Ceará: liderança nacional em educação

o contexto nacional. No Brasil, apenas 12 estudantes alcançaram a nota máxima, sendo um deles também de uma instituição privada do Ceará. Esse desempenho reflete o trabalho integrado entre professores, gestores públicos, famílias e os próprios estudantes, além das políticas públicas efetivas que priorizam o fortalecimento da educação básica e o preparo dos jovens

Sisu 2025 tem 97% das vagas preenchidas em chamada regular

de 2024. Neste ano, foram ofertadas cerca de 69 mil vagas para tais cursos. Segundo o MEC, os cursos tiveram 12.473 estudantes aprovados e com nota para concorrer ao Pé-de-Meia Licenciaturas — um programa de incentivo financeiro que visa fomentar o ingresso, a permanência e a conclusão das licenciaturas por estudantes com alto desempenho no exame. Resultado

Projeto de lei quer proibir músicas com conteúdo sexual e apologia ao crime em escolas de Teresina

e apologia ao crime em escolas de Teresina Em sua justificativa, a vereadora destacou que a proposta surgiu a partir de relatos de pais e mães de estudantes. "Essa foi uma promessa de campanha. Durante minhas visitas às famílias e escolas, eles me contaram que em eventos escolares, como festas, gincanas e outras atividades, estavam sendo tocadas músicas com letras

Como será a proibição dos celulares nas escolas do país? Confira

e municípios brasileiros já haviam legislado sobre a medida para restringir o uso. Agora, precisam adequar suas legislações ao que determina a regra nacional. A medida foi aprovada com amplo apoio no Congresso sob o entendimento de que o uso dos aparelhos no ambiente escolar prejudica o desempenho escolar e o desenvolvimento socioemocional dos alunos. Leia a seguir

Veto a celular em escolas no Rio demandou 'desmame' de telas e convencimento de pais

Rio de Janeiro O ano letivo de 2024 no Rio de Janeiro, o primeiro em que vigorou a lei municipal que proíbe o uso de celular em ambiente escolar, teve mais interação entre as crianças e melhor desempenho escolar, segundo a prefeitura, mas também tentativas de burlar a regra e alunos que precisaram de ajuda para superar o vício em telas. A norma decretada

Mercado educacional cresce impulsionando inovação e inclusão

adaptativo são apontadas como ferramentas que podem personalizar o ensino de maneira inclusiva e eficiente. No Brasil, instituições educacionais que integram essas tecnologias relatam avanços em retenção escolar e desempenho em avaliações. De forma complementar, a Unesco reforça que países que investem em educação digitalizada e modelos híbridos registram melhores

Estado de SP aumenta em 30% n° de crianças leitoras no 2º ano no fundamental em relação a 2023

pré-leitor 4: leu até 10 palavras leitor iniciante leitor fluente A fluência leitora avalia o desempenho individual dos alunos na leitura e compreensão de textos com objetivo de identificar possíveis lacunas no processo de alfabetização. São observados o entendimento de palavras, pseudopalavras (palavras inventadas ou sem significado) e textos adequados

Eventos climáticos deixam 242 milhões de alunos sem aulas em 2024

de crianças e adolescentes. As enchentes no Rio Grande do Sul foram a principal causa. Os dados são do relatório Learning Interrupted: Global Snapshot of Climate-Related School Disruptions in 2024 (Aprendizagem interrompida: panorama global das interrupções escolares relacionadas ao clima em 2024), que analisa os impactos dos eventos climáticos nas escolas

A privatização das escolas e a captura do Estado

"inovadores". A fragmentação do papel do diretor escolar — separando a gestão administrativa da função pedagógica — pode comprometer seriamente a qualidade do ensino público. Gestores privatizados veem a escola como uma corporação, ignorando as complexidades da formação humana e o impacto direto das condições administrativas no desempenho pedagógico. Pesquisa

A hora dos novos gestores de escola

entre os estudantes têm aumentado. No Rio Grande do Sul, cresceu o percentual de estudantes pretos, pardos e indígenas com desempenho escolar considerado inadequado, entre 2019 e 2023. Avançar de forma contundente nesses desafios deve ser um compromisso de toda a sociedade, mas os novos gestores terão papel de liderança nas transformações educacionais que o Estado precisa

