Sem celular, escolas reinventam o recreio: "Depois de anos, a gente viu os alunos em grupo conversando"

Com o uso restrito dos celulares nas escolas , o intervalo voltou a ser sinônimo de interações presenciais. A mudança, imposta no início do ano letivo, desafia as instituições de Passo Fundo a repensar o espaço do recreio , criando ambientes que estimulem a socialização e o bem-estar dos estudantes.  Na prática, o que se vê na Região Norte do RS são

As principais características de uma boa formação continuada

e converse com outros educadores nas comunidades do Porvir no WhatsApp Imagine ter acesso a ferramentas digitais inovadoras e metodologias de ensino que nem sempre foram abordadas durante a graduação. Ou se preparar com mais segurança para concursos e processos seletivos, sentindo-se atualizado e confiante. Essas formações são justamente essa ponte

Violência escolar no Brasil: Ceará registra maior alta

a que se pode chegar a partir dos seguintes resultados: 43% dos professores relataram episódios de depredações na escola; 37% foram roubados ou furtados; e 15% apontaram a presença de práticas relacionadas ao tráfico de drogas. Alguns elementos ajudam a explicar esse fenômeno, como a falta de investimento em segurança escolar. Muitas escolas não contam com orientadores

A quem serve uma educação que não considera o digital?

Comum Curricular) da computação em vigor, que enfatiza a necessidade dessa área de conhecimento e de docentes especializados nas instituições de ensino, além de oportunizar a implementação de uma área curricular que promova a instrumentalização dos alunos nos variados eixos temáticos previstos nesse documento. Contudo, não é isso que ocorre na prática. Leia

Tempo da escola: cultura digital e tecnologias da educação

civilizatória oferecida pela escola ou, como alguns afirmam, temos um longo relacionamento com práticas obsoletas? —————————– Leia também A escola entre permanências e transformações Sem tabus: como avaliar a educação midiática? —————————– Se nossas resistências revelam, de fato, um posicionamento crítico, ou ainda a exigência de que a comunidade docente possa

Investimento milionário de Tarcísio e Feder em plataformas não melhorou o aprendizado, aponta estudo

com a coleta de dados dos alunos e o mapeamento de seus comportamentos. Esse investimento é só a ponta do iceberg", diz o pesquisador. Dados da Seduc-SP mostram que alguns contratos superam 100 milhões de reais. Os pesquisadores também questionam o uso de recursos públicos em ferramentas adquiridas "sem embasamento teórico consistente e sem diálogo com as comunidades

A plataformização do ensino público paulista é um desastre

diretores escolares altamente vinculados às suas comunidades. Pois a Seduc-SP vem fazendo o mesmo há muito mais tempo (desde 2024, já afastou uma quantidade de diretores muito maior do que a Prefeitura) e baseando-se não apenas nos resultados da avaliação em larga escala estadual, mas também no uso das plataformas – este bizarro indicador. "O que a gente quer

O trabalho de campo como estratégia formativa em um programa de formação continuada

Este relato de prática apresenta a estratégia de formação continuada em serviço denominada "Trabalho de campo", desenvolvida no contexto do Projeto Trilhos da Alfabetização, uma iniciativa da Fundação Vale, em um município do Estado do Rio de Janeiro, com a parceria técnica da instituição formadora Roda Educativa (antiga Comunidade Educativa CEDAC). São

Diretores escolares: por que a seleção com critérios técnicos é essencial

por apadrinhamento. De acordo com especialistas, a indicação política, quando usada como prática comum, compromete a qualidade da gestão e abre espaço para favores pessoais, líderes despreparados, descontinuidade de projetos e falta de compromisso e distanciamento entre a direção e a comunidade escolar que deveria servir. Outro avanço pode ser percebido em processos

Chega ao Congresso caderno de propostas para educação antirracista

um direito constitucional", disse a deputada Carol Dartora (PT-PR), vice-coordenadora da frente, no seminário que marcou a entrega do caderno à Câmara dos Deputados. Segundo a deputada, é preciso ter em mente que as escolas que atendem a população negra, as que ficam em territórios periféricos, em territórios pobres, em comunidades quilombolas sofrem com falta

