Novos caminhos por meio do ensino médio

o novo modelo com a equidade e a qualidade desejada e há uma necessidade contínua de formação e suporte aos professores e diretores para oferecer um currículo flexível. Trazendo para o quadro nacional, o relatório afirma que, embora sejam os alicerces da reforma, a Lei 13.415/2017 e a BNCC "não são suficientes para sua implementação". Nesse sentido, o texto

A importância da formação de valores desde os ciclos iniciais de aprendizagem

, incentivar e proteger. Trabalhar com este currículo não significa produzir um programa, mas construí-lo em nosso dia a dia. Neste sentido, o educador deve atuar como um investigador diário do pensamento da criança. É preciso se questionar: como a criança aprende? O que está pensando? O que está por trás das metáforas que ela diz? Cabe ao educador escutar, interpretar

Camilo Santana toma posse como ministro da Educação

refeições diárias. O currículo é composto por 30 horas semanais de disciplinas da base comum a todos os estudantes e 15 horas na parte flexível, sendo que 10 são escolhidas pelos alunos. Assista às notícias do Ceará no g1 em 1 Minuto:

Conheça as experiências da educação no Ceará que levaram Camilo Santana ao MEC

refeições diárias. O currículo é composto por 30 horas semanais de disciplinas da base comum a todos os estudantes e 15 horas na parte flexível, sendo que 10 são escolhidas pelos alunos. Assista às notícias do Ceará no g1 em 1 Minuto:

Izolda sanciona lei para que apoia universalização do ensino em tempo integral nas escolas municipais

Para isso, está previsto investimento de R$ 900 milhões, mediante antecipação do recurso do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb), nos próximos quatro anos. Cada escola de tempo integral oferta uma jornada de nove horas, garantindo três refeições diárias. O currículo é composto por 30 horas semanais de disciplinas da base comum a todos os estudantes

Novo Ensino Médio abre novas oportunidades para educação inclusiva

como uma forma de engajar os estudantes e familiares nas discussões sobre competências socioemocionais, que fazem parte do currículo do Novo Ensino Médio. "Trabalhamos a consciência social, desenvolvendo a empatia e a habilidade de relacionamento", afirma a professora. Danilo precisa de adaptações das aulas em todas as matérias. Em matemática – uma das preferidas

Língua indígena, lugar de luta

brasileira, para a preservação das línguas e das culturas indígenas em geral, foi assegurada pela Constituição de 1988, que garante aos povos indígenas o direito à educação diferenciada, específica e bilíngue. Com isso, os povos indígenas conseguiram aprovar uma série de garantias que lhes atribui a prerrogativa de conceberem currículos interculturais baseados

Educação Integral como guia para a formação de professores

de conhecimento a ser oferecido, trata-se de conhecer profundamente o sujeito criança na sua individualidade, nas suas múltiplas necessidades, suas características, seu ambiente de origem, trata-se ainda de analisar vínculos e relações estabelecidos, de organizar ambientes, de estabelecer rotinas flexíveis, de problematizar o cotidiano. Educação Integral: um guia

Governo Lula terá de criar questões e reformular Enem com novo ensino médio

pontos de alterações está o aumento da carga horária e a possibilidade de os alunos escolherem parte das disciplinas que querem cursar. Parte do currículo é flexível —os alunos escolhem as áreas que querem aprofundar, os chamados itinerários formativos. Um dos objetivos da reforma é atrair o estudante do ensino médio, etapa considerada mais desafiadora

Educação nas eleições: o que precisamos entender para avaliar as propostas?

qualidade e equidade na oferta dos componentes flexíveis do currículo a todos os jovens. No âmbito da gestão temos que aprovar e colocar em prática o Sistema Nacional de Educação e progredir na implementação dos mecanismos redistributivos e indutores de qualidade aprovados no novo Fundeb, que trazem novas regras a serem compreendidas pelos gestores e órgãos