'Jogo político': resistência de jovens de 17 anos a não usar celular nas escolas cresce nas redes e desafia governos

%, e as neutras,11%. As buscas sobre o assunto aumentaram 300% nos últimos sete dias e a expectativa é de crescimento ainda maior em fevereiro, quando as aulas, de fato, voltarem. Basicamente, quem acha boa ideia restringir o uso de celular nas escolas destaca benefícios como maior concentração, melhor desempenho acadêmico e redução de distrações. "Muitos apoiam a medida

Governo do CE e 66 prefeituras perdem verba da União por não reduzirem desigualdades educacionais entre os alunos

, negros e indígenas, o que também não ocorreu na rede estadual. Em outros municípios a perda da verba ocorreu porque os gestores não asseguraram que os cargos de diretor escolar fossem ocupados a partir de critérios técnicos de mérito e de desempenho, ou seja, sem indicação política. Esse dinheiro, que não será recebido pelo Governo do Estado

O que a vitória de Trump significa para a educação?

completa está disponível em seu site oficial: Respeito aos pais: Garantir controle dos pais sobre a educação e saúde dos filhos, com transparência nas escolas. Melhoria na gestão escolar: Implementar eleição direta de diretores e meritocracia para professores, permitindo a demissão de profissionais com baixo desempenho. Conteúdo útil: Remover ideologias

Lidando com frustrações: um olhar sensível para resultados de avaliações educacionais

e menos oportunidades para desenvolver suas habilidades e explorar seus interesses (OCDE, 2024). —— —— Esses desafios atravessam, de forma estrutural, suas possibilidades de desenvolvimento, podem influenciar seu desempenho acadêmico e, consequentemente, o acesso a incentivos de estudo e preparo para o futuro profissional como bolsas de estudo, acesso a cursos

O que faz a educação avançar?

), Ministério da Educação (MEC) e União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) que identificou boas práticas de redes municipais de ensino espalhadas pelo Brasil. Vários fatores que contribuíram para o bom desempenho dessas redes, na época, também foram citados no encontro Educação como Prioridade, realizado pela ONG Todos Pela Educação no final de 2024

Proibição de celulares nas escolas: o papel dos pais delegado ao Estado

A Lei Federal 15.100/2025, sancionada há poucos dias, proíbe que estudantes façam uso de telefone celular e outros aparelhos eletrônicos dentro das escolas. A medida, atualmente necessária, tem por objetivo: a proteção da saúde mental, física e psíquica de crianças e adolescentes; a melhora da concentração e desempenho escolar; evitar o uso indiscriminado

Até onde escolas sem celulares resolvem problemas da superexposição às telas?

as distrações do celular na sala de aula. Mas pais e mães precisam trabalhar com as escolas para combater os efeitos das telas sobre seus filhos, que vão muito além de piora no desempenho escolar. Elas podem causar sérios problemas de saúde mental, sono ruim, dificuldade de sociabilização, exposição a assédios, distúrbios alimentares e até de postura. A tarefa cresce

Compromisso do Estado com a rede pública eleva educação

nossos professores com o maior salário médio do Brasil e o maior salário inicial, que é 250% maior do que o piso nacional; investimentos em bonificação com o Escola que Transforma, lançamos programas importantes para a gestão escolar como o Dinheiro na Escola Paraense e até mesmo o Bora Estudar, que reconhece e valoriza estudantes com R$10 mil em crédito moradia

'Sociedade construiu consenso' para proibir celulares nas escolas, diz Cláudia Costin

e adolescentes à maior incidência de depressão e ansiedade nesta faixa etária. A preservação da saúde mental é a justificativa mais forte para a restrição, ou há comprovação de uma piora no desempenho escolar a partir da presença dos dispositivos? Cláudia Costin O córtex pré-frontal, parte do cérebro responsável pelo autocontrole, não fica maduro antes dos 25 anos

Perspectivas para os anos finais do fundamental

A divulgação dos resultados do último Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) acendeu um alerta sobre os anos finais do ensino fundamental (6.º ao 9.º ano). Dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) mostraram que essa fase foi a única a apresentar queda no desempenho, com nota caindo de 5,1 em 2021 para 5,0 em 2023