PALAVRA-CHAVE BUSCADA
168 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Com inadimplência e menos vagas, Fies tem mudanças adiadas pelo governo federal
- 24/05/2017
- Radar de Imprensa
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. No entanto, com a crise política após a , o MEC não tem previsão de quando vai apresentar o novo modelo de financiamento. Com isso, estudantes que contavam com o financiamento tiveram de adiar o sonho de concluir a graduação. É o caso de Daiane Campos Marquisio, 36 anos. A moradora de Viamão estava no quinto semestre de Direito, mas teve de abandonar as aulas porque
Três grupos de estudantes caxienses representam país em eventos internacionais voltados à ciência
- 11/05/2017
- Radar de Imprensa
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O campo científico é complexo por natureza. A cada dia, no entanto, o anseio pela descoberta estimula jovens estudantes ao redor do mundo a elaborar teorias que buscam a resolução de problemas cotidianos por meio de métodos alternativos aos já aplicados na sociedade. Apesar de uma minoria demonstrar disposição a se dedicar em empreitadas que podem levar
Secretaria da Educação de AL abre 86 vagas para professores no Pronatec
- 25/04/2017
- Radar de Imprensa
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e comunicação e desenvolvimento educacional e social. As unidades de ensino são localizadas nos municípios de Maceió, Teotônio Vilela, São Miguel dos Milagres, Campo Alegre, Paulo Jacinto, Rio largo, Viçosa, Murici, Pão de Açúcar, Penedo, Delmiro Gouveia, Arapiraca, Coruripe, Maragogi e Pilar.
Estudantes podem concorrer a 10 mil vagas gratuitas em ensino técnico de turismo
- 28/03/2017
- Radar de Imprensa
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Nova, Pouso Alegre, São Thomé das Letras, Três Marias, Unaí e Varginha Bento Gonçalves, Caçapava do Sul, Canela, Caxias do Sul, Gramado, Nova Petrópolis, Novo Hamburgo, Pelotas, Porto Alegre, São Lourenço do Sul, Tramandaí e Vacaria Balneário Piçarras, Bombinhas, Concordia, Florianópolis, Garopaba, Gravatal, Laguna, Palhoça, Pomerode, São Bento do Sul, São José
EE Dom Constantino Luers - Controle de Frequência
- 24/03/2017
- Banco de Soluções
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Valquiria de Assis, diretora da Escola Dom Constantino Luers (Campo Alegre-AL), relata prática adotada na unidade de ensino para garantir o registro correto das faltas dos estudantess.
EE Dom Constantino Luers - Indisciplina
- 24/03/2017
- Banco de Soluções
- Vídeo
Valquiria de Assis, diretora da Escola Dom Constantino Luers (Campo Alegre-AL), relata prática adotada na unidade de ensino para garantir o cumprimento das normas escolares.
EE Dom Constantino Luers - Motivação
- 24/03/2017
- Banco de Soluções
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Rosemere da Silva Vieira, pedagoga da Escola Dom Constantino Luers (Campo Alegre-AL), relata prática adotada na unidade de ensino para motivar estudantes a progredirem suas trajetórias no Ensino Superior.
EE Dom Constantino Luers - Relação Escola-Família
- 24/03/2017
- Banco de Soluções
- Vídeo
Rosemere da Silva Vieira, pedagoga da Escola Dom Constantino Luers (Campo Alegre-AL), relata prática adotada na unidade de ensino para aproximar as famílias da escola.
Educação & Realidade
- 03/2017
- CEDOC
- Texto
Educação & Realidade tem como missão a divulgação da produção científica na área da educação e o incentivo ao debate acadêmico para a produção de novos conhecimentos. Visa, também, a ampliação das ferramentas analíticas de modo a expandir as fronteiras do pensamento e da prática no campo da educação.
