Projeto das 'fake news' é vital para o futuro da democracia

por famílias, é dominada pelo sistema financeiro", comentou o jornalista e blogueiro Leandro Fortes. Também jornalista e blogueira (Socialista Morena), Cynara Menezes afirmou que os algoritmos jogam contra os meios progressistas. "Um conteúdo que é de mentira, sensacionalista, percorre muito mais a rede do que a verdade. Conteúdos mentirosos provocam mais engajamento

Briga entre estudantes faz adolescente perder três dentes e outro levar pontos na orelha

como ele falava, por causa da falta dos dentes, e algumas coisas realmente não tem como ele comer porque ele tá sem os dentes da frente, os três principais, dois em cima e um embaixo", conta a mãe Ana Gabriela Abreu. A agressão foi registrada por uma câmera de segurança do escola. De acordo com a família, João foi agredido depois que ele e outro estudante ajudaram a tirar

Diferenças sociais não impactam nas ambições educacionais, mostra estudo

, o levantamento comparou as respostas de dois grupos. O primeiro reúne famílias com renda mensal entre 5.001 e 10.001 reais e foi classificado como "alto". Já o segundo é composto por famílias com rendimentos que variam entre 1.000 e 5.000, um nível socioeconômico considerado "baixo". As conclusões indicam que famílias menos privilegiadas são tão ambiciosas quanto

Clima escolar: como a gestão pode favorecer as relações e o trabalho da equipe

envolver professores, estudantes e famílias, chamando-os à responsabilização, deixando claro que o esforço é coletivo. "Também não adianta só acolher e deixar de acompanhar ações efetivas para resolver as questões", nota Adriana. A concretização de ações para melhorar a qualidade do clima passa por pensar junto com o grupo, orientar a execução de medidas

Não vamos esperar novo ataque nas escolas

, não dá para deixar tudo na conta dos professores: se deles se esperará a capacidade de identificar uma crise, é preciso que tenham a quem recorrer, profissionais especializados no campo da saúde e da assistência social. Ou como o uso das redes sociais pode ser parte da discussão programática curricular, envolvendo professores, escolas e famílias a ajudar

Como coibir violência nas escolas e proteger crianças e jovens

[RESUMO] Recorrência de ataques a escolas nos últimos meses no Brasil reforça a necessidade de ações conjuntas, envolvendo governos, famílias e educadores, para impedir a proliferação de discursos extremistas nas redes sociais, reforçar o cuidado com a saúde mental dos alunos e fortalecer uma ampla rede de proteção na sociedade.  Na manhã de 5 de abril

'Sozinha, educação não consegue acabar com desinformação', diz especialista

: O que a educação midiática pode e o que não pode fazer contra o discurso de ódio e a desinformação? Renee Hobbs: Há quem veja a educação midiática como uma cura para tudo: se seus filhos estão gastando muito tempo em dispositivos digitais, se a publicidade estiver atacando você com anúncios personalizados, se alguém da sua família for afetado por desinformação sobre saúde

O problema não está na porta das escolas, mas dentro delas

possíveis episódios de violência. As instituições têm relatado que a medida, parte de um pacote de iniciativas, foi acolhida por alunos e famílias. "A aceitação foi muito tranquila e a comunidade está gostando dessa ação. Estamos fazendo a verificação esporadicamente, escolhendo alguns dias da semana", relata Arley Ferreira Alves, gestor do Cepi, Centro de Ensino

Estudo aponta que um a cada três professores infantis tem burnout

a falta de valorização. "A baixa remuneração exige carga horária cada vez maior para se manter financeiramente, fora o acúmulo de função, tendo um papel de psicólogo, de assistente social e na família", diz. No estudo, foi distribuído entre professores um formulário online, com três questionários. Um deles era sobre a prevalência de burnout, com 25 perguntas

Com olhar digital, alunos de 11 a 15 anos necessitam de escolas mais conectadas

, como os que resultam na automutilação de jovens, tornou-se um dos principais temas de discussão entre as famílias e os gestores escolares no País. "Essa é uma etapa em que o jovem começa a formar sua identidade e isso também repercute na educação. Em cada transição, mudam-se os contextos, os ciclos de amigos, tudo isso deve ser observado", resume Daniel. Por isso, tendo