Gestão escolar: diretores analisam desafios da profissão

tenta passar para as famílias justamente o oposto. João cita que, nos dias de reunião, tem conversado com os pais no pátio — antes que eles se encaminhem para falar com os professores. Nessa oportunidade, divide o que está acontecendo na instituição. Para ele, essa prática tem aproximado a comunidade da escola. "Isso vai fazendo com que os pais entendam

Matemática na escola: como mudar a formação de professores para superar as dificuldades de aprendizagem

de outras habilidades, como criatividade e pensamento crítico, por meio de uma prova aplicada em 81 países. 💬 Tire suas dúvidas e converse com outros educadores nas comunidades do Porvir no WhatsApp De acordo com Antônio Miguel, professor no departamento de ensino e práticas culturais da Faculdade de Educação da Unicamp (Universidade Estadual de Campinas

Carreira docente se fortalece em meio à escassez de profissionais

a presencialidade, mesmo diante de um movimento nacional de migração para cursos totalmente à distância. Agora, com a tendência reforçada pelo novo marco regulatório do MEC, que exige no mínimo 50% de atividades presenciais em cursos de licenciatura, a instituição reafirma seu compromisso com a qualidade da formação docente, apostando em práticas reais, acompanhamento

Como falar de justiça, política e cidadania para crianças e adolescentes

das escolas. Formação para a cidadania dentro das escolas Localizada no Itaim Bibi, na zona oeste de São Paulo, a Escola Nossa Senhora das Graças, conhecida como Gracinha, possui um projeto político-pedagógico que desenvolve a formação cidadã desde a educação infantil até a conclusão do novo ensino médio, por meio de um currículo que valoriza e pratica a reflexão

RS terá cotas em cursos técnicos para pretos, pardos, indígenas e pessoas com deficiência

semestre de 2025, mas a reserva de vagas será uma prática permanente . A iniciativa atende à lei nº 16.089, de 10 de janeiro de 2024, que instituiu a reserva de vagas na modalidade.  A distribuição de vagas segue o perfil da população gaúcha, conforme os dados do Censo de 2022 , do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Com isso, serão reservadas

Cursos técnicos da rede estadual terão cotas; veja grupos que podem concorrer

semestre de 2025, mas a reserva de vagas será uma prática permanente . A iniciativa atende à lei nº 16.089, de 10 de janeiro de 2024, que instituiu a reserva de vagas na modalidade.  A distribuição de vagas segue o perfil da população gaúcha, conforme os dados do Censo de 2022 , do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Com isso, serão reservadas

Diretores afastados apontam improviso e falta de mentoria em curso de reciclagem da gestão Nunes: 'Ficamos sós, olhando para as paredes'

que está afastada. Então, na prática, os seminários de trocas propostos e publicados no Diário Oficial não estão acontecendo porque estou sozinha. Essas oito horas de leitura que eu fico sozinha na DRE podiam ser cumpridas na escola perfeitamente. Além disso, são leituras que não tem nada de inovador na gestão escolar. A gente questiona aonde eles querem chegar

Valorização docente em tempos de adoecimento coletivo

da Educação destaca importância da valorização docente, atenção às plataformas digitais e engajamento escola e comunidade Carreira docente: valorização da boca para fora —————————– De acordo com a pesquisa do Instituto Península (2022), mais de 84% dos professores brasileiros relatam estarem exaustos emocionalmente. Paralelamente, um estudo recente da Fiocruz (2023

IA na educação básica: como o Ceará lida com mais uma revolução na sala de aula

(Seduc) tenha a responsabilidade de implementar um plano de ação abrangente, com conteúdos voltados ao pensamento computacional, cultura digital, segurança da informação e acessibilidade. Há ainda a previsão da criação de um Comitê Gestor com participação da comunidade escolar e a instituição do selo "Escola Inovadora e Sustentável", que premiará unidades

Educação financeira desde a infância é caminho para escolhas conscientes

financeira para adolescentes. O objetivo é incentivar o desenvolvimento de hábitos saudáveis em finanças e a tomada de boas decisões em relação a consumo, planejamento e investimentos, de uma forma interativa e conectada com os jovens. O game está disponível em "Cursos", na plataforma digital Sicredi na Comunidade. Apresentação do Circo dos Sonhos no município