Ensino Médio precisa mudar além do currículo

Ensino Médio precisa mudar além do currículo Ensino Médio precisa mudar além do currículo Antônio conclui o Ensino Médio esse ano e quer cursar Faculdade de Medicina. Combater evasão escolar, com redução tímida nos últimos anos, e atingir proficiência desejada são desafios 00:00 · 29.04.2017 “Nada se torna impossível quando a pessoa se prepara e supera

Pais recorrem à Justiça para conseguir profissional de apoio para filhos autistas no RS

ao de qualquer criança ou adolescente com deficiência ou necessidade educativa especial, que pode estudar no ensino regular conforme assegurado por diversas leis federais, estaduais e municipais. De acordo com a lei federal 12.764, que criou a Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Autismo, “em casos de comprovada necessidade, a pessoa com transtorno

Projetos próprios ficam mais tempo sem deliberação

da deputada Fernanda Pessoa (PR), denomina Dom Aloísio Lorscheider o Hospital Regional Metropolitano. O equipamento sequer foi construído. Ele foi anunciado pelo ex-governador Cid Gomes, dentro do projeto de construção de vários hospitais terciários, no Interior cearense. No caso do Metropolitano foi, inclusive, negociada uma Parceria Público Privada, mas mesmo assim

Decreto inclui pessoa com deficiência em cotas de federais

Brasília – O presidente Michel Temer e o ministro da Educação, Mendonça Filho, alteraram o decreto que regulamenta o programa de cotas de universidades federais de educação superior para incluir pessoas com deficiência na lista de estudantes que têm direito à reserva de vagas nessas instituições. As mudanças do decreto regulamentam a Lei 12.711/2012

Decreto inclui pessoa com deficiência nas cotas de universidades federais

O presidente Michel Temer e o ministro da Educação, Mendonça Filho, alteraram o decreto que regulamenta o programa de cotas de universidades federais de educação superior para incluir pessoas com deficiência na lista de estudantes que têm direito à reserva de vagas nessas instituições. As mudanças do decreto regulamentam a Lei 12.711/2012. O programa

Ufopa divulga balanço sobre processos seletivos especiais indígenas e quilombolas

, o ciclo vai oferecer disciplinas que possam ajudar os estudantes a se ambientar na universidade. “Muitos deles vêm de aldeias afastadas, na qual o ensino regular tem algumas deficiências. O intuito do Ciclo Básico é fortalecer esses conhecimentos e dar apoio para que o aluno e receba uma formação inicial preparatória para de fato ele ir para o curso”, destacou

DeVry “hackeia” Facebook para ajudar alunos com Enem

motivo nesse momento. Acho que ninguém mais no mercado traz uma plataforma como a nossa”, falou Pedriali a EXAME.com. A comunidade tem capacidade de conversar individualmente com cada aluno. A rede social, de acordo com Pedriali, oferece conteúdo focado nas principais deficiências dos estudantes—são usados simulados e outras informações do Enem Action como fonte

O Acompanhamento Terapêutico e a inclusão escolar como processo em construção

de uma sociedade mais democrática. Em complemento a isso, recentemente, como resultado de um longo processo histórico de luta pelo reconhecimento dos direitos das pessoas com deficiências e/ou transtornos mentais, foi instituída a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146 – Estatuto da Pessoa com Deficiência, de 06 de julho de 2015). Torna

Alunos de mais de 30 cidades do Norte do Rio Grande do Sul sofrem com a falta de professores

educacional Vivivane Bertoldi, dizendo que foi feito o trabalho de escolha de representante de turma. Esse problema tem atingido outras 32 cidades que são atendidas pela Coordenadoria Regional de Educação. Faltam 79 professores. "Nós tínhamos a previsão de quantas pessoas estariam se aposentando, e bem como a equidade entre as diferentes áreas. Todas as áreas

Enem: a redação nota mil de um jovem com deficiência auditiva

e a Unesco, fazendo valer a laicidade e fornecer projetos culturais que influenciem um novo olhar das pessoas, entendendo melhor as diferenças, e assim combater o radicalismo que tanto prejudica a harmonia da sociedade.