Celular: Até quando deixaremos as crianças reféns de um aparelho danoso?

a regulação ética de seu uso em sala de aula. Cabe a cada família dizer não, e a toda a comunidade fazer esse não ecoar. Às crianças e aos adolescentes, não cabe mais que o direito a uma vida saudável. Uma vida de reflexões e contornos que lhes propiciem um desenvolvimento pleno, que os convertam em cidadãos críticos e competentes, aí sim, para fazer as suas livres

Educação midiática para além da notícia e contra a exploração do medo

. Relacionadas Educação midiática: o que cabe à escola e como incentivar as famílias ACESSAR Na era digital, educação midiática combina com todas as disciplinas ACESSAR Você está ajudando a combater as fake news na escola? Faça o teste! ACESSAR "Os americanos perderam sua privacidade e o estado de vigilância começou a funcionar após o 11 de setembro. Transformamos

O que falta para a tecnologia alavancar a educação no Brasil?

, como a automutilação de jovens, tornou-se um dos principais temas de discussão entre as famílias e os gestores escolares no País. "Essa é uma etapa em que o jovem começa a formar sua identidade e isso também repercute na educação. Em cada transição, mudam-se os contextos, os ciclos de amigos, tudo isso deve ser observado", resume Daniel. Por isso, tendo em vista os desafios

O que muda na prática docente quando a educação física tem a inclusão como foco

pela percepção de mundo das pessoas, a ideia que elas têm de si e do outro. E isso não fica restrito à sala de aula, passa pela escola e para fora envolvendo família e comunidade", afirma. Como dividir os conhecimentos Itair conta que, em sua primeira participação na formação voltada à educação física inclusiva, várias outras pessoas da escola também estavam junto

Educação para as telas é questão de saúde e segurança

da adolescência que a relação jovem e redes sociais requer mais atenção. Nesse período, segundo estudos nos quais se baseiam a Associação Americana de Psicologia, as regiões do cérebro associadas ao desejo de atenção, opinião e reforço dos colegas tornam-se cada vez mais sensíveis. O monitoramento das famílias e o estabelecimento de limites adequados ao desenvolvimento

Como lidar com alunos com histórico de violência escolar?

de posvenção [trabalho de acolhimento após casos de violência]. Após um caso de violência dessa natureza, é preciso fazer um trabalho imediato e individualizado para atender professores, funcionários e famílias em uma perspectiva de acolhida, para amparar essas pessoas para que elas possam voltar à escola. Esse trabalho deve continuar por bastante tempo e envolver

Oficinas, rodas de conversa e música como sinal de intervalo: escolas renovam estratégias para trabalhar emoções com alunos

as suas ansiedades e muitas vezes ele só tem a relação com família dentro de um apartamento, um lar um pouco mais reservado na comunidade. A escola é o lugar onde consegue se expandir, se expressar de maneira mais aberta, ressaltou. VÍDEOS: tudo sobre Campinas e região

De crises de pânico à ansiedade: alunos relatam pressão e desafio para lidar com emoções na escola

, conversar com alguém de confiança e externar os próprios sentimentos tem ajudado a amenizar a angústia. Neste cenário, William Corrêa reforça a necessidade de união entre escola e famílias para garantir, além de educação, a estabilidade emocional e equilíbrio dos estudantes. "A educação é um dos pilares essenciais para a formação de um cidadão, e eu digo educação

Qual é o impacto da violência na saúde mental?

da rede [que vai além de psicólogos, envolvendo também profissionais de outras áreas]", conta. A especialista já atuava na rede quando aconteceu o massacre de Realengo, em 2011. Apesar de não estar envolvida diretamente, ela lembra que uma equipe esteve disponível na escola para apoiar famílias, equipe escolar e estudantes, organizando rodas de conversa, momentos

Os desafios da violência contra e nas escolas

de Segurança Escolar, cujo objetivo é identificar pontos de violência no entorno das unidades escolares, reunindo diferentes secretarias, equipe escolar, estudantes e suas famílias e sociedade civil “para trabalho contínuo de diagnóstico e propostas de solução para combater a violência no entorno escolar e impedir que chegue até as escolas”. A secretária de Educação