Fies 2024: MEC divulga resultado da pré-seleção para segundo semestre; saiba como ver

a data da convocação, na página do Fies. Pela primeira vez, o programa passou a oferecer reserva de vagas a candidatos autodeclarados pretos, pardos, indígenas, quilombolas e pessoas com deficiência. Quem pode se inscrever no Fies? O financiamento depende da renda familiar do candidato, que deve ser de até três salários mínimos por mês por pessoa, ou seja, R

Acesso ao ensino superior: universidades não estão preparadas para receber quilombolas

% dos quilombolas identificados no Ceará não vivem em territórios oficialmente delimitados como quilombos. Em novembro de 2023, o presidente Lula sancionou o texto de atualização da Lei de Cotas (nº 12.711/2012). Uma das mudanças foi a inclusão de estudantes quilombolas como beneficiários, nos moldes do que já ocorria para pretos, pardos, indígenas e pessoas com deficiência

Inclusão demanda mudar a lógica das escolas

e Bases da Educação Nacional (LDB), o Estatuto da Pessoa com Deficiência e a Lei Brasileira de Inclusão (LBI) foram fundamentais para garantir o acesso de crianças e adolescentes com deficiência à escola regular. De acordo com dados do Censo Escolar 2023, cerca de 1,77 milhão de estudantes com deficiência cursam a Educação Básica. Desses, 91% estão matriculados

Inscrições do Fies para vagas do segundo semestre terminam nesta terça

, com o número de CPF (Cadastro de Pessoa Física) e a senha. O primeiro passo é preencher os campos com os dados pessoais. A novidade, a partir desta edição, é que o Fies oferece reserva de vagas para cotistas para beneficiar candidatos negros (pretos e pardos), indígenas e quilombolas, além de pessoas com deficiência (PCD). Pela primeira vez, os estudantes

A gestão de pessoas na educação para uma boa gestão escolar

A gestão de pessoas na educação para uma boa gestão escolar 27 de agosto de 2024 Temas Brasil Gestão Pública Ponto Futuro Sociedade Compartilhe A aptidão do diretor e do corpo docente tem um impacto significativo nos resultados dos alunos e na administração da escolas O Brasil ainda enfrenta desafios consideráveis na agenda de gestão de pessoas para seleção

Como a merenda escolar impacta alunos e filhos de agricultores

dos mais pobres, essa foi a proposta do Brasil ao apresentar o Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae) integrado à agricultura familiar como caminho para sair do Mapa da Fome até 2026, no contexto da Aliança Global Contra a Fome. "A nacionalização de uma política pública de alimentação escolar nasce para matar a fome, motivada por pesquisas sobre deficiências

Inclusão e equidade na educação: necessidade urgente

de pessoas com deficiências, por exemplo, ainda é uma realidade em muitas escolas, onde as estruturas pedagógicas e físicas não são adaptadas de acordo com suas necessidades educacionais específicas. Essa situação não apenas prejudica o aprendizado, mas também limita a formação do restante da turma, que poderia enriquecer suas vivências ao aprender com a diversidade

#4 - Escola não é clínica | Diálogos Despatologizantes

Neste episódio, Maria Aparecida Moysés conversa com Barbara Costa Andrada sobre as investidas de entidades e de profissionais da saúde sobre a escola, que transformam espaços pedagógicos em espaços clínicos, patologizando a Educação e a vida de crianças e adolescentes. Elas refletem que, enquanto os processos de ensino aprendizagem falam de potencialidades,...

Fies 2/2024: divulgado edital, com reserva de vagas

Inscrições devem ser realizadas entre 22 e 27 de agosto. A partir desta edição, o programa oferecerá cotas para candidatos autodeclarados pretos, pardos, indígenas e quilombolas, além de com deficiência. O Ministério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Educação Superior (Sesu), divulgou o Edital nº 26/2024, referente ao processo seletivo do Fundo

MPPB ajuíza ação para garantir retorno de aulas presenciais em escolas estaduais

prejuízos nos ensinos remoto e híbrido, principalmente para alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem ou que têm deficiência e necessitam de maior acompanhamento dos professores. Ela destaca ainda que uma das maiores limitações dessa modalidade de ensino é a desigualdade de acesso à tecnologia. "No ensino presencial, os professores têm a capacidade