Um corpo de delito simbólico

ainda ruins na comparação com os paí­ses da OCDE, o Brasil assistiu à emergência de políticas públicas para enfrentar suas deficiências. Os próprios relatórios do Pisa, por exemplo, reconhecem que o Brasil aumentou a inclusão de jovens na escola e, ao mesmo tempo, aumentou a média de matemática nos testes, o que nos torna o país que mais melhorou

Educação

e 12 de novembro). Alunos de escolas públicas concluintes do ensino médio têm isenção da taxa de inscrição, assim como participantes de baixa renda: pessoas nesses casos terão que informar o Número de Inscrição Social (NIS) gerado pelo Cadastro Único (CadÚnico) do governo federal, um banco de dados de famílias com ganho per capita de até meio salário mínimo

Enem terá questões traduzidas em vídeo a candidatos surdos

Candidatos ao Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) com deficiência auditiva terão acesso a salas adaptadas com vídeos durante a realização da prova, segundo informações do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). De acordo com o Ministério da Educação, esta é a primeira vez que estudantes surdos poderão ter acesso

Temer institui Comitê Interministerial da Política de Juventude

de 13 ministérios. O Ministério dos Direitos Humanos tem representantes de três secretarias (Política para Mulheres, Direitos da Pessoa com Deficiência e Políticas de Promoção da Igualdade Racial). As reuniões ordinárias ocorrerão mensalmente. Edição: Graça Adjuto Compartilhar: Facebook Google Plus Twitter

Gestão Educacional: Uma Contribuição Social

pensar sobre os problemas globais pelo fato de que nossas ações e nossos modos de vida operam também sobre o modo de vida de outras pessoas, de outras nacionalidades. O consumo, a cultura, a política, as crenças, tudo isso têm implicações na vida de outras grupos sociais. Compreender-se como cidadão do mundo requer a disposição de pensar problemas que, por vezes

Cotas para cursos de pós-graduação são aprovadas pela UFMG

(foto: Rodrigo Clemente/EM/D.A Press) O Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (Cepe) da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) decidiu nessa terça-feira implantar políticas de ações afirmativas para a inclusão de negros, indígenas e pessoas com deficiência nos seus cursos de pós-graduação. A partir do primeiro período letivo de 2018, vagas serão

Procuradoria pede ao MEC esclarecimentos sobre política de cotas nos cursos de pós-graduação

, indígenas e pessoas com deficiência nos cursos de pós-graduação nas universidade públicas brasileiras. A portaria foi assinada em maio do ano passado e dava prazo de noventa dias para que Instituições Federais de Ensino Superior apresentassem propostas de inclusão desses segmentos. A normativa determinou que fossem criadas comissões nas universidades voltadas

Pesquisa revela que 41,5% dos jovens de 19 anos não concluíram ensino médio

Cássia Moreira abandonou a escola aos 18 anos para cuidar do filho - Arquivo Pessoal RIO- Cássia Moreira responde sem titubear o que gostaria de fazer da vida: “ser professora”. Questionada sobre o motivo, também diz rapidamente: “queria aprender coisas novas e passá-las para outras pessoas”. Tal fé na educação vem de uma jovem de 19 anos que abandonou

Pais se unem e criam escola voltada para autistas em Passo Fundo

eles tem a tendência a regredir e isso não pode acontecer." A cada 68 crianças, uma é autista Hoje a cada 68 crianças que nascem, uma apresenta o transtorno em diferentes níveis. E a estimativa da Organização das Nações Unidas, é que os casos de pessoas com autismo sejam maiores. O diretor da Escola Municipal Professora Olga Caetano Dias, Paulo Mello, diz que a situação pode

Prouni 2017: abertas as inscrições para vagas remanescentes

para cursos de licenciatura estão isentos da comprovação de renda. O candidato também deve ter cursado o ensino médio em escola pública ou na rede particular como bolsista integral, ou ser pessoa com deficiência.