Pandemia e redes sociais agravaram violência escolar no país

, divulgado em 2019, considera dados de 2013, quando 12,5% dos professores brasileiros ouvidos relataram ser vítimas de agressões verbais ou de intimidação de alunos ao menos uma vez por semana. A média entre os 34 países pesquisados é de 3,4%. O Brasil é seguido por Estônia (11%) e Austrália (9,7%). A realidade exposta pelas estatísticas foi agravada no período pós

Como o ensino híbrido pode favorecer a personalização da aprendizagem?

, eu estou mediando, fazendo anotações para depois realizar a minha avaliação. No final, também dou a devolutiva para o grupo", conta. As informações de que o professor precisa para a personalização do ensino aparecem nessas trocas. Ao longo do percurso, ele observa os estudantes em suas interações com as estações e vai percebendo em qual atividade os alunos

Ataques em escolas no Brasil já mataram 35 alunos e professores, indica relatório

Um relatório apresentado durante os trabalhos de transição do governo federal em dezembro indicam que 35 estudantes e professores tinham sido mortos em ataques no Brasil desde o início dos anos 2000. Antes disso, não há relatos de casos de violência em escolas no País. Segundo o documento, os ataques praticados por alunos e ex-alunos "são normalmente

Brasil tem mais alunos que se formam professores do que outros países. Por que isso é um problema?

O Brasil é um dos países com maior proporção de alunos matriculados em cursos para formar professores, mas com um dos mais baixos índices de interesse na profissão. Para especialistas, isso mostra que a docência se torna opção pela facilidade em ingressar no ensino superior, baixas mensalidades e alternativa de cursos a distância - não pela vocação. Estudos

Educação Financeira deve ser aprendida na escola?

confiantes para estabelecer metas de longo prazo. O Colégio Marista Arquidiocesano, por meio do Núcleo de Atividades Complementares (NAC), ministra para os alunos do 4º, 5º, 6º e 7º ano do Ensino Fundamental, aulas de Oficina de Educação Financeira, contendo exposições especiais com convidados do mercado profissional e com interação entre os Colégios Maristas da rede

Como a Educação 5.0 pode ser aplicada no ensino infantil

O processo de inserção das novas tecnologias no trabalho pedagógico das escolas, com o intuito de promover uma interação dos recursos tecnológicos com o processo de formação de alunos, pode ser denominado de Educação 5.0. O novo conceito abrange competências socioemocionais e estende-se com o aprendizado colaborativo além da escola, atingindo à comunidade

Violência de gênero na sala de aula: raça, classe e diversidade não podem ficar de fora do debate

integrantes do gabinete, equipes de gestão escolar, além de responsáveis pela redação de material didático e pelas ações da Escola de Formação da rede estadual. O programa também ofertou cursos online para estudantes e profissionais da educação, o que já resultou em mais de 29 mil professores da rede acessando os conteúdos, além de alunos. Coordenadora do projeto

Habilidades socioemocionais melhoram aprendizagem em matemática e português, além de combaterem a evasão escolar

As habilidades socioemocionais vêm ganhando cada vez mais espaço na educação, inclusive, fazem parte das 10 competências gerais impostas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Entre as propostas, a escola deve desenvolver no aluno a aptidão da socialização, da atuação em equipe e interação com os desafios que possam surgir no decorrer de sua vida

Bingo da Tabela Periódica diverte e explica química no ensino médio

Um dos maiores problemas enfrentados pelos professores é a falta de motivação e interesse dos alunos pelas atividades propostas em sala de aula. Muitas metodologias ainda prezam pelo tradicionalismo e transmissão de conhecimento de forma passiva, o que desfavorece uma aprendizagem significativa, autônoma e contextualizada. Além disso, o professor compete

O que o metaverso reserva para crianças e jovens?

que podem ser vivenciadas praticamente in loco e com uma experiência quase real entre alunos e professores. Em alguns ambientes educacionais, essa ideia começa a ser colocada em prática e com boa aceitação, oferecendo novas possibilidades e experiências para estudantes, professores, gestores educacionais e famílias. Uma das formas de exploração desse metaverso será

