Regra da gestão Tarcísio permite expulsar aluno com mais de 15 faltas

dos direitos básicos assegurados em lei. Fernando Cássio, da UFABC O cientista político Daniel Cara, professor da Faculdade de Educação da USP, avalia que a resolução editada pela gestão Tarcísio representa uma política pública de exclusão escolar. Na avaliação dele, os 15 dias estabelecidos para a busca ativa representam um "prazo extremamente exíguo." Ela [a medida

Gestores querem barrar propostas do MEC para o ensino médio

para os alunos aprenderem todos os conteúdos exigidos no Enem e nos vestibulares. Ou seja, as entidades reivindicam 3.000 horas, das quais 2.100 horas sejam dedicadas à formação geral básica. A Campanha Nacional pelo Direito à Educação, que soltou nota nessa segunda-feira (21), defende 2.400 horas para a formação geral como crucial para garantir uma preparação sólida

Livros didáticos acessíveis

A tentativa fracassada do governador de SP, Tarcísio de Freitas (Republicanos), de construir sozinho um embate político com o governo federal, do presidente Luiz Inácio Lula da Silva (PT), usando as diretrizes de educação e o Programa Nacional do Livro Didático (PNLD), estratégia que prejudicaria alunos e professores, serve para levantarmos questionamentos

MEC avança, mas tem de melhorar proposta para o Novo Ensino Médio

São Paulo – A Campanha Nacional pelo Direito à Educação divulgou nesta segunda-feira (21) nota técnica em que aponta acertos e pontos a serem aprimorados na proposta do MEC para o Ensino Médio. De acordo com a entidade, o Ministério da Educação avança ao destinar 2.400 horas para conteúdos da Formação Geral Básica, bem como organizar o currículo por áreas

Competências complexas: necessária inovação na avaliação educacional

das avaliações. Desde as utilizadas cotidianamente nas escolas – importantes por oferecer evidências para nortear os trabalhos de professores – até as de larga escala, como as mencionadas anteriormente, consideradas indispensáveis para orientar o trabalho de gestores e formuladores de políticas públicas a fim de garantir o direito à educação. Na opinião de Izolda Cela

Ala conservadora do Congresso tenta barrar volta da educação sexual

Muitas guerras de fundo ideológico vêm sendo travadas no polarizado cenário político brasileiro. A batalha da vez gira em torno da educação sexual nas escolas, assunto que merece um debate elevado, dada sua relevância para a vida de crianças e adolescentes. Largamente adotadas em nações desenvolvidas, onde são obrigatórias, as aulas que englobam orientação

Uma escola antirracista começa com o apoio da gestão

Carvalho, na cidade de São Carlos, interior de São Paulo, para colocar em prática, dentro da própria escola, um projeto pessoal que vai ao encontro do que propõe o PPP (Projeto Político-Pedagógico). A ideia se une à minha pesquisa acadêmica voltada à defesa da pedagogia antirracista como potência na luta por relações mais humanizadoras e dialógicas que respeitem

MEC abre adesão ao programa Escola em Tempo Integral

, a política inclui estratégias de assistência técnica para que a oferta de um Projeto Político-Pedagógico que assegure o direito de crianças e jovens a uma formação integral de qualidade. Uma das primeiras ações para a assistência técnica é o Ciclo de Seminários do Programa: princípios para a Política de Educação Integral em Tempo Integral com etapas regionais

Ataques a escolas: possibilidades para evitar novas ações violentas

Paulo (USP) e ativista pelo direito à Educação, Daniel Cara afirma que, do ponto de vista das escolas, há a necessidade de atuação em duas frentes: * A criação de protocolos de ação em casos de ataques; * A promoção de um processo de formação junto à comunidade escolar. FORMAÇÃO PARA RESOLUÇÃO DE CONFLITOS E COMBATE AO EXTREMISMO "É importante

Socioemocional: espaço social de convivência, a escola deve desenvolver a habilidade de estarmos juntos

As competências socioemocionais são as habilidades ligadas à inteligência emocional e à capacidade de se organizar e lidar com as próprias emoções. O ponto de virada veio com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), em 2018, quando determinou que todo estudante tem o direito de aprender não só os conteúdos de português e matemática, mas também

Tecnologia na educação: um bem ou um risco?

