De pedreiro a Uber: o malabarismo para viver com os salários do magistério

uma pesquisa com professores da rede pública que atuam na região de Piracicaba, no interior paulista, onde o Índice de Desenvolvimento Humano é alto. Dos 464 professores entrevistados, 15% possuíam outra fonte de renda. “Os estudantes têm optado por carreiras que gozam de maior prestígio e valorização social e financeira”, afirma. Andreza reconhece a heterogeneidade

TCU veta uso de R$ 95 bi de dívidas da União a Estados para pagar salários de professores

BRASÍLIA - O Tribunal de Contas da União (TCU) decidiu nesta quarta-feira, 5, que as verbas que a União deve a Estados por ter deixado de completar recursos do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério (Fundef) — que podem chegar a R$ 95 bilhões — não podem ser utilizadas para pagamento de salários, dívidas

Professor do MIT defende novo contrato social para trabalhador

e substituem humanos Ícone seta para esquerda Ícone seta para direita Leia Mais Ícone fechar Voltar Ver novamente Ícone seta para esquerda Voltar Ícone seta para cima Ícone seta para baixo Ícone seta para esquerda Voltar Compartilhe Ícone Facebook Facebook Ícone Whatsapp Whatsapp Ícone Twitter Twitter Ícone de messenger Messenger Ícone Google Plus Google Ícone

Exatas muito além da sala de aula

de seres humanos e plantas para oferecer melhorias na qualidade de vida. No âmbito empresarial, os matemáticos podem trabalhar com ferramentas e técnicas de gestão e solucionar problemas de finanças, marketing, logística. Também há oportunidades no campo de seguros e na área computacional”, comenta Bornatto. O coordenador alerta que qualquer interessado

Desenvolvimento intelectual na pré-escola

apresentar uma proposta pedagógica que contribui para o desenvolvimento de conceitos e valores na formação do ser humano. “Também é importante oferecer infraestrutura adequada para a faixa etária em seus aspectos funcionais, estéticos e, principalmente, legais, ter profissionais qualificados e um programa de educação continuada para o corpo docente”, completa

O Partido da Escola Sem Partido

na internet conteúdos para promoção do ESP em suas páginas, e seus seguidores repetem jargões como “nossa bandeira jamais será vermelha”, “PTnunca mais”, e a simples defesa dos direitos humanos é entendida como “doutrinação de esquerda”. (7) Apesar de Miguel Nagib, declarar que o projeto não cria direito ou obrigação que já não existam em outras leis, o ESP já

Macaé Evaristo e a luta por diversidade na educação

em Educação Integral, traz 10 especialistas fundamentais para compreender a educação integral e a importância da escola pública no Brasil. Com vasta experiência em sala de aula e de atuação na política pública brasileira, a educadora é referência em direitos humanos, educação no campo, indígena (foi coordenadora do Programa de Implantação de Escolas Indígenas de Minas

FIES termina ano com o menor número de novos contratos desde 2010

da União, esta quantidade de vagas também será oferecida em 2020 e 2021, constituindo o plano trienal do Fies. O FIES 2019 vai priorizar as mesorregiões com menor Índice de Desenvolvimento Humano Municipal (IDHM) , o que beneficiará estados do Norte e Nordeste. As faculdades com nota máxima no Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes) e cursos

Com dívida de R$ 9 milhões, prefeitura antecipa férias escolares de crianças em Lavras

na educação deve vir do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb). Além disso, ele explica que a dívida atual não é somente no setor da educação, e outros serviços podem ser afetados. "Nós não podemos usar [recursos próprios]. Inicialmente, com um desequilibrio, podemos crescer um recurso de 25% e chegamos até 28%. Foi um empréstimo do caixa

Educação e a agenda liberal

tornam imperativo o aproveitamento máximo do capital humano: todo talento precisa ser aproveitado. Os estudos de Jim Heckman puseram as políticas de primeira infância no centro do debate econômico. É nessa fase do desenvolvimento humano que se criam e se consolidam as bases para um bom desempenho no futuro - na escola e na vida. Já os estudos de Eric Hanushek