Como o ChatGPT pode impactar no aprendizado escolar

Écia Sales. Foto: Divulgação Com os avanços da Inteligência Artificial, os chatbots, que usualmente são utilizados por empresas para interagirem com seus clientes nos setores de SAC (Serviço de Atendimento ao Cliente), marketing, vendas e outras demandas que apresentam grandes volumes de interações, foi disponibilizado recentemente para o grande público

Escolas adotam inteligência artificial para ajudar aluno a escrever redação

semestre, de acordo com o secretário de Educação, Renato Feder. "Teremos um programa que apontará instantaneamente para o aluno erros gramaticais, ortográficos e de pontuação, além de explicar a regra", afirmou o secretário à Folha. Posteriormente, a redação deve ser encaminhada ao professor, e a plataforma sistematiza a sua correção fazendo ao docente perguntas

Após falhas e ataque hacker, presidente do CNPq diz que irá reestruturar sistemas de informação

têm relatado um cenário de desmonte. Como o senhor encontrou o CNPq? No CNPq eu encontrei uma situação que não é tão grave como se vê em outros lugares. Primeiro, porque há um corpo de servidores que atuou bem para mantê-lo nessa fase difícil. Houve uma proposta do governo anterior de juntar a Capes com o CNPq e houve resistência (interna) a isso. O professor Evaldo

Enem já vai mudar em 2024, diz novo presidente do Inep; entenda como será

a distância. "Formar um professor demanda desenvolvimento de habilidades associadas à interação, com crianças, adolescentes, colegas, uma série de experiências de formação que depende de contatos", diz. "Podemos ter uma discussão mais cuidadosa de quais seriam os melhores instrumentos para avaliar a formação docente. Essa é uma atribuição da União, ela precisa cumprir

Ensino é mais eficiente quando dialoga com o perfil geracional do aluno

o analógico pelo digital. É preciso que o aluno saiba por que vai usá-lo e como aquilo traz valor para a sua aprendizagem", alerta Sabrina. Ela explica que um erro comum entre os professores é decidir por uma tecnologia sem considerar o perfil do aluno ou a sua faixa etária. "A intenção precisa estar presente para que a escolha da tecnologia não se torne algo

Jogos apoiam aprendizagem integrada de matemática no ensino médio

realizados em sala de aula ou em outros ambientes pedagógicos da escola, um conhecimento prático, baseado no conhecimento adquirido, com a mediação do professor. O projeto também desenvolve outros aspectos: interação com os colegas, raciocínio lógico, cooperativismo, rapidez, ideias de proporção, além, claro, das diversas operações matemáticas. Por meio de gincanas

Escola é lugar de política? Educadores, pais e alunos revelam suas visões em tempos de polarização

e digno para todos. Contato com formas diferentes de ver o mundo Na Rede Daltro, a política permeia o programa de ciências humanas, levando ao conhecimento dos alunos conceitos sob variados pontos de vista. Professor de história da unidade do Recreio, Leandro Buffon Machado explica que, durante o processo de formação, os estudantes têm contato com pensadores

Sugestões para planejar melhor as aulas de Matemática

Foto: Getty Images Olá, professora e professor! Em breve o ano letivo vai iniciar, momento que nos instiga a refletir sobre o planejar com foco no desenvolvimento das aprendizagens dos nossos alunos. Assim, nesta coluna, vamos dialogar um pouco sobre o planejamento das aulas de Matemática nos Anos Finais do Ensino Fundamental. Vamos lá! Ao iniciar o ano

"A educação deve permanecer como prioridade política em todos os países"

com esses profissionais é uma medida importante para melhorar a educação. Professores e profissionais da educação definem a qualidade de um sistema educacional. E é justamente esse fator humano que define a qualidade de um sistema educacional. A qualidade da experiência de aprendizagem de uma criança ou jovem depende, sobretudo, da qualidade da interação com os seus professores

Como o hip hop invadiu as universidades para dialogar de igual para igual com as ciências humanas

americanas contribui para melhorar o desempenho de alunos que não são brancos. Autora de "A pedagogia hip hop: consciência, resistência e saberes em luta" (Appris), Cristiane Correia Dias vê o mesmo resultado nas escolas onde trabalha, na periferia de São Paulo. Seu desafio é orientar professores a usar o hip hop para introduzir os assuntos do currículo escolar