Qualidade e baixos salários são os principais problemas da educação no país para os brasileiros

do Pisa têm um currículo nacional"); a aprovação da Base Nacional Comum para Formação Inicial e Continuada de Professores da Educação Básica; e, por fim, a mudança do ensino médio. Grande aposta Para cumprir a meta de preparar o aluno para o mercado de trabalho, não basta apenas ensinar um ofício, afirmam especialistas. O ensino técnico é um dos cinco itinerários

Antes vistas com desconfiança, cotas raciais viram motivo de orgulho em 10 anos

da universidade, Loise lembra de uma professora que em sala de aula perguntou quem era cotista. "Ela não explicou o motivo da pergunta e ninguém teve coragem de questioná-la." Para Loise, a ausência de negros não se restringe apenas aos estudantes, mas também ao corpo docente, autores e referências dos currículos dos cursos. Ela avalia que lentamente essa realidade começa

Como a escola pode salvar a Amazônia

da maior floresta tropical do mundo. Não só na questão ambiental, mas sobre quem são seus povos, suas histórias, o que fazem, como vivem. O novo ensino médio, implementado obrigatoriamente em todas as escolas do País a partir deste ano, tem um currículo flexível que inclui os chamados itinerários formativos. Eles são caminhos que a escola tem que oferecer

Pós-pandemia expõe riscos ao país e a alunos, alerta Unesco

estudantes que são mais vulneráveis, que estão correndo mais riscos de se evadir e que enfrentam exclusão. E a nossa diretora-geral pede que haja investimento global, que os países se comprometam em manter o financiamento da educação. Hoje precisamos que o mundo se comprometa em repensar os currículos, em repensar maneiras de acelerar aprendizagem, de proteger

Instituto Reúna oferece materiais gratuitos para a implementação de Itinerários Formativos

Formativos são a parte flexível do currículo, que os estudantes podem escolher conforme suas aptidões e objetivos. Eles são compostos de três partes: o aprofundamento curricular de uma das áreas do conhecimento (matemática, ciências humanas, ciências da natureza ou linguagens) e EPT (Educação Profissional e Tecnológica); disciplinas eletivas e Projeto de Vida

Diploma de curso superior é essencial para sucesso nas carreiras de tecnologia

, entre as competências mais desejadas no mercado de trabalho, inclusive de tecnologia, estão as soft skills. Há uma preferência, no mundo do trabalho, por profissionais flexíveis, que tenham boa comunicação e capacidade de se relacionar. Competências estas que precisam ser desenvolvidas e aprimoradas também nas instituições de ensino superior e em todas as áreas profissionais

Estudantes globais, cidadãos locais: a importância da regionalização do currículo

de implementação", ressalta Vitor, que também é secretário de Educação do Espírito Santo. Para ele, a principal parte dessa fase é o aprofundamento dos Itinerários Formativos, parte flexível do currículo, com mais espaço para trabalhar as questões locais. Escuta e protagonismo Superintendente de ensino médio da Secretaria de Estado da Educação de Goiás, Osvany Gundim conta

Falta professor em 17% das aulas do novo ensino médio na rede estadual de SP

preveem que os estudantes escolham as áreas nas quais querem aprofundar os estudos: são os chamados itinerários formativos. A alteração no modelo foi feita para tornar a etapa - um dos principais gargalos da Educação no País - mais flexível e atrativa aos jovens. Segundo o levantamento da Repu, porém, 22,1% das aulas relacionadas aos itinerários formativos no novo

Protagonismo do estudante ganha força quando refletido no currículo

representação gremista como símbolo de protagonismo, as diretrizes do Novo Ensino Médio, que entraram no currículo brasileiro neste ano, colocam o jovem no centro do aprendizado, por meio de escolhas próprias em suas trilhas de aprendizagem. Tanto os Projetos de Vida quanto os Itinerários Formativos, partes flexíveis do documento, permitem que os alunos aprofundem

Os avanços da Educação Infantil no Brasil

, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade. Dito de forma mais simples, todos estamos envolvidos no que a criança aprende e no quanto ela pode se potencializar. Estudos relevantes da neurociência sobre a plasticidade cerebral, canais dominantes de aprendizado, pensamento flexível e o impacto de uma escola da pergunta e da experiência