das instituições brasileiras, de ensino básico e superior, tem uma grande lacuna a ser preenchida: 40,2% não possuem qualquer política de saúde mental para as equipes e alunos em suas organizações. Este é um dos principais

O que será dos estudantes gaúchos após as enchentes?

para a recuperação em termos de saúde mental e de aprendizado. É necessário que a Secretaria de Educação do estado e o Ministério da Educação (MEC) já comecem, caso ainda não tenham, a desenhar políticas que considerem o impacto que o desastre atual teve sobre a educação. Em relação à primeira, como será o retorno às aulas? Como será a adaptação do currículo tendo em vista

O que será dos estudantes gaúchos após as enchentes?

para a recuperação em termos de saúde mental e de aprendizado. É necessário que a Secretaria de Educação do estado e o Ministério da Educação (MEC) já comecem, caso ainda não tenham, a desenhar políticas que considerem o impacto que o desastre atual teve sobre a educação. Em relação à primeira, como será o retorno às aulas? Como será a adaptação do currículo tendo em vista

Escolas alternativas são opção para alunos que não se enquadram no método tradicional

quem encontrou a resposta para o estado de saúde mental da estudante, que não tinha se adaptado à metodologia da escola. "Quis dar para ela o que não tive oportunidade. Sempre estudei em escola pública e até hoje sinto falta de uma base. Imagino que, profissionalmente, poderia ter conseguido algo melhor. Por isso, me esforcei tanto para pôr a K. num bom colégio. Confesso

Banco de Redações: tema aborda bullying nas escolas brasileiras

. Os danos são diversos, afetando a saúde mental das vítimas. No Banco de Redações, os estudantes podem treinar sua produção textual no modelo de texto dissertativo-argumentativo com temáticas em alta e podem ser cobradas nas provas do Enem e dos vestibulares. A correção da redação é feita pela equipe de professores, dos textos enviados neste mês, sairá no dia 1º

Por que ainda há tão poucos psicólogos escolares atuando no Brasil?

Não-Violenta na educação", que aconteceu na Bett Brasil, evento de inovação em educação, na última semana. Tais reflexões poderiam facilmente ser ouvidas em uma conversa sobre o papel do psicólogo escolar, profissional que atua com a prevenção e promoção de saúde mental na escola. "A escola é reprodutora do social que está lá fora. Temos racismo, misoginia

Guia antirracista: da postura da direção ao cuidado com as vítimas, como agir diante de casos de descriminação na escola

o envolvimento dos responsáveis legais para que o processo de educação antirracista não se encerre apenas dentro dos muros da escola. Eliana Cruz destaca o papel da participação desta "comunidade escolar ampliada" na resolução das situações. Neste caso, uma ajuda mais técnica, com terapeutas e outros profissionais da saúde, pode dar o amparo necessário para o processo

Acusações entre família e escola prejudicam a saúde mental dos estudantes

: Reprodução) ======= ======== Bett Brasil* 2024: Wimer Bottura estará no painel ‘A sinergia escola, família e saúde mental’, em 25 de abril, às 17h, no Auditório 6 – Aquário. ======= ======== Dados apontam casa como local de maior perigo Um dos fatores relevantes do desenvolvimento de questões de saúde mental, a violência, revela estatísticas que contrariam

Bett Brasil 2024: inovação é o foco do megaevento que reúne 400 educadores

de marcas expositoras no Expo Center Norte, em São Paulo. Dentre os temas em debate, estão modelos de aprendizagem, cultura digital, inteligência socioemocional e sustentabilidade. A programação inclui ainda a apresentação de um relatório inédito da OCDE, o grupo dos países mais ricos, sobre o candente assunto da saúde mental e sobre as habilidades socioemocionais

Caminhos para combater a violência escolar

de Ódio, completa que a solução ou minimização do problema não é feita por um único profissional. "Algo importante é ouvir os estudantes e possibilitar o atendimento dos mesmos com profissionais de saúde a fim de fortalecer a saúde mental deles/as." "Diversidade, contribui para que os jovens se sintam pertencentes aos diversos espaços escolares", defende

‘Qualidade para poucos não é qualidade’

significativamente com o avanço da escolarização", disse Natalia, que também é fundadora e cientista-chefe da Mobile Brain, empresa focada no desenvolvimento de soluções baseadas em neurociência computacional para educação e saúde mental. Segundo Natalia, outras questões também emergem da forma com que uma criança conta uma história, como o estágio de seu desenvolvimento