Com meta para ampliar Educação Integral, novo PNE é encaminhado ao Congresso

O texto entregue ao Congresso Nacional tem como objetivos: 1 - Ampliar a oferta de matrículas em creche e universalizar a pré-escola 2 - Garantir a qualidade da oferta de Educação Infantil 3 - Assegurar a alfabetização ao final do 2º segundo ano do Ensino Fundamental para todas as crianças, com inclusão e redução de desigualdades 4 - Assegurar que crianças, adolescentes e jovens em idade escolar obrigatória concluam o Ensino Fundamental e o Ensino Médio na idade regular, em todas as modalidades educacionais, com inclusão e redução de desigualdades 5 - Garantir a aprendizagem dos estudantes no Ensino Fundamental e no Ensino Médio, em todas as modalidades educacionais, com inclusão e redução de desigualdades 6 - Ampliar a oferta de Educação Integral em tempo integral para a rede pública 7 - Promover a Educação digital para o uso crítico, reflexivo e ético das tecnologias da informação e da comunicação, para o exercício da cidadania 8 - Garantir o acesso, a qualidade da oferta e a permanência em todos os níveis, etapas e modalidades na Educação escolar indígena, na Educação do campo e na Educação escolar quilombola 9 - Garantir o acesso, a oferta de atendimento educacional especializado e a aprendizagem dos estudantes público-alvo da Educação especial e dos estudantes público-alvo da educação bilíngue de surdos, em todos os níveis, etapas e modalidades 10 - Assegurar a alfabetização e ampliar a conclusão da Educação Básica para todos os jovens, adultos e idosos 11 - Ampliar o acesso e a permanência na Educação Profissional e Tecnológica, com inclusão e redução de desigualdades 12 - Garantir a qualidade e a adequação da formação às demandas da sociedade, do mundo do trabalho e das diversidades de populações e seus territórios na Educação Profissional e Tecnológica 13 - Ampliar o acesso, a permanência e a conclusão na graduação, com inclusão e redução de desigualdades 14 - Garantir a qualidade de cursos de graduação e instituições de Ensino Superior 15 - Ampliar a formação de mestres e doutores, de forma equitativa e inclusiva, com foco na prospecção e solução dos problemas da sociedade 16 - Garantir formação e condições de trabalho adequadas aos profissionais da Educação Básica 17 - Assegurar a participação social no planejamento e gestão educacional 18 - Assegurar a qualidade e equidade nas condições de oferta da Educação Básica *Com informações da Agência Câmara de Notícias e Agência Brasil Assista ao Seminário 10 anos de PNE e o Novo Plano Nacional de Educação O post Com meta para ampliar Educação Integral, novo PNE é encaminhado ao Congresso apareceu primeiro em Centro de Referências em Educação Integral.

Novo Ensino Médio mudará rotina da comunidade escolar

A aprovação da reforma do ensino médio pela Comissão da Educação do Senado representa mais um passo para mudanças bastante significativas não apenas na rotina de profissionais da educação e de alunos, mas também para as famílias desses estudantes e para as comunidades. Para que seja de fato implementado e garanta a qualidade e equidade na educação, será nece...

Brasil forma mais de um milhão de mestres e doutores em 25 anos

Dados são da publicação "Brasil: Mestres e Doutores 2024". Estudo também revelou que o Nordeste passou de 1,4% títulos de doutorado concedidos em 1996 para 15,8% em 2021. Com base nos dados do Ministério da Educação (MEC), por meio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), a publicação "Brasil: Mestres e Doutores 2024" revelou q...

O que fazer diante das oportunidades para IA na educação?

Entre as oportunidades para a educação, os riscos para a democracia e os meios de lidar com uma realidade ditada por algoritmos, o seminário "IA em Educação e Cultura: Estratégias para Combater Desigualdades", promovido pela Fundação Itaú, abordou os mais recentes avanços no campo da inteligência artificial sob as perspectivas de segurança, inovação, diversi...

Professores premiados partilham boas práticas de docência

Olimpíada Brasileira de Professores de Matemática do Ensino Médio celebrou talentos nacionais. Educadores compartilharam sua experiência durante seminário técnico. O Ministério da Educação (MEC) realizou nesta terça-feira, 21 de maio, cerimônia de premiação dos dez finalistas da 1ª Olimpíada de Professores de Matemática do Ensino Médio (OPMbr). Os vencedores...

MEC debate ações descentralizadas na educação básica

O evento é promovido com o Instituto Rui Barbosa e ocorre em dois dias. Objetivo é discutir desafios de implementação dos programas de governo na área da educação. O Ministério da Educação (MEC) e o Instituto Rui Barbosa (IRB) deram início, nesta quarta-feira, 15 de maio, ao Seminário de Ações Descentralizadas na Educação Básica: construindo o desenvolviment...

Publicada resolução que flexibiliza calendário escolar

MEC e Conselho Nacional de Educação oficializaram diretrizes para retomada segura das aulas da educação básica e superior no Rio Grande do Sul, em função da calamidade pública. O Ministério da Educação (MEC) publicou, no Diário Oficial da União (DOU) desta terça-feira, 14 de maio, a Resolução que define diretrizes orientadoras aos sistemas de ensino, às inst...

