Busca ativa, acolhimento e melhoria do clima escolar ajudam contra evasão

do Instituto Unibanco. Busca ativa Quando todas as estratégias de atração, acolhimento e reforço falharem, e o estudante não se matricular, é preciso buscá-lo e trazê-lo de volta à escola. No Brasil, o Unicef (Fundo das Nações Unidas para a Infância) tem estabelecido parcerias com algumas secretarias estaduais de educação para desenvolver programas de busca ativa

Edital: Fundação Toyota apoiará projetos de educação e diversidade

de educação nos últimos anos, sobretudo durante a pandemia da Covid-19. O Cenário da Exclusão Escolar no Brasil, documento produzido pelo Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef), apontou que em novembro de 2020, mais de cinco milhões de crianças e jovens brasileiros estavam fora da escola. A Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE

Quais os impactos da pandemia para as juventudes? Participe da pesquisa!

. A pesquisa conta, ainda, com o apoio do Itaú Educação e Trabalho, GOYN-SP (Global Opportunity Youth Network) e UNICEF (Fundo das Nações Unidas para a Infância). Os dados levantados nas edições de 2020 e 2021, realizadas no momento em que o distanciamento social estava em vigor, destacavam os riscos de perda de trabalho e de renda, falta de condições para dar

Políticas públicas ganham qualidade com participação social - Política

, uma iniciativa do Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) e da União dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), em parceria com o poder público, conseguiu recuperar a matrícula de 4,1 mil crianças e adolescentes que tinham deixado a escola. O programa Busca Ativa Escolar chegou ao Estado em 2018 e ganhou status de política pública em todos os municípios

Rede de apoio à gestão escolar é crucial no combate à evasão

para manutenção dos vínculos, boas práticas de escolas como a Margot Terezinha Noal Giacomazzi, bem como o caminho para acionar a rede de proteção. A estratégia segue o modelo do guia Busca Ativa Escolar em Crises e Emergências, publicado em 2020, parceria entre o Unicef (Fundo de Emergência Internacional das Nações Unidas para a Infância), Undime (União Nacional

Engajamento das famílias fortalece aprendizado e notas

de comparecer às aulas. Pelo trabalho, recebem R$ 1.272,60 mensais. O programa foi criado pela Unicef (Fundo das Nações Unidas para a Infância) e reúne representantes de áreas como educação, saúde e assistência social. Na prática, é possível encaminhar um estudante para o atendimento psicológico, por exemplo, ou a serviços ligados à assistência social. Entre setembro

Palco de escândalo no MEC, FNDE não compensa inflação ao repassar verba de merenda; 'meu filho volta da escola com fome', diz mãe

mais conseguindo comprar comida. E o fato de a inflação não ser considerada [nos cálculos] do Pnae agrava a situação", afirma Tati Andrade, especialista em saúde do Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef). Quem estabelece anualmente quais as quantias transferidas aos estados e municípios é o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), órgão que é palco

Programa convida estudantes a criar bichos fictícios para preservar o meio ambiente

e protagonismo. Essa é a proposta da experiência didática Bichos Esquisitos, que integra a Maratona Ação Criativa, programa homônimo criado pelo UNICEF (Fundo das Nações Unidas para a Infância) com parceria técnica da RBAC (Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa) e Fundação Lemann. A atividade, que trabalha diretamente pelo menos cinco ODS (Objetivos de Desenvolvimento

Comunidade escolar na prevenção e resposta às violências contra crianças e adolescentes

Este material aborda as formas como violência e educação se interseccionam. Ele é a base do curso de mesmo nome, mas pode ser lido e apropriado em situações diversificadas. São compartilhados neste texto referências legais, conceitos e orientações práticas sobre como identificar e agir diante de uma violência produzida ou revelada no ambiente escolar. També...

