Para 97% dos professores, escola pública dos sonhos está longe de ser a atual

A escola pública dos sonhos está longe de ser a atual. As aulas deveriam ser baseadas em mais metodologias ativas, a infraestrutura poderia melhorar, bem como o acesso à internet e à tecnologia, para que o estudante tivesse mais autonomia. As relações precisariam ser mais inclusivas e o professor, devidamente valorizado. Sem contar o conteúdo

Desigualdade está na raiz dos problemas do país, analisam participantes do Festival LED

. — Só há uma maneira de lidar com isso: infraestrutura para tecnologia (em escolas) e financiamento governamental. Não entendo por que nos EUA, no Brasil e em muitos lugares no mundo a educação não é prioridade dos governos — afirmou Amy Webb, que sustentou as críticas mencionando a percepção equivocada de que os municípios e os pais devem assumir esse papel

Uso do metaverso nas universidades deve se popularizar em pouco tempo

sua utilização mais rápido do que imaginamos. Essa é, ao menos, a opinião de pesquisadores que trabalham com esse universo no ambiente escolar, como Márcio Catapan, coordenador do curso de especialização de gestão em tecnologias 3D da UFPR (Universidade Federal do Paraná). Catapan acompanha três projetos de realidade virtual e aumentada na universidade. Um é de criação

'Ter computador em casa hoje ainda é um privilégio que não chega a muitos alunos da escola pública', diz Kelly Baptista, criadora do AprendiZap

1 de 1 Acesso à internet é tema de debate sobre inclusão escolar no Festival LED, no Museu de Arte do Rio (MAR) — Foto: Márcio Alves Acesso à internet é tema de debate sobre inclusão escolar no Festival LED, no Museu de Arte do Rio (MAR) — Foto: Márcio Alves Aliar o giz e a lousa, considerados tecnologias analógicas, ao celular e computador, na esfera

'Não entendo por que nos EUA e no Brasil a educação não é prioritária dos governos’, diz a futurista Amy Webb

, se tornar o país do futuro. Para isso, no entanto, ela argumenta que é preciso construir o que serão os pilares dos próximos anos no presente. Único caminho possível, na avaliação da especialista, é priorizar a formação de cidadãos, o que passa obrigatoriamente por foco em educação. — Só há uma maneira de lidar com isso: infraestrutura para tecnologia

MEC prevê corte de R$ 300 mi no orçamento de 2023 dos institutos federais

, a prioridade do governo não tem sido a educação e a situação atual é "dramática". "Por que só estão reduzindo dinheiro da educação, ciência e tecnologia? Essas são áreas fundamentais para o futuro. Como pensar em um futuro sem investimento nessas áreas?", questiona Amaral. Gastos aumentam, orçamento não O valor de referência foi enviado pelo MEC nesta semana

Projeto que acolhe meninas e mulheres que gostam de ciência há dez anos é premiado pelo Movimento LED

(veja vídeo acima). O projeto nasceu em Pernambuco, dentro do Centro de Tecnologias Estratégicas do Nordeste (Cetene), ligado ao Ministério de Ciência, Tecnologia e Inovações, há dez anos. Ele já fez diferença nas vidas de mais de 250 estudantes e professoras. Depois, chegou à Paraíba e a Sergipe. Tudo começou quando a pesquisadora Giovanna Machado, diretora

Com falta de vagas, empresas e entidades tentam ampliar oportunidades para jovens

. Segundo a Associação de Empresas de Tecnologia da Informação (Brasscom), só este setor vai demandar 797 mil profissionais até 2025. Com o número de formandos abaixo da demanda, projeta-se um déficit anual de 106 mil candidatos. Por isso, a iniciativa privada promove programas de formação de profissionais. O Google, por exemplo, anunciou na semana passada

Como o TikTok pode ser uma ferramenta útil na educação, na atração e estímulo dos alunos

da cozinha — lembra Machado, que começou fazendo chamadas virtuais "engraçadinhas". Pedagogos e educadores consultados pelo GLOBO são unânimes em dizer que a presença e o impacto da tecnologia na vida dos alunos — em especial a do TikTok — são um caminho sem volta. Para se ter uma ideia, embora o aplicativo não divulgue o número de usuários por regiões, a consultoria