Ainda Não Sei Ler e Escrever: alunos indígenas e o suposto fracasso escolar
- 03/2017
- CEDOC
- Texto
Neste artigo, discute-se o processo de leitura e escrita de alunos indígenas, que deve ser problematizado em relação ao fracasso escolar. Aborda-se o suposto fracasso escolar, no campo da leitura e da escrita, de alunos indígenas Guarani, Kaiowá e Terena, em Dourados/MS. Fundamenta-se na perspectiva sociopolítica dos Estudos Culturais e dos Estudos
Conversando sobre a Prova Brasil e suas implicações no dia a dia de escolas da zona rural do município de Viamão-RS
- 2017
- CEDOC
- Texto
O objetivo da pesquisa foi compreender as implicações da Prova Brasil no cotidiano de escolas da zona rural do município de Viamão-RS. Como resultado da pesquisa, apresenta-se a proposição de que a gestão da escola “converse sobre a Prova Brasil” a partir da formulação de questionários online, onde todos os segmentos da comunidade possam participar. Acredit...
Educação & Realidade - Volume 41; Número 3
- 09/2016
- CEDOC
- Texto
Educação & Realidade divulga a produção científica na área da educação, incentivando o debate acadêmico para a produção de novos conhecimentos e ampliando as ferramentas analíticas para a reflexão sobre o pensamento e a prática no campo educacional. A revista está a serviço das pesquisas e conhecimentos já consolidados, mas também para perspectivas
Educação & Realidade - Volume 41; Número 2
- 06/2016
- CEDOC
- Texto
Educação & Realidade divulga a produção científica na área da educação, incentivando o debate acadêmico para a produção de novos conhecimentos e ampliando as ferramentas analíticas para a reflexão sobre o pensamento e a prática no campo educacional. A revista está a serviço das pesquisas e conhecimentos já consolidados, mas também de perspectivas inovadoras
Educação
- 04/2016
- CEDOC
- Texto
A Revista Educação foi fundada em 1978 e, desde 2016, mantém-se exclusivamente on-line. É uma revista acadêmica voltada para a área da Educação e que tem como o seu principal propósito divulgar a produção científica original de pesquisadores/as brasileiros/as e estrangeiros/as, propiciando um diálogo entre os diferentes campos da educação
Problematizando as transições juvenis na saída do Ensino Médio
- 03/2016
- CEDOC
- Texto
As transições juvenis e o papel das agências socializadoras, como a escola, são os temas centrais desse ensaio, que também instiga educadores e gestores sobre a posição das novas gerações nas transformações sociais e apresenta resultados de pesquisa realizada com jovens do campo concluintes do Ensino Médio. É significativo reconhecer que o papel da escola
Educação & Realidade - Volume 41; Número 1
- 03/2016
- CEDOC
- Texto
Educação & Realidade divulga a produção científica na área da educação, incentivando o debate acadêmico para a produção de novos conhecimentos e ampliando as ferramentas analíticas para a reflexão sobre o pensamento e a prática no campo educacional. A revista está a serviço das pesquisas e conhecimentos já consolidados, mas também de perspectivas inovadoras
Educação & Realidade
- 12/2015
- CEDOC
- Texto
Educação & Realidade divulga a produção científica na área da educação, incentivando o debate acadêmico para a produção de novos conhecimentos e ampliando as ferramentas analíticas para a reflexão sobre o pensamento e a prática no campo educacional. A revista está a serviço das pesquisas e conhecimentos já consolidados, mas também de perspectivas
Antropologia da ciência e educação: reflexões sobre a sociologia no Ensino Médio sob o idioma da coprodução
- 12/2015
- CEDOC
- Texto
Discute-se a contribuição da antropologia da ciência à compreensão das relações entre Escola Básica e conhecimento científico. Analisa-se o retorno da obrigatoriedade do ensino de sociologia no Ensino Médio, por meio de um trabalho de campo em duas escolas de Porto Alegre, usando-se a etnografia. O deslocamento proporcionado pela antropologia da ciência
A escolha da tradição: o campo de possíveis para os estudantes do IFSP
- 12/2015
- CEDOC
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Artigo analisa o campo de possíveis e a produção social relacionada às escolhas de jovens e suas famílias em relação ao Ensino Superior, no contexto do Ensino Médio do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP). Leva em conta as delimitações dadas pelas experiências da história familiar dos estudantes, que, ao almejar
Educação & Realidade - Volume 40; Número 3
- 09/2015
- CEDOC
- Texto
Educação & Realidade divulga a produção científica na área da educação, incentivando o debate acadêmico para a produção de novos conhecimentos e ampliando as ferramentas analíticas para a reflexão sobre o pensamento e a prática no campo educacional. A revista está a serviço das pesquisas e conhecimentos já consolidados, mas também de perspectivas inovadoras