Direção escolar que atua como líder aumenta pontos no Saeb, diz Mozart Ramos

Uma gestão que exerce seu papel de liderança de modo eficaz tem impacto importante no clima, no desenvolvimento dos estudantes e na formação dos professores em serviço. Ou seja, faz a diferença no ambiente escolar. É o que aponta Mozart Ramos, que atuou como secretário de Educação de Pernambuco, reitor e professor na Universidade Federal do estado

Sírio, ESPM e Ibmec: colégios fazem parceria com faculdades para disciplinas do novo ensino médio

Direito e Administração. Ela fez uma disciplina que abordava empreendedorismo e outra sobre cidadania digital e assuntos jurídicos. Agora ela, decidiu que vai seguir na área de gestão. ""É difícil escolher e conseguimos ter uma noção do que vai ser a faculdade, uma imersão, como se fosse um teste do que seria a graduação", conta. "Essas aulas clareiam para o aluno

Estudantes usam IA para ajudar a resolver problemas, do clima à educação

Um projeto de uma estudante brasileira usa a inteligência artificial para prever que áreas costeiras devem ser impactadas pelo aumento no nível do mar. Outro projeto ensina yoga para pessoas com deficiência, e um grupo de estudantes criou uma plataforma para ajudar escolas públicas na sua gestão financeira. Essas inovações de jovens universitários aliam

Total de cursos superiores com avaliação satisfatória é de 26% no EAD e 38% no modelo presencial, diz MEC

e Propaganda) Direito Psicologia Relações Internacionais Secretariado Executivo Serviço Social Teologia Turismo Tecnológicos Comércio Exterior Design de Interiores Design Gráfico Design de Moda Gastronomia Gestão Comercial Gestão de Qualidade Gestão Pública Gestão de Recursos Humanos Gestão Financeira Logística Marketing Processos Gerenciais Abaixo, veja como os cursos

Greve dos professores municipais de SP termina com reajuste salarial de 2,16%

A aprovação do reajuste de 2,16% no salário de professores da rede municipal de São Paulo pôs fim à greve dos servidores nesta quinta-feira (28). O sindicato da categoria, que também reivindicava melhorias na progressão de carreira e nas condições de trabalho, aceitou a proposta da gestão do prefeito Ricardo Nunes (MDB), aprovada na última terça-feira (26

O valor da educação no ensino médio, para além das cifras

condições financeiras mínimas para que estes jovens possam frequentar a escola sem precisarem voltar seus esforços para a tentativa de geração de renda e sobrevivência; em outras, eles não conseguem vislumbrar o que poderão alcançar no futuro por meio da educação básica e do ensino superior. Conforme dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais

Nikolas lista como prioridades confrontar plano do governo para educação e incluir gestão financeira na grade escolar

que estabeleça um Exame Nacional da Alfabetização, que "poderia atestar os índices de analfabetismo no Brasil'. Nikolas também quer implementar a educação financeira no currículo escolar básico. Entre essas duas pautas há uma semelhança: em ambas, o presidente da Comissão assumiria o protagonismo dos projetos de lei. O primeiro, de acordo com ele, seria feito através

Progressão continuada prejudica a qualidade da educação no Brasil?

que existe fatores socioeconômicos têm grande influência sobre os índices de reprovação e abandono escolar, diz Gontijo, do Todos pela Educação. "Tem a ver com as condições financeiras da família, com o índice de escolaridade da mãe, com a vulnerabilidade de moradia, etc", diz ele. "Tem a ver com as condições financeiras da família, com o índice de escolaridade

Progressão continuada prejudica a qualidade da educação no Brasil?

os índices de reprovação e abandono escolar, diz Gontijo, do Todos pela Educação. "Tem a ver com as condições financeiras da família, com o índice de escolaridade da mãe, com a vulnerabilidade de moradia, etc", diz ele. "Por isso, a reprovação é uma grande preocupação na rede pública, que atende os alunos em maior situação de vulnerabilidade." Progressão continuada x

Da Pátria Educadora ao ocaso: Lula aposta no tema educação para reverter impopularidade

Em queda acentuada na popularidade e com piora substancial de aprovação da gestão, o presidente Lula anunciou a construção de 100 unidades de institutos federais de ensino em todas os estados brasileiros, privilegiando justamente municípios e localidades que dialogam mais diretamente com sua base eleitoral, regiões de concentração de classes sociais C2 e D