O que torna a população negra mais vulnerável ao HIV e a morrer por complicações da Aids

especialistas entrevistados pela BBC News Brasil, têm mais barreiras para acessar os serviços de saúde em busca de cuidados para prevenção e tratamento. "Muitas vezes elas não têm acesso às tecnologias de prevenção e terão o diagnóstico mais tardiamente. Também estão entre as pessoas com menor escolaridade, menor renda, estão mais sujeitas à violência, então

Como a pandemia impactou o sono dos jovens, fase em que o cérebro ainda está em formação

do atraso do sono, a tecnologia encontra um ambiente favorável para exacerbar essa tendência. — Os dispositivos atuam de duas maneiras. Uma com a própria luz que eles emitem, que sinaliza para o nosso cérebro que não anoiteceu, e a outra pelo conteúdo. Se é algo estimulante, como um jogo, um filme, uma interação social, isso leva à produção de substâncias

Redes sociais deixam adolescentes infelizes? Isso pode depender da idade deles, diz estudo - NYTIW

THE NEW YORK TIMES - LIFE/STYLE - Nos últimos anos, à medida que o brilho frio de um smartphone seguiu mais e mais adolescentes do quarto para a escola e vice-versa, os pais começaram a se preocupar com a influência da tecnologia. E não é de admirar, com pesquisadores do Facebook estudando secretamente como seus aplicativos corroem a imagem corporal

Não podemos entregar tomada de decisões à inteligência artificial

que os usuários intermediários —profissionais de saúde, de educação, gestores de RH, financeiros e gestores em geral— adquiram noções básicas da lógica e do funcionamento da IA para, inclusive, capacitar-se a fazer as perguntas críticas aos fornecedores de tecnologia. Os sistemas de inteligência artificial estão sendo empregados em larga escala sem a devida consciência

As aulas não podem parar: profissionais especializados atuam nos bastidores

tecnologias observadas em todas as partes do mundo.

Estudantes se esqueceram do ambiente da escola, diz Sal Khan

ao uso de tecnologia em suas práticas experimentassem recursos digitais pela primeira vez. Como fazer com que eles deem o próximo passo e saiam do uso emergencial? Sal – É uma questão interessante. Quando a pandemia começou, pensei que haveria um sentido positivo quando se pensa nessa questão em que muitos professores estão agora, mais abertos ao uso

Análise de dados ajuda governos na formulação de políticas públicas

de tecnologias. A senhora observa uma tendência de os governos buscarem analytics para melhorar a dinâmica das cidades, a prestação de serviços e a qualidade de vida dos cidadãos? Sim, trata-se de uma tendência mundial. No Brasil, inclusive, alguns governos já percebem a importância de apoiar planos e políticas públicas em dados, colocando o cidadão no centro

Academia Brasileira de Ciências lança documento para presidenciáveis e pede 2% do PIB para setor

reembolsáveis, atualmente com juros maiores do que os praticados no mercado, o que deixa o orçamento do FNDCT ocioso, pois falta interesse na captação dos valores. Além disso, a ABC afirma que o fundo não deve ser o único meio para se atingir o investimento de 2% do PIB em ciência, tecnologia e informação, pois a pesquisa deve permear diversos setores do governo

Claudia Costin- A educação do futuro e a OCDE

das novas tecnologias. Para tanto será importante fortalecer o ensino técnico e profissional e garantir, na educação básica como um todo, um melhor diálogo com o mundo do trabalho. Afinal, educa-se para a vida, o que, sim, inclui cidadania e acesso a múltiplas formas de expressão, mas certamente não exclui uma preparação para diferentes opções profissionais. Até

As propostas da Academia Brasileira de Ciências aos presidenciáveis

", especialmente pela redução de recursos para o Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações. "Este contexto tem causado desestruturação e sucateamento do ecossistema científico e tecnológico, levando à fuga de cérebros do país, ao desalento dos jovens pesquisadores e à perda de credibilidade do sistema", afirma a ABC, presidida pela professora Helena Nader

Pesquisadores da Unesp de Araraquara desenvolvem kit que ensina genética de forma lúdica para jovens

Estudantes de mestrado da Faculdade de Ciências Farmacêuticas da Universidade Estadual Paulista (Unesp) de Araraquara (SP) criaram um material lúdico para ensinar para alunos do ensino médio técnicas de genética e bioquímica. O projeto do kit usou como base uma tecnologia de edição genética, muito presente em filmes de ficção científica. A ferramenta