CNU divulga gabarito oficial e abre prazo para recurso nesta terça (20); veja próximos passos

, doutorado e especializações, entre outros, conforme o cargo para o qual prestou o concurso e conforme as qualificações do candidato. No dia 17 de outubro sairá o resultado da prova discursiva e ocorrerá a convocação para a comprovação de condição declarada para cota, como no caso de pessoas portadoras de deficiência, candidatos negros e candidatos indígenas

Prouni: resultado da 2ª chamada será divulgado nesta terça

. Para isso, devem preencher alguns requisitos: ter sido aluno da rede pública e ter feito uma das duas últimas edições do Enem. Os professores de escola pública e pessoas com deficiência também podem participar do programa. O candidato pré-selecionado ainda deve comprovar renda familiar entre 1,5 salário mínimo por pessoa até três salários mínimos por pessoa. Caso

CNU tem 62% de abstenção no nível intermediário

segunda-feira (19). Ao todo, a abstenção ficou em 54,12%, com 970.037 pessoas tendo realizado a prova. Entre os candidatos que se inscreveram nas cotas de pessoas com deficiência, a abstenção foi menor: 39,28%. Mais cedo, o MGI divulgou o número de candidatos por vaga aberta pelo CNU. A mais concorrida entre todas as áreas foi a de Analista de Planejamento, Gestão

CNU terá três chamadas e quem não responder será desclassificado, diz ministra da Gestão

O CNU (Concurso Nacional Unificado) terá três listas de chamada e os candidatos que não responderem às convocações serão desclassificados, segundo a ministra Esther Dweck, da Gestão e Inovação em Serviços Públicos. "Eu queria que as pessoas fiquem muito atentas porque a gente faz três chamadas. Se as pessoas não atendem as três chamadas ela está fora [sic

Novo Ensino Médio negligencia professor e estudante

, uma deficiência no NEM." Além da preocupação com o déficit que terão com os vestibulares, muitos estudantes não se identificam com as disciplinas criadas. Estas, por sua vez, foram pautadas em termos como "inovação" e "coesão com a realidade do estudante". Mas a prática foi diferente, e o problema começou desde a elaboração da política: 83% dos estudantes sentem que não

Violência e discriminação impactam adolescentes e jovens nas redes sociais

chineses e de países do Oriente Médio), homossexuais, pessoas com autismo e com nanismo. Além disso, foram identificados casos de discriminação relacionados ao peso. "De forma geral, o que vimos foram mulheres sempre sendo tratadas de maneira estereotipada, meninos e homens negros também, associados à criminalidade, e pessoas com algum tipo de deficiência colocadas

Saiba o que o MEC está fazendo para melhorar a educação

está reconstruindo todas as etapas do ensino brasileiro, desde a educação infantil até a educação superior, promovendo mudanças que impactam o dia a dia de toda a comunidade escolar e acadêmica. Tenho dito sempre: educação não é gasto, é investimento! Da creche à pós-graduação, a educação é o caminho para melhorar a vida das pessoas." Camilo Santana, ministro da Educação

[Coluna] Novo Ensino Médio negligencia professor e estudante

, uma deficiência no NEM." Além da preocupação com o déficit que terão com os vestibulares, muitos estudantes não se identificam com as disciplinas criadas. Estas, por sua vez, foram pautadas em termos como "inovação" e "coesão com a realidade do estudante". Mas a prática foi diferente, e o problema começou desde a elaboração da política: 83% dos estudantes sentem que não

Ativista contrária a parecer sobre autismo é indicada por Lula para Conselho Nacional de Educação

com cerca de 2,6 mil assinaturas de entidades de apoio ao texto. Por outro lado, há muitas críticas justamente a essa abordagem, considerada, por outro grupo, do qual Mariana faz parte, como não inclusiva. Carta de repúdio de mais de 200 associações ligadas ao direito da pessoa com deficiência sugere ainda que o parecer possa ter "interesses mercadológicos

Seminário Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva | Dia 2

No segundo dia do Seminário Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, promovido pelo Sinpro, a palestra reflete sobre o capacitismo como uma barreira estrutural à inclusão, reforçando a importância de usar termos corretos, como "pessoa com deficiência", conforme a Convenção da ONU. Os convidados apontam que expressões capacitistas e o modelo