Escola sem Partido cresceu ao trocar marxismo por gênero

Valter Campanato/ Agência Brasil Protesto em 2014, na Comissão Especial da Câmara que analisava o Plano Nacional de Educação Às voltas no Congresso Nacional, o projeto Escola sem Partido, que pretende limitar a atuação de professores nas salas de aula, em especial nos assuntos ligados aos Direitos Humanos, sexualidade e no ensino da filosofia

Renato Janine dá curso sobre série "Merlí" e critica Escola sem Partido

o Banco Mundial e os maiores economistas internacionais, é a educação. E uma coisa como o 'Escola sem Partido' vai nos atrasar no desenvolvimento econômico. E o Brasil não pode se dar esse luxo. O Brasil precisa de um PIB maior", declarou durante a entrevista. Leia com toda a calma do mundo. Miguel Arcanjo Prado — Como você descobriu a série "Merlí"? Renato Janine

Quais são os reais gargalos da educação para o governo federal

em 184 mil escolas, segundo dados do Censo Escolar da Educação Básica de 2017. E eles estão aprendendo pouco. Para se ter uma ideia do baixo desempenho dos estudantes brasileiros, o país ocupa as últimas posições no Pisa, uma prova da OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico) que avalia estudantes de 15 anos. Entre 70 países, o Brasil

Governo Bolsonaro: Violência, desemprego e educação, os desafios no Nordeste

como esses, com mobilização de recursos humanos e materiais para investigações e tratamento, assim como os recentes de febre amarela, requerem um SUS capacitado, ressalta a pesquisadora. E, ela acrescenta, se as doenças infecciosas têm sido mais controladas, o envelhecimento populacional exige o desenvolvimento de outras linhas de cuidado, como assistência a enfermidades

Quais valores e ideias são vistos como doutrinação pelo movimento Escola Sem Partido?

a formação de um cidadão crítico – inclusive em seu aspecto ético – parecia relativamente consensual, e aparece explicitamente no artigo 35 da LDB de 1996, onde se afirma, a respeito do Ensino Médio, que sua finalidade é “a preparação básica para o trabalho e a cidadania do educando como pessoa humana, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia

Sem verba e contratações, IBGE volta a dizer que Censo de 2020 está ameaçado

trabalhando junto ao Congresso Nacional para que acolha e aprove as emendas parlamentares que recompõem o orçamento para a reposição de pessoal, além das atividades do Censo 2020. Não fazer o Censo Demográfico traria prejuízos internos e risco à imagem internacional do Brasil, alertou o IBGE. A escassez de recursos humanos no IBGE ameaça o plano de trabalho

Igualdade de gênero, violência e liberdade de expressão na escola

Trata-se de um dossiê organizado por diversas organizações da sociedade civil que visam o direito à educação livre, plural e sem censura. Defendendo o respeito à igualdade de gênero, orientação sexual e direitos humanos no Brasil, o documento foi enviado à Comissão Interamericana de Direitos Humanos. No documento constam informações sobre violações

Especialista discute bullying e suicídio no contexto escolar

em palestra gratuita que acontecerá neste sábado, 10, na Faculdade Cultura Inglesa, em São Paulo, às 10h. A convidada para tratar do assunto é Karina Fukumitsu, que é psicóloga, psicoterapeuta, doutora em Psicologia Escolar e Desenvolvimento Humano pela USP e referência em suicidologia no Brasil. Evento sobre conflitos escolar é organizado pela Faculdade Cultura

Enem é uma prova chata como os cursos de Humanas das federais

de participantes do Miss Peru contra o feminicídio; - Uma notícia de O Globo sobre racismo e homofobia na internet; - Um texto da Unesco sobre direitos humanos e a Agenda 2030, segundo o qual "centenas de milhões de mulheres e homens são destituídos e privados de condições básicas de subsistência"; - A notícia sobre o dialeto gay, que rendeu a reclamação de Bolsonaro

A Educação precisa mudar: os desafios da próxima gestão do MEC

de um bunker, com um monte de saberes esparsos sem relação com o mundo; na pior, desiste-se do ensino. Esse é o tipo de Educação que não queremos e não podemos aceitar. Uma maneira de ensinar que não contempla a aprendizagem para o desenvolvimento integral da pessoa e, portanto, uma Educação incompleta. A próxima gestão do Ministério da Educação (MEC) deve costurar