Navegando pelos Desafios do Ensino Fundamental

complexa, mas com o apoio dos educadores, pais podem incentivar a leitura, explorar livros apropriados e discutir significados juntos. No Colégio Magnus Educação, enxergamos a linguagem como uma chave para o aprendizado bem-sucedido. Navegando Pelas Mudanças da Adolescência A puberdade traz mudanças físicas e emocionais. Pais podem ajudar compartilhando

Saúde emocional: como a escola impacta a vida do estudante

Apenas 46% dos estudantes brasileiros da classe mais vulnerável completam a etapa do ensino básico, enquanto a porcentagem para estudantes das camadas mais privilegiadas chega a 90%. Esses dados foram apresentados por Ana Crispim, gerente de projetos do Instituto Ayrton Senna, durante o evento Socioemocional na Escola, que aconteceu hoje, 14, na Fecap

Onde a alfabetização funciona no Brasil?

Soares, então professora da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), que morreu este ano, o projeto Alfaletrar busca reunir os professores semanalmente para pensar estratégias pedagógicas para o letramento. Com 97% das crianças alfabetizadas no 3.º ano do ensino fundamental, segundo dados da Secretaria de Educação de Lagoa Santa

Como é o desempenho do Brasil no ranking global de alfabetização? Pior que Turquia e Azerbaijão

de 419 pontos (entre zero e mil), pouco acima da pontuação mais baixa da escala. Assim, ficou atrás de Usbequistão e Azerbaijão e estatisticamente empatado com Irã, Kosovo e Omã. A avaliação mede as habilidades de leitura dos estudantes, analisando se são capazes de localizar informações, interpretar, articular ideias e analisar de forma crítica o conteúdo

Programa do Sesi-SP vai ajudar municípios a alfabetizar crianças na idade certa

da Alfabetização. O Programa Alfabetização Responsável (PAR), realizado em parceria com os municípios, tem como objetivo principal potencializar o processo de desenvolvimento da escrita e da leitura das crianças para que elas possam estar alfabetizadas até o final do 2º ano do ensino fundamental. As ações acontecerão por meio da formação de professores de crianças de 4 e 5

Acesso a artes na escola impacta desempenho de modo indireto, dizem estudos

avaliar o desempenho em disciplinas ditas "básicas" (leitura, redação, matemática e ciências). Os resultados nesses testes podem ter efeitos em orçamentos, na direção de escolas, na seleção de professores e, claro, nos currículos. O aumento da importância dada a testes padronizados teria provocado redução dos recursos destinados a ensino e apreciação de artes

Alunos de escolas públicas de SP vão debater antissemitismo em sala de aula

, pretendemos ampliar, promovendo a extensão do projeto para que todas as escolas públicas do Estado de São Paulo possam compartilhar dessa experiência", diz Márcia Andréia Reis, gestora do Sala de Leitura. CELEBRAÇÃO O escritor e músico angolano Kalaf Epalanga recebeu convidados como a cantora Vanessa da Mata no coquetel de abertura do Kizomba Design Museum

Intersetorialidade em foco no II Seminário Nacional de Educação Integral

com a questão da crise climática nesse planejamento. "Não estamos discutindo a questão do aquecimento global na hora de pensar a construção das escolas. Cadê a energia solar? Cadê o biodigestor? São projetos que já estão no Minha Casa Minha Vida, por que não aplicamos na construção das escolas?", questionou. "Temos que recuperar a ideia de aldeia. Sem aldeia, a escola

Envolver as crianças na cultura digital torna a escola mais democrática

do CTE (Centro de Tecnologia Educacional) da Escola Municipal Nova Vida, em Manaus (AM), que atende o ensino fundamental 1. Para intervir efetivamente nesse cenário, lancei o "Projeto Convivendo e Aprendendo com as Tecnologias na Educação", a fim de ampliar as competências digitais dos estudantes por meio da colaboração. Envie seu relato para a seção Diário

Projeto leva atividades criativas a jovens que cumprem medida socioeducativa

, nas séries finais do ensino fundamental, ensino médio e EJA (Educação de Jovens e Adultos). Muitos desses jovens, com idades entre 14 e 18 anos, não frequentam a escola regular e têm graves problemas em leitura e escrita. Sou professor de história e atuo na linha de frente como forma de oportunizar a esses adolescentes uma outra opção de vida, diferente