Prouni: Prazo para inscrições é prorrogado até sexta-feira

de treineiro./COM AGÊNCIA BRASIL Recomendado para você Lula quer resolver escândalo de espionagem ilegal na Abin do jeito habitual: pelo lado pessoal Nasce primeiro filho de Rebeca Abravanel e Alexandre Pato, neto de Silvio Santos BBB 24: Wanessa Camargo revela dificuldade financeira: ‘Devendo um monte’ Amazon faz saldão de livros com descontos de até 80%; veja títulos

O que precisa mudar para escolas serem acolhedoras a alunos imigrantes

está na natureza da sua lógica de gestão. ➡Leia também: Após 8 anos de luta, escola muda de nome e homenageia escritora – sai o nome Infante Dom Henrique e entra Espaço de Bitita Crédito: Rovena Rosa/Agência Brasil Escola Espaço de Bitita O que fazer? Se a xenofobia era resultado da renúncia da instituição escolar em ensinar educando, e não da índole incorrigível

Governo ignorou Tesouro ao editar MP com R$ 20 bilhões para bolsa de ensino médio

O Tesouro Nacional, órgão que faz a gestão das contas públicas federais, foi ignorado na elaboração da MP (medida provisória) que autorizou um aporte de até R$ 20 bilhões em um fundo privado para bancar a bolsa de incentivo à permanência de alunos no ensino médio. Documento obtido pela Folha por meio da LAI (Lei de Acesso à Informação) mostra que a consulta

De onde vem a educação domiciliar e quais são as alternativas a ela?

de professores e da violência que por vezes acomete os espaços escolares. Há, contudo, outras saídas para além de retirar os filhos da escola que beneficiam a todos e todas. "Na educação pública, a gestão sempre tem que ser democrática, das escolas até os espaços de tomada de decisão. É coragem de enfrentar as questões, de ter conversas olho no olho, de debater e ouvir

Reforma do Novo Ensino Médio: o Brasil não perde uma oportunidade de perder oportunidades

e ausência de assistência técnica e financeira aos estados, não colocando sequer freios de arrumação nos Itinerários Formativos que ficaram por demais livres, dispersos e, merecidamente, viraram alvo de muitas críticas. Destarte, o atual governo, ao promover meses de balburdias, gerou incertezas e angústias para 8 milhões de estudantes do Ensino Médio, além

Como usar os recursos financeiros do Programa Escola em Tempo Integral

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2023/12/financiamento-tempo-integral.jpg 🗒 Resumo: Ministério da Educação (MEC) apresentou o "Manual de execução financeira do Programa Escola em Tempo Integral". Durante evento de lançamento, autoridades lembraram que os recursos devem ser utilizados em conformidade com as diretrizes e concepções

Como implementar o Programa Escola em Tempo Integral: todos os manuais e portarias

, sobretudo dirigentes e equipes técnicas, sobre como usar os recursos financeiros para expandir a jornada escolar, o Ministério da Educação (MEC) e o Fundo Nacional do Desenvolvimento da Educação (FNDE) lançaram o "Manual de execução financeira do Programa Escola em Tempo Integral". Leia + Qual o sentido de mais tempo na escola? A divulgação do material aconteceu

Prazo para escolha de cursos do Provão Paulista vai até dia 8; entenda como funciona

de Camargo" - Vespertino - 20 vagas Fatec Zona Leste - Município de São Paulo - Matutino - 12 vagas Fatec Zona Sul - "Dom Paulo Evaristo Arns" - Município de São Paulo - 1º ao 3º Vespertino/ 4º ao 6º Noturno - 20 vagas Fatec Zona Sul - "Dom Paulo Evaristo Arns" - Município de São Paulo - Matutino - 12 vagas Gestão Financeira Fatec Bragança Paulista - "Jornalista

Ensino médio: novo fundo dribla arcabouço e lembra contabilidade criativa, dizem economistas

, que a proposta lembra manobras de contabilidade criativa, usadas na gestão da ex-presidente Dilma Rousseff. "O normal é o seguinte: vou fazer uma política pública, então coloco no Orçamento. Se eu estou criando um fundo privado, que vai ser gerido pela Caixa, é porque estou querendo colocar essa política fora do Orçamento. E por quê? Para escapar dos limites de despesa

Como a gestão pode criar estratégias para aproximar as famílias da dinâmica da escola?

entre a gestão e as famílias facilita a administração eficiente da escola e promove um ambiente de aprendizado que respeita e valoriza a singularidade do estudante. Em termos práticos, avançamos de 40% para 90% a presença dos responsáveis. A maior plataforma de soluções financeiras feita para escolas Clique e acesse Aldineide de Queiroz Mestre em Administração