2,7 milhões de jovens estão fora da escola

para o futuro de cada um individualmente e para o país como um todo", afirma o diretor-presidente do Instituto Mobilidade e Desenvolvimento Social (Imds) e responsável pelo estudo, Paulo Tafner. Chefe de Desenvolvimento e Participação de Adolescentes do Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) no Brasil, Mário Volpi classifica que o país vive "uma situação

Violência no espaço escolar

. Leia mais: A educação que protege contra a violência. Realização do Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef). . :

Cautela no Senado com homeschooling

do governo federal". A chefe de Educação do Fundo das Nações Unidas para a Infância no Brasil (Unicef), Mônica Dias Pinto, lembra que a instituição já havia se posicionado contra o ensino domiciliar em 2021. "A Constituição de 88 estabelece que toda criança e adolescente têm direito à educação de qualidade e que este é um dever do Estado e da família, e a escola

Inflação, desemprego, educação e saúde: quais os desafios de quem vencer as eleições em 2022?

. Ele diz que outro problema a ser enfrentado é a possibilidade do surgimento de novas epidemias de doenças que antes estavam sob controle no Brasil como o sarampo. Dados compilados pelo Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) mostram que a a cobertura contra a tríplice viral, que inclui o sarampo, caxumba e rubéola, caiu de 93,1%, em 2019, para 71,49

Entenda como o direito à saúde garante a educação de crianças e adolescentes

pelo Instituto Inteligência em Pesquisa e Consultoria (Ipec) para o Fundo das Nações Unidas para a Infância, UNICEF. Essas famílias que tiveram pouco ou nenhum acesso à escola presencial em 2021 são as mesmas que, em 2020, tiveram um corte financeiro na renda da casa equivalente a 63%. Estamos falando de famílias que passaram a viver na vulnerabilidade social. Famílias

Alunas celebram distribuição de absorventes em escolas municipais do Rio: ‘Vai ser uma libertação’

um pacotinho por mês para cada menina. É uma ação para que elas se sintam seguras dentro da escola". A iniciativa inaugura o debate sobre a dignidade menstrual nas escolas da cidade e dá luz a uma temática pouco explorada nesse espaço. Segundo uma pesquisa realizada pelo Unicef e o Fundo de População das Nações Unidas (UNFPA), 71% dos entrevistados disseram que nunca

Questões de gênero: caminhos para abordar o assunto em sala de aula

]?", questiona Gabriela Mora, especialista em gênero e responsável pelos programas na área de desenvolvimento na adolescência do Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef). Gestão escolar: como trabalhar igualdade de gênero na escola Entenda como conversar com os professores sobre o que é igualdade de gênero e por que ela precisa estar na escola, tanto permeando

Maioria dos países não tem plano contra a 'perda colossal' na educação

São Paulo – A Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco), o Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) e o Banco Mundial divulgaram relatório preocupante sobre a situação da educação no mundo. O documento intitulado "Onde estamos na recuperação da educação?" revela uma "perda colossal" no aprendizado infantil durante

Dossiê aponta descaso do governo federal na pandemia com direitos à saúde e educação de crianças e adolescentes

de crianças menores de 12 anos quase um mês após o aval da Anvisa. Em relação aos direitos à educação, o fechamento de escolas por tempo prolongado deve comprometer o aprendizado de milhares de crianças. Estudo do Unicef (Fundo das Nações Unidas para Infância) revela que o Brasil corre o risco de regredir duas décadas no acesso de meninos e meninas à educação, já

A saúde e as mulheres

mundial pós-pandemia de covid-19, de acordo com o Fundo de População das Nações Unidas (UNFPA, na sigla em inglês). Mas também são as mulheres que mais apresentam sintomas e/ou diagnósticos de transtornos mentais: pesquisas apontam que, entre os atendimentos nos Centros de Atenção Psicossocial (Caps), a admissão de mulheres chegou a mais de 72%. Na maioria

A importância da educação em Direitos Humanos no trabalho das Comissões de Mediação de Conflitos

durante a pandemia gerou não apenas a perda de conteúdos escolares, mas reduziu o acesso à uma fonte regular de alimentação, aumentou os riscos de abusos e afetou a saúde mental das crianças e adolescentes, segundo o Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef). É nesse contexto que se iniciou o ano letivo de 2022, com a volta às aulas regulares na modalidade