da tecnologia educacional. A tecnologia oferece acesso à educação a milhões de estudantes, mas exclui muito mais. O direito à educação é cada vez mais sinônimo do direito à conectividade significativa, mas o acesso é ainda muito desigual. A tecnologia pode melhorar alguns tipos de aprendizagem em alguns contextos, mas pode ter efeito negativo se utilizada em excesso

'Barbie nota mil': veja como citar a boneca na redação do Enem e ganhar pontos em repertório cultural

com deficiências, a qual, apesar de extremamente importante em uma sociedade democrática, ainda enfrenta obstáculos tanto no âmbito cultural, quanto político. Desse modo, é urgente analisar as causas desse problema para encontrar as soluções adequadas." 📝Tema: 'Empoderamento feminino e sororidade no Brasil do século XXI' Exemplo de citação de Larissa Cunha: "No filme

Como o Brasil combate o racismo?

e à violência policial no país. Violência policial no foco A correlação violência racial e as denúncias advindas desse processo nortearam a pesquisa de doutorado do sociólogo Paulo Ramos, pesquisador do Núcleo de Justiça Racial e Direito/FGV Direito-SP e do Núcleo Afro Cebrap. Defendida em 2021 na Universidade de São Paulo, ele estudou a maneira como o movimento negro

Com recorde de jovens no mundo, campanha quer ouvir o que eles pensam

segurança, inclusão, menos preconceito e violência, direito de viver", pede uma das jovens que já participaram da campanha global. "Não quero ser afetada por operações nas favelas. Ano passado perdi o Enem. Teve operação, mataram traficantes e moradores, e eu não consegui sair daqui para ir fazer", conta outra colaboradora da pesquisa. O mercado de trabalho é outro

Como disputa sobre linguagem neutra virou guerra cultural no Brasil

Padilha, na cerimônia em que assumiu o posto, em janeiro. O termo "todes" também já foi citado em eventos dos ministérios da Fazenda, Igualdade Racial e Direitos Humanos, entre outros. E, no Judiciário, uma decisão recente do Supremo Tribunal Federal pôs um freio às iniciativas legislativas contrárias à linguagem neutra. Em fevereiro, a corte considerou

Os desafios (e as potências) da Educação Integral: um olhar de quem vivencia a escola pública

em Educação pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). É pedagogo, especialista em Gestão Educacional, em Fundamentos Sociais e Políticos da Educação e mestre em Educação pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Uesb). Atua como coordenador pedagógico da Escola Municipal Clemente Mariani, em Nova Itarana (BA). Do lugar do pensarfazer como coordenador

Educação Integral: qual o sentido de mais tempo na escola?

de homeschooling, do Escola Sem Partido, até ataques físicos, e a função social da escola foi colocada em questão. Mas qualquer país que se digne a proteger e garantir direitos, precisa de uma educação que seja para todas as pessoas e que supere a histórica negligência ao direito à Educação", diz Natacha. Gestão democrática e Projeto Político Pedagógico (PPP) Por ser

Os jovens nunca foram tão preciosos

que for dada hoje – não amanhã ou depois de amanhã – às necessidades prementes de milhões de crianças e jovens, o Brasil estará condenado ao crescimento medíocre, sem direito a apelação, ou poderá caminhar a passos um tanto mais ágeis rumo a um estágio de progresso que, enfim, dê à população a chance de usufruir do bem-estar que só os países de alta renda têm condições

Governo anuncia recriação de programa de desenvolvimento acadêmico

", comentou a presidenta da Capes, Mercedes Bustamante. Concorrida, a cerimônia de recriação do programa contou com a presença de representantes de organizações sociais, autoridades públicas e parlamentares. Entre os convidados, estava a presidente do Instituto de Pesquisas e Estudos Afro-brasileiros (IPEAfro) e viúva do artista, professor, político e ativista

Formação cidadã começa nas bibliotecas escolares

pinturas rupestres até quadros, o que está nos celulares e os grafismos nos muros da cidade – qualquer base ou expressão comunicativa. "Ser leitor ou leitora parte da constatação do direito humano que é a leitura e a escrita, que abrange uma leitura do mundo, como dizia, resumidamente, Paulo Freire", aponta José Castilho. A partir do momento em que se entende