MEC discute práticas pedagógicas no ensino de matemática

Evento contará com a premiação dos dez vencedores da Olimpíada Brasileira de Professores de Matemática do Ensino Médio (OPMbr). No dia 21 de maio, o Ministério da Educação (MEC), em parceria com o conselho gestor da Olimpíada Brasileira de Professores de Matemática do Ensino Médio (OPMbr), vai realizar o Seminário de Práticas Exitosas no Ensino de Matemática...

Inteligência artificial pode ser ferramenta de ensino, mostra estudo

Três em cada quatro professores concordam com o uso da tecnologia e inteligência artificial como ferramenta de ensino. Os docentes também dizem que a tecnologia impactou a educação tanto positivamente, com acesso mais rápido à informação, quanto negativamente, fazendo com que os estudantes fiquem mais dispersos. Os dados são da pesquisa inédita Perfil e Desa...

O que a gestão escolar precisa fazer para promover a aprendizagem entre pares

Les Foltos acredita que o aprendizado entre professores e gestores escolares só acontece quando as equipes compartilham seus saberes. Esse, inclusive, é o nome da empresa onde atua como diretor de inovação educacional: Peer-Ed – Teachers Learn Better Together (Professores aprendem melhor juntos). Em sua empresa de treinamento, sediada na cidade de Seattle, e...

MEC empossa reitores de instituições federais

Ao todo, foram empossados 25 dirigentes, eleitos democraticamente pelas comunidades acadêmicas. O Ministério da Educação (MEC) empossou, na quarta-feira, 24 de abril, 25 reitores de instituições federais de ensino, eleitos democraticamente pelas comunidades acadêmicas. A cerimônia aconteceu no auditório do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educaciona...

Modelo semipresencial se consolida no ensino superior

A tecnologia transformou o processo de ensino-aprendizagem, e especialmente para os nativos digitais é inconcebível um modelo restrito à sala de aula física, com um quadro de giz ou lousa, no qual o professor discorre sobre o assunto – a clássica aula expositiva, com quase ou nenhuma interação. Seu papel na educação é tão pertinente que na Base Nacional Comu...

Seminário debaterá ações descentralizadas na educação básica

Evento será realizado pelo MEC e Instituto Rui Barbosa, nos dias 15 e 16 de maio. Objetivo é discutir desafios de implementação dos programas de governo na área da educação. Nos dias 15 e 16 de maio, o Ministério da Educação (MEC) vai realizar, em parceria com o Instituto Rui Barbosa (IRB), o seminário Ações Descentralizadas na Educação Básica: construindo o...

Caminhos para combater a violência escolar

Em meio ao aumento da violência dentro das escolas, o papel da instituição de ensino e dos professores passa a ser indispensável na prevenção e combate a este cenário. De acordo dados do Ministério dos Direitos Humanos e da Cidadania (MDHC) sobre violência nas escolas, em 2023, as denúncias envolvendo crianças e adolescentes representavam 74% do total. A pes...

Apenas 6,7% dos servidores públicos federais são da Geração Z

Jovens da geração Z, nascidos entre 1995 e 2010, podem levar ao setor público um olhar mais apurado para pautas como tecnologia, comunicação e políticas públicas para diversidade, segundo especialistas. Mas, embora representem quase um quarto da população do país, ainda são minoria entre os servidores. No Executivo federal, apenas 6,7% do quadro têm menos de...

Celular zero cresce nas escolas: será que proibir é o melhor caminho?

Diante do uso excessivo de aparelhos celulares pelos alunos e os problemas pedagógicos que ele desencadeia, escolas buscam formas de controlar o porte e uso em seus ambientes. Mas será que proibir é a melhor medida? Entenda. Recentemente, uma escola na Carolina do Norte, Estados Unidos, ao perceber que alunos do Ensino Médio realizavam até nove intervalos po...

MEC volta a atrasar divulgação de resultados da segunda chamada do Prouni

A lista dos candidatos pré-selecionados na segunda chamada do Prouni (Programa Universidade para Todos), que estava prevista para ser divulgada na última terça-feira (27), foi adiada para esta quarta (28). No entanto, até as 23h os dados ainda não tinham sido publicados no Portal Único de Acesso ao Ensino Superior. O MEC (Ministério da Educação e Cultura) nã...

Cinco usos pedagógicos do celular na escola

Sem fazer pouco da importância de tratarmos do bem-estar digital, de regular as redes sociais e de demandar tecnologias mais transparentes e livres de funcionalidades nocivas, é preocupante a escalada de medidas excessivamente restritivas quanto ao uso de celulares em ambiente escolar. Colunas e Blogs Receba no seu email uma seleção de colunas e blogs da Fol...

Erros no Enem e no Sisu são motivo para indignação e frustração

O Ministério da Educação (MEC) transformou numa confusão a divulgação dos resultados do Sistema de Seleção Unificada (Sisu), que define mais de 260 mil vagas para universidades públicas do país com base nas notas do Enem. As informações, aguardadas com ansiedade por 2 milhões de jovens em todo o Brasil, foram divulgadas com erros que provocaram indignação e ...

Dia da Internet Segura: como crianças e jovens podem usar a internet de forma mais saudável

O Dia da Internet Segura é uma iniciativa para conscientizar atores públicos e privados da importância do uso seguro, ético e responsável das tecnologias da informação e comunicação na internet. Criada em 2005 pela Insafe (rede de organizações da União Europeia que promove a utilização mais segura e eficaz da internet) e celebrado em mais de 200 países, a da...