Trabalho de OSCs pode diminuir evasão escolar, aponta especialista

Compartilhar De acordo com Gigi Favacho, gerente da Rede CT, as OSCs podem "promover transformação social e atingir pessoas muitas vezes não contempladas por políticas públicas". Quase 400 mil crianças e adolescentes não estiveram nas salas de aula em 2023, segundo IBGE, evidenciando o problema da evasão escolar. O apoio e a criação de parcerias

Mulheres são 60% dos inscritos no Enem 2024

privada; os que se enquadram em situação de vulnerabilidade socioeconômica e estão inscritos no Cadastro Único para Programas Sociais (CadÚnico) e, ainda, os que participam do programa Pé-de-Meia, do Ministério da Educação. Inclusão O Inep aprovou 65.758 solicitações de atendimento especializado. Pessoas com déficit de atenção constituem o perfil com o maior

Desvalorizados, professores lidam com situações de vulnerabilidade e têm papel social estratégico

transmissão de conteúdos, da simples aplicação conteudista prevista em determinada grade curricular. Uma reflexão especialmente bem-vinda nesta terça-feira (15), quando é celebrado no Brasil o Dia dos Professores. Para estes profissionais, há muito mais em jogo. A começar pelo fato de eles lidarem rotineiramente com os efeitos da desigualdade e vulnerabilidade social

MEC busca garantir permanência de estudantes mais vulneráveis

. PBP – O Programa Bolsa Permanência (PBP), que passa a integrar a Pnaes, foi instituído pela Portaria MEC nº 389, de 9 de maio de 2013, e atualizado pela Portaria MEC nº 1.999, de 10 de novembro de 2023. O objetivo do programa é reduzir as desigualdades sociais e étnico-raciais, além de promover a permanência e diplomação, especialmente de estudantes indígenas

CNE aprova a categoria de ensino privado sem fins lucrativos

e características das instituições, especialmente aquelas vinculadas a igrejas e entidades sem fins lucrativos. "Ao agregar a categoria ‘sem fins lucrativos’, buscamos uma classificação mais adequada para essas instituições, que têm como missão oferecer um serviço educacional de excelência, focado na transformação social", explica o Ir. Paulo Fossatti, membro do Conselho

Os vetores do debate sobre a saúde mental nas escolas

na taxa de ansiedade, que não é explicado apenas pela pandemia. Isso já estava acontecendo, a pandemia foi a tempestade perfeita para que isso explodisse. É uma grade de multifatores, que engloba questões sociais, pobreza, alta vulnerabilidade das populações indígenas, normas culturais, falta de recursos econômicos. Não é só depressão. A saída não pode ser só

Alfaletramento garante a aprendizagem dos estudantes

Em um mundo cada vez mais globalizado e plural, o letramento tende a fazer parte mais e mais da vida dos seres humanos, e a escola deve contribuir para que este processo seja satisfatório e favoreça a inserção do educando na sociedade, que lhe permita atuar socialmente. É o que destaca Neuzita de Paula Soares, diretora da Escola Social Marista Irmão Rui

Fies: 68,23% dos inscritos são mulheres

com mais mulheres inseridas no financiamento e o Amazonas é a unidade da Federação com o maior percentual de universitários pardos no programa. Em 2024, o MEC implementou uma série de medidas que facilitam a entrada de estudantes de baixa renda e em situação de vulnerabilidade no ensino superior. Por meio do Fies Social, 50% das vagas em cada edição são reservadas

Brasil discute estratégias para melhorar educação para a adolescência

da educação e da escola na redução das desigualdades no país. "Eu acredito que a função social da escola é garantir a todas as pessoas o direito a trajetória escolar que produza e construa aprendizagens significativas para a pessoas seguirem suas vidas. Só que isso não é tão simples quanto parece", afirmou. Os dados mostram que nem todos os brasileiros têm as mesmas

Não falta apenas dinheiro para melhorar educação

, do Instituto Unibanco. Em países como França ou Inglaterra, as regiões com maior vulnerabilidade social recebem um investimento maior por aluno. Nas escolas francesas classificadas como prioritárias, há menos alunos por professor, e os educadores recebem bônus. Por aqui, o governo federal deveria combater as desigualdades regionais. O novo Fundeb, fundo responsável