Educação paulista na vanguarda do atraso

disciplinas obrigatórias no currículo: educação financeira, projeto de vida, redação e leitura e aceleração para o vestibular. Os novos itinerários passam a ser: linguagens e suas tecnologias + ciências humanas e sociais; ciências da natureza + matemática; e ensino profissionalizante. O itinerário profissional, que era realizado em parceria com o Centro Paula Souza

Redes de ensino buscam caminhos para o uso de tecnologia nas escolas

, a recursos, ferramentas e práticas digitais. A Pned vai articular os programas, projetos e ações de municípios, estados, Distrito Federal e União, de diferentes áreas e setores governamentais, para potencializar e melhorar os resultados dessas políticas públicas. A Pned tem quatro eixos de atuação, cada um com ações específicas: a inclusão digital, a educação digital

Aula de projeto de vida amplia participação de estudantes nas decisões da escola

Em 2022, quando fui escolhida pela coordenação pedagógica do Centro de Excelência Professor Abelardo Romero Dantas, na cidade de Lagarto (SE), para assumir as aulas na turma do componente curricular projeto de vida, encarei um desafio: a escola enfrentava questões relacionadas aos aspectos emocionais e cognitivos dos estudantes, que se tornaram ainda

Educação midiática precisa de mais holofotes

Nos últimos anos, com a proliferação das chamadas fake news, cresceu também a percepção na sociedade de que algo deveria ser feito. Entre as iniciativas intensamente debatidas estão projetos sobre a responsabilidade das plataformas de redes sociais, a punição dos autores de desinformação e novas formas de checagem de dados, imagens e mensagens. Mas algo

Material didático do governo de SP tem problemas metodológicos, erros conceituais e má contextualização, dizem pesquisadores

de realização impossível em uma única aula de 45 minutos". A sequência em questão compreende para uma mesma aula a realização de uma brincadeira (corre cutia), exercício com duas perguntas e respostas orais, análise de imagens, leitura em voz alta, exercício com cinco perguntas e respostas escritas, sistematização dos registros da aula em cartolina e produção

Governo de SP vai comprar 200 milhões de livros digitais sem licitação

de mais R$ 10,7 milhões para a interface que permitirá a leitura dos livros, ainda a ser contratada. O total com a iniciativa, portanto, será de R$ 15,21 milhões A decisão de comprar os livros sem licitação foi publicada no Diário Oficial do Estado desta segunda-feira (14), duas semanas após a Folha ter revelado o plano do governo de deixar de utilizar livros

Por que cientistas defendem livros didáticos em papel

Dá para abrir mão de livros físicos e estudar só nas telas? Como isso afeta o desempenho dos alunos em idade escolar - e a sua capacidade de leitura? Essa discussão foi alimentada pelo anúncio, agora parcialmente revertido, da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, de que alunos da rede pública nos anos finais do ensino fundamental e no ensino médio

Uma escola antirracista começa com o apoio da gestão

Carvalho, na cidade de São Carlos, interior de São Paulo, para colocar em prática, dentro da própria escola, um projeto pessoal que vai ao encontro do que propõe o PPP (Projeto Político-Pedagógico). A ideia se une à minha pesquisa acadêmica voltada à defesa da pedagogia antirracista como potência na luta por relações mais humanizadoras e dialógicas que respeitem

Professores apontam desafios da escola em tempo integral

com o que é visto internacionalmente. A gente espera resultados semelhantes no Pisa [Programa Internacional de Avaliação de Alunos] e no PIRLS [Estudo Internacional de Progresso em Leitura], mas com uma oferta de educação em tempo inferior", diz o diretor de Projetos da Fundação Lemann, Lucas Rocha. O gerente de Políticas Educacionais do Todos pela Educação, Ivan Gontijo

Mais horas na escola não é educação integral, avaliam especialistas

para estar em linha com o que é visto internacionalmente. A gente espera resultados semelhantes no Pisa [Programa Internacional de Avaliação de Alunos] e no PIRLS [Estudo Internacional de Progresso em Leitura], mas com uma oferta de educação em tempo inferior", diz o diretor de Projetos da Fundação Lemann, Lucas Rocha. O gerente de Políticas Educacionais do Todos