Secretaria de Educação defende parceria público-privada nas escolas de MG

se eximindo da responsabilidade de prover diretamente a educação pública, caracterizando a iniciativa como uma forma de privatização, o que, segundo a entidade, seria inconstitucional.

Desafios da educação infantil nas eleições municipais

Desafios da educação infantil nas eleições municipais Cabe às prefeituras elaborar políticas públicas para a educação básica Folha Vitória|Do R7 05/09/2024 - 13h51 (Atualizado em 05/09/2024 - 13h51) As novas gestões municipais terão a tarefa de garantir que todas as crianças frequentem as escolas. Quando o assunto é a universalização do ensino, o Brasil não

Governo Lula e prefeitura de Nunes atrasam compra de livros para escolas

SÃO PAULO, SP, E BRASÍLIA, DF (FOLHAPRESS) - O Ministério da Educação do governo Lula (PT) atrasou a compra dos livros didáticos e literários previstos para serem adquiridos neste ano. Obras que deveriam ter sido entregues às escolas públicas em 2022 e 2023 nem sequer tiveram os contratos de compra assinados. A contratação para cerca de 72 milhões de livros

Governo Lula e prefeitura de Nunes em SP atrasam compra de livros para escolas

O Ministério da Educação do governo Lula (PT) atrasou a compra dos livros didáticos e literários previstos para serem adquiridos neste ano. Obras que deveriam ter sido entregues às escolas públicas em 2022 e 2023 nem sequer tiveram os contratos de compra assinados. A contratação para cerca de 72 milhões de livros didáticos para os anos iniciais e finais

#5 - O que é escola afinal? | Diálogos Despatologizantes

Neste episódio, Maria Aparecida Moysés entrevista Nilda Alves e refletem sobre o que é, afinal essa instituição e esse espaço tão invadido e destituído de si mesmo pela disputa de poder. O que é a escola que resiste, re-existe e se re-inventa?

#3 - Escola não é igreja | Diálogos Despatologizantes

” e constitui ataque frontal ao princípio de “Educação como direito de todos, dever do Estado”, ao direito de acesso a Educação pública, universal, gratuita, laica, de qualidade socialmente referenciada. É fundamental que o Estado seja laico, que as Instituições públicas sejam laicas, para que todos tenham garantia de direitos e de acesso a políticas públicas

Ações das escolas com nota 10 no Ideb devem ser replicadas, diz Lula

Alunos, professores e diretores das 21 escolas que tiraram nota 10 no último ciclo do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) foram recebidos nesta quarta-feira (4) no Palácio do Planalto. O indicador avalia o desempenho das escolas e redes de ensino no Brasil. Ele combina os resultados dos estudantes nas avaliações de leitura e matemática (Saeb)...

Lula reforça meta de alfabetizar 80% das crianças na idade certa até 2030

da Educação Básica, o Ideb. O indicador foi criado durante o segundo mandato de Lula, em 2007, e ajuda a medir a qualidade do ensino nas escolas públicas. Na avaliação de 2023, todas as escolas que conseguiram nota máxima ficam na região Nordeste. São 21 no total, sendo 15 no Ceará, cinco em Alagoas e uma em Pernambuco. Jornalismo crítico e inteligente. Todos os dias

Lula destaca compromisso do governo federal com educação da ‘creche à universidade’

Lula destaca compromisso do governo federal com educação da ‘creche à universidade’ Presidente recebeu escolas com nota máxima no Ideb, todas no Nordeste; gestão educacional é repartida entre entes Brasília|Ana Isabel Mansur, do R7, em Brasília 04/09/2024 - 13h39 (Atualizado em 04/09/2024 - 13h47) Marcelo Camargo/Agência Brasil - 28.8.2024 O presidente Luiz ...

Marçal rejeita educação sexual nas escolas e fala em 'segurança sexual'

FIM DOS JOGOS DE PARIS O candidato à Prefeitura de São Paulo Pablo Marçal (PRTB) propôs, durante sabatina UOL/Folha nesta quarta (4), uma disciplina de "segurança sexual" nas escolas. O que aconteceu "A matéria vai chamar, e deve se chamar, segurança sexual", declarou. "Na escola a gente não pode falar nada de erotização, ali não é o ambiente para isso. [Seg...