Acesso ao ensino superior: universidades não estão preparadas para receber quilombolas

(PBP) como principal política de apoio à permanência de estudantes de minorias étnico-raciais no ensino superior. Com o objetivo "de minimizar as desigualdades sociais, étnico-raciais e contribuir para permanência e diplomação dos estudantes de graduação indígenas, quilombolas e dos estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica, matriculados

Brasil tem 630 mil crianças na fila de espera por creches, demanda que recairá sobre futuros prefeitos

escolhidos a partir de outubro, já que cabe às prefeituras garantir educação infantil, creches e pré-escola, bem como o ensino fundamental. O levantamento revela, contudo, que 1.972 municípios, ou 35%, não possuem planos de expansão de vagas. Abuchaim também destaca que o problema é mais grave para as crianças em situação de vulnerabilidade social, que são

Creches devem ser compromisso público

-se considerar as desigualdades sociais. Os municípios parecem estar em uma situação menos ruim nesse quesito. Dos que adotam critérios para priorização de matrícula (44%), 64% têm como principal aspecto a situação de risco e vulnerabilidade das crianças sem vaga. Porém, apenas 23% consideram como prioridade o fato de a criança ter mãe solo ou adolescente. É sabido

Nomear corretamente a discriminação que adolescentes sofrem é fundamental

a violência endêmica que gays, lésbicas, pessoas trans e travestis sofrem simplesmente por serem quem são. Violência que se materializa inclusive no ambiente escolar, que hostiliza e expele estudantes que "não se encaixam" em uma "norma" identitária. Isso torna o fato de ser gay um elemento de insegurança e vulnerabilidade, afetando sua saúde mental e muitas vezes

Saiba como o MEC tem trabalhado pela primeira infância

do Crescimento (PAC). Até 2026, o Ministério vai assegurar a construção de 2.500 novas creches e pré-escolas. O primeiro edital investe na construção de 1.178 unidades em áreas de vulnerabilidade social, beneficiando 110,6 mil crianças de 0 a 5 anos, em 1.177 municípios e no Distrito Federal. O investimento previsto é de R$ 5,5 bilhões. A presidente do FNDE, Fernanda

MEC vai destinar mais recursos diretamente às escolas

e estejam localizadas em contexto de maior vulnerabilidade social, entre outros fatores, detalhados na resolução. Os recursos podem ser usados para aquisição de materiais pedagógicos e mobiliário escolar; compra de itens de acessibilidade; contratação de mão de obra e serviços; avaliação de aprendizagem; implementação de projeto pedagógico; e desenvolvimento de atividades

Salvador e Rio terão programa de proteção a jovens em vulnerabilidade

identificados pelos elevados índices de violência letal, com ações de proteção social, elevação de escolaridade e formação profissionalizante, pautadas na oferta de alternativas de desenvolvimento humano e sustentável". "Estamos falando de um programa que está realmente olhando para o jovem em situação de vulnerabilidade mais grave, que chamamos de vulnerabilidade

Em parecer ao STF, AGU diz que lei das escolas cívico-militares do RS é inconstitucional

pública, seja estadual ou municipal, pode manifestar interesse em aderir ao modelo cívico-militar. A seleção das instituições pelo governo deve obedecer os seguintes critérios: atendimento de estudantes em vulnerabilidade social baixos índices de fluxo ou rendimento escolar aprovação da comunidade por meio de consulta pública O programa será avaliado continuamente

Educação e saúde desafiam candidatos

da vinculação do orçamento da seguridade social. Conforme a Lei nº 141/2012, os municípios têm a obrigação de investir 15% da sua receita na saúde, e os estados, 12%. Mas nem sempre há transparência suficiente para que a população tome conhecimento dos valores aplicados em setores sensíveis e que indicam o padrão de qualidade de vida nas cidades. Também é comum a falta

SP pode abrir mão de escola cívico-militar se não houver melhora no aprendizado, diz secretário

, era que a votação terminasse no dia 15. Votam os alunos, pais e professores. A ideia do governo era que 45 escolas seriam escolhidas para iniciar com o modelo em 2025. Serão priorizadas as escolas com: índices de rendimento escolar inferiores à média estadual; índices de vulnerabilidade social; índice de fluxo escolar (aprovação, reprovação e abandono). A Secretaria