Proibição de celulares na escola: desafios e oportunidades da lei

, mas também evidencia que há grandes oportunidades em sua implementação. Por que essas leis foram criadas e o impacto esperado no ambiente escolar O uso excessivo de dispositivos eletrônicos por crianças e adolescentes, como celulares, tablets e smartwatches, tem sido amplamente associado a problemas de saúde mental, como ansiedade, depressão e isolamento social

Celular proibido na escola: tire dúvidas sobre a lei

da lei federal, sancionada em janeiro, São Paulo tem uma norma estadual que prevê o veto aos aparelhos. Estudos têm apontado prejuízos à aprendizagem causados pelos smartphones. Outros países, como Holanda e França, já adotaram medidas semelhantes de proibição. A nova regra, segundo os legisladores, visa a salvaguardar a saúde mental, física e psíquica

Celular nas escolas: governo de SP divulga regras e orientações sobre a restrição

de conscientização. Entre as iniciativas, destacam-se o envolvimento de pais e responsáveis em ações de sensibilização e conscientização, palestras com especialistas em saúde mental, rodas de conversa e materiais educativos, como cartazes e vídeos, que devem explicar sobre os impactos do uso excessivo de dispositivos digitais. Em casos de uma possível dependência

Seduc-SP implementa novas regras sobre uso de celulares nas escolas

Contínuo A fim de facilitar a implementação das novas regras, a Seduc-SP recomenda que as escolas realizem campanhas educativas e ações voltadas à conscientização. Essas iniciativas devem incluir o engajamento dos pais em atividades informativas e palestras com especialistas em saúde mental, bem como rodas de conversa e materiais educativos que expliquem

'Não adianta escola proibir celular e os pais continuarem deixando usar 5 horas seguidas em casa'

: Arquivo pessoal / BBC News Brasil A lei que proibe os celulares nas escolas brasileiras afirma ter como objetivo salvaguardar a saúde mental, física e psíquica das crianças e adolescentes. Ao defender a restrição, o ministro da Educação, Camilo Santana, citou estudos que mostram que o uso excessivo desses equipamentos pode causar ansiedade e depressão. Segundo

Escolas devem chamar pais de alunos que insistirem em usar celular, afirma Governo de SP

feita com verba do PDDE (Programa Dinheiro Direto na Escola). O governo define que deve ser realizado um programa de sensibilização para a comunidade escolar, com campanhas de comunicação, rodas de conversa, palestras e atividades integradas. Fala em desenvolvimento de ações interdisciplinares para abordar o tema do uso da tecnologia e da saúde digital e mental

Celulares proibidos: veja como escolas de Niterói se preparam para novas regras

da educação básica. A vedação não se aplica ao uso pedagógico dos dispositivos. A lei assegura o uso desses dispositivos para fins de acessibilidade, inclusão, condições de saúde ou garantia de direitos fundamentais, e também em casos de necessidade, perigo ou força maior. O objetivo, de acordo com o Ministério da Educação (MEC), é salvaguardar a saúde mental, física

Jovens chamam proibição de celulares na escola de 'micão' e debatem como burlar lei

para o engajamento de gestores e professores. Serão realizados seminários online sobre impactos do celular na escola, cursos saúde mental, além da distribuição de guias sobre a implementação da medida. Em fevereiro, o MEC prevê trabalhar com famílias e educadores. Além de também apresentar guia sobre o tema, tratará dele em reuniões de família e educadoras. Apresentará

Jovens chamam proibição de celulares na escola de 'micão' e debatem como burlar lei

nacional de janeiro a março deste ano. O primeiro mês será voltado para o engajamento de gestores e professores. Serão realizados seminários online sobre impactos do celular na escola, cursos saúde mental, além da distribuição de guias sobre a implementação da medida. Em fevereiro, o MEC prevê trabalhar com famílias e educadores. Além de também apresentar guia

Estudantes debatem como burlar proibição de celular na escola e chamam lei de 'micão'

mês será voltado para o engajamento de gestores e professores. Serão realizados seminários online sobre impactos do celular na escola, cursos saúde mental, além da distribuição de guias sobre a implementação da medida. Em fevereiro, o MEC prevê trabalhar com famílias e educadores. Além de também apresentar guia sobre o tema, tratará dele em reuniões de família