Política de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva: panoramas dos últimos 10 anos

A videoconferência é parte do Ciclo de Debates Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva promovido pelo GT15 - Educação Especial, da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa (Anped) e pela Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial (Abpee). Esse encontro de abertura da série apresenta um panorama sobre as políticas

Entenda as responsabilidades dos municípios na educação pública

Há dois anos, Esteffane de Oliveira, 25 anos, moradora da Cidade de Deus, em Japarepaguá, na zona oeste do Rio de Janeiro, tenta conseguir vaga em creche pública para a filha, Maytê, que tem 2 anos. Para conseguir trabalhar e sustentar a casa, muitas vezes Esteffane acaba deixando a filha menor com a outra filha, Ana, de apenas 7 anos. "Eles falam para mim

Em debate, Tabata usa queda em números da educação pública contra Nunes

A candidata à prefeitura de São Paulo Tabata Amaral (PSB) questionou, durante debate entre os candidatos a prefeitura de São Paulo, promovido pela TV Gazeta em parceria com o canal MyNews, o prefeito e candidato à reeleição, Ricardo Nunes (MDB), pela queda nos números da Educação pública na capital paulista. Foi o primeiro questionamento de um candidato

Orientações governamentais para a prática da avaliação de aprendizagem no cenário pandêmico de Covid-19 no estado do Paraná

A pesquisa tem o objetivo de examinar as concepções que orientam o processo de avaliação da aprendizagem durante o cenário pandêmico da Covid-19 e suas implicações para a prática pedagógica dos professores, a partir das deliberações do Conselho Estadual de Educação do Paraná. As análises mostram que os documentos focalizam o controle do desenvolvimento de a...

MEC realiza plantão de dúvidas sobre o Programa Escola em Tempo Integral

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2024/08/tempo-integral-1.jpg 🗒 Resumo: Para apoiar as Secretarias de Educação a participarem do ciclo 2024-2025 do Programa Escola em Tempo Integral, o Ministério da Educação (MEC) vai realizar plantões de dúvidas em setembro. Confira o cronograma. Ao longo do mês de setembro, o Ministério da Educação (MEC

Brasil tem 630 mil crianças na fila de espera por creches, demanda que recairá sobre futuros prefeitos

o direito das famílias à oferta de vagas, sendo esse um dever do Poder Público. , gerente de políticas públicas da Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal, uma das apoiadoras do estudo, ressaltou a importância dos dados e destacou que a maioria dos municípios ainda carece de um sistema organizado para medir a demanda por vagas, o que leva à subnotificação. Apenas 38

Fundeb: Governo federal atualiza valores para 2024; veja as alterações

judiciais recentes. De acordo com a portaria, as adequações financeiras foram necessárias para alinhar as contribuições do Distrito Federal, estados e municípios junto ao Banco do Brasil em agosto, com efeitos retroativos a 1° de janeiro deste ano. O que é o Fundeb? Fundeb é um fundo especial que financia a educação básica pública no Brasil, composta pela educação

MEC lança guia, autoavaliação e cursos sobre tecnologia educacional

Docentes". O documento define as habilidades digitais essenciais para professores, com argumentos que estimulam a reflexão sobre sua didática conforme as necessidades de seu contexto social e educacional. Pelo lado da gestão, representa um mecanismo de apoio às políticas educacionais e ao planejamento de formações continuadas. A pasta também anunciou um edital

Debate sobre o futuro da educação no Brasil

Debate sobre o futuro da educação no Brasil A Comissão de Educação e Cultura (CE) vai promover, na segunda-feira (2) às 10h, uma audiência pública para debater o projeto que... Momento MT|Do R7 29/08/2024 - 17h42 (Atualizado em 29/08/2024 - 17h42) A Comissão de Educação e Cultura (CE) vai promover, na segunda-feira (2) às 10h, uma audiência pública

Creches devem ser compromisso público

pelo Gabinete de Articulação para a Efetividade da Política da Educação no Brasil (Gaepe-Brasil) e pelo Ministério da Educação (MEC). O levantamento feito nos 5.569 municípios e no DF mostra ainda que, entre aqueles que não planejam expandir as vagas (35%), 23% mantêm cadastrados meninos e meninas que aguardam a oportunidade. Os números revelam, no mínimo