Crise de saúde mental entre jovens: proibir celular pode ser resposta simplista, alerta pesquisadora

and Adolescent Health. A preocupação deles? É que ainda não compreendemos completamente nem os possíveis efeitos das mídias sociais na saúde mental dos mais jovens. Em meio ao que tem sido chamado de crise de saúde mental global de crianças e adolescentes, não é incomum que as mídias sociais sejam apontadas para explicá-la total ou parcialmente. Um relatório

A privatização das escolas e a captura do Estado

com dificuldades de aprendizagem. Afinal, por trás de uma nota baixa, alto número de faltas ou episódios de disciplina, pode haver questões como fome, abuso sexual, falta de estrutura mínima para estudar em casa, problemas de saúde mental e outras realidades que demandam uma intervenção de outros agentes públicos e apoio comunitário. A cidade de Contagem, no entanto

"Rouba nossa atenção e a gente nem percebe", diz estudante sobre o uso de celular na escola | GZH

momentos importantes, inclusive na convivência com outras pessoas. Para Frederico, a própria escola vem auxiliando nessa adaptação. Desde 2024, o Colégio Monteiro Lobato conduz o projeto Reconecta, que busca melhorar a relação das crianças e jovens com o celular, sobretudo com as redes sociais, abordando temas como cyberbullying e saúde mental. — O projeto nos fez

Os desafios da proibição do uso de celulares nas escolas

, com um foco específico na proteção da saúde mental dos estudantes e na melhoria do processo de ensino-aprendizagem. O principal objetivo da lei é garantir que os aparelhos pessoais não interfiram no ambiente escolar. A proibição se estende aos alunos da Educação Básica — infantil, fundamental e médio — tanto nas escolas públicas quanto nas privadas. A medida não

Cinco anos após início da pandemia, gerações mais jovens ainda sofrem as consequências

Aqueles que eram crianças, adolescentes ou jovens quando a crise da Covid-19 eclodiu em 2020, com suas restrições e confinamentos, ainda sofrem as consequências cinco anos depois, tanto em termos de distúrbios psicológicos quanto de aprendizagem. "O confinamento foi um ponto de virada na minha saúde mental", resume Amélie, uma estudante francesa

Proibição de celulares nas escolas: o papel dos pais delegado ao Estado

A Lei Federal 15.100/2025, sancionada há poucos dias, proíbe que estudantes façam uso de telefone celular e outros aparelhos eletrônicos dentro das escolas. A medida, atualmente necessária, tem por objetivo: a proteção da saúde mental, física e psíquica de crianças e adolescentes; a melhora da concentração e desempenho escolar; evitar o uso indiscriminado

Até onde escolas sem celulares resolvem problemas da superexposição às telas?

Desde o dia 13, alunos não podem mais usar celulares e tablets pessoais nas escolas brasileiras de Ensino Fundamental e Ensino Médio. A lei 15.100/2025, que visa "salvaguardar a saúde mental, física e psíquica das crianças e adolescentes", também é positiva frente às enormes perdas pedagógicas que esses equipamentos produzem. Mas ela não resolve o problema

Após celular proibido, escolas traçam estratégias

encaminhar para coordenação, que tomará as medidas cabíveis, justamente para não sobrecarregá-los", afirma Zuleica. QUESTÕES DE SAÚDE MENTAL A saúde mental dos estudantes também é ponto de alerta para a implementação da nova medida, especialmente devido à chamada nomofobia, que trata-se do medo ou ansiedade pela falta de uso do celular, o que pode gerar

A lei de restrição de celulares nas escolas

nas aulas, conforme aponta o Relatório Pisa Brasil (2022), que revelou que 80% dos estudantes têm dificuldade de concentração em matemática devido aos celulares. A pesquisa TIC Kids Online Brasil 2024 (CETIC.BR) também alerta que entre 9% e 12% dos jovens de 11 a 17 anos acessam conteúdos sensíveis que afetam a saúde mental, como automutilação, e que 23

"Passei, mãe!". Ela pagou cursinho com mãe vendendo lanche na rua e é aprovada em medicina na UERJ

em Biologia na Unirio, mas decidiu continuar apostando em Medicina - seu grande sonho. "Minha mãe e minha irmã foram as que me motivaram a não desistir do meu sonho. Foram 5 anos estudando para passar em Medicina. Em 2023 fiquei por 4 pontos e em 2024 fiquei por 1,5 ponto. No ano passado voltei a estudar só em maio, por conta da saúde mental, mas desistir nunca