Socioemocional: espaço social de convivência, a escola deve desenvolver a habilidade de estarmos juntos

da iniciativa Vivescer, do Instituto Península, e especialista em desenvolvimento integral pela Chie Integrates, afirma que é preciso trabalhar a convivência no ambiente escolar. Tudo o que acontece na escola é oportunidade para que alunos e professores desenvolvam habilidades ou competências socioemocionais. Pensar menos em trabalhos para o desenvolvimento

SP decide trocar livros oferecidos de graça pelo MEC por material digital

aos professores que usem o diário de classe digital, onde estão aulas de todas as disciplinas, organizadas em cerca de 20 slides. O professor abre a aula em seu celular ou computador e projeta na TV da sala. A decisão agora de trocar as obras recomendadas do MEC pelo material digital foi adiantada pelo jornal Folha de S. Paulo. "Não é um livro didático digital

Altas habilidades e superdotação: como a escola pode incluir os estudantes

está presente nos casos de altas habilidades. "Semana passada, ele veio me contar sobre a translação da Terra e eu precisei dar um Google pra lembrar o que era." Rita, mãe de Guilherme "Isso por um lado dificulta a escola de reconhecer essas crianças [com altas habilidades], por serem tão diferentes umas das outras. A escola fica esperando encontrar dentro da sala

"Para nós, mulheres mães, Educação Integral é ferramenta para enfrentamento de desigualdades"

da comunidade escolar da EMEF Waldir Garcia, escola de referência em Educação Integral em Manaus (AM). Reconhecida internacionalmente pelo projeto de Educação Integral que vai além da sala de aula, a Waldir Garcia acolhe uma comunidade diversa de estudantes, professores e famílias às margens do igarapé do bairro de São Geraldo, região de alta vulnerabilidade social

Escolas se enfeitam de novas tecnologias sem intensificar comunicação

francês] diz-nos que a modernidade nos confinou numa ética individualista que nos impede de pensar a responsabilidade por atos coletivos. E é isso que a escola da modernidade concretiza quando o professor está solitário na sala de aula e não é autônomo, e não ensina o que diz, transmite aquilo que é. Transmite heteronímia a uma audiência formal

Escolas adotam ChatGPT e outras ferramentas de inteligência artificial na sala de aula

verdade dá com a cabeça na parede", diz. Para Arbix, o ideal é que os alunos usem as ferramentas sob supervisão dos professores. "As escolas precisam se adaptar. Se não falarmos sobre esses temas em sala de aula, será uma tragédia anunciada", alerta. 3 perguntas para Glauco Arbix Será mais difícil diferenciar "ideias" criadas por humanos e por máquinas? É difícil

Escolas adotam ChatGPT e outras ferramentas de inteligência artificial na sala de aula

que coerência significa verdade dá com a cabeça na parede", diz. Para Arbix, o ideal é que os alunos usem as ferramentas sob supervisão dos professores. "As escolas precisam se adaptar. Se não falarmos sobre esses temas em sala de aula, será uma tragédia anunciada", alerta. 3 perguntas para Glauco Arbix Será mais difícil diferenciar "ideias" criadas por humanos

Reitores de universidades federais querem mudar modelo de escolha de dirigentes após Bolsonaro

que venceram a eleição junto à comunidade acadêmica sejam encaminhadas para nomeação. Pela lei, a escolha é feita em etapas. Primeiro, a comunidade acadêmica faz eleição interna, em que participam professores, funcionários e alunos, com diferentes pesos de voto. Depois, é enviada ao Executivo uma lista tríplice, com os nomes mais votados. O presidente escolhe

Como a inteligência artificial pode mudar o foco das escolas? Veja o que diz a Unesco

, no pensamento crítico", disse, durante o evento, o diretor de Direitos Humanos para América Latina e Caribe do Banco Mundial, Jaime Saavedra. Segundo ele, a tecnologia pode acelerar os processos de aprendizagem. "Mas precisamos olhar para o fator humano, para os professores." O documento, que reúne evidências de pesquisas do mundo todo, expõe os benefícios da tecnologia

Só metade das escolas públicas têm projetos antirracistas, aponta ONG

Hoje universitária, a brasiliense Nathalia Maciel, de 19 anos, que se identifica como mulher negra, acostumou-se a ouvir em sala de aula sobre heróis e heroínas brancos e feitos de europeus que chegaram ao Brasil. Estudou o ensino fundamental e médio em escola pública na região administrativa de Santa Maria, a 40 km do centro da capital. "Sentia falta

Escolas públicas e privadas podem participar de maratona de tecnologia

Cactus. A competição conta com patrocínio do iFood, empresa brasileira de tecnologia, que também está entre os mantenedores do Movimento Tech. A Maratona Tech leva os conceitos da tecnologia para dentro da sala de aula, impactando professores e estudantes, desenvolvendo aprendizagem dos jovens e conectando-os a este mundo. "Esta é a chance de desenvolver pessoas

Abandonado nos últimos anos, ensino de jovens e adultos terá nova política, com promessa de bolsas e formação técnica

que prevê o pagamento de bolsas de estudos para os alunos e interlocução com o ensino técnico para que os estudantes possam continuar sua formação atrelada a uma profissão. O nome provisório é "Alfabetiza Brasil EJA". — É um direito dessas pessoas estarem dentro de sala de aula num curso que faça sentido para a idade delas e que dê uma formação com a perspectiva

O racismo nega o direito de crianças e jovens negros à educação

ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok É com muita alegria que lanço mão desse espaço para divulgar o trabalho de professores e escolas comprometidos com a educação antirracista. Aqui, já escrevi a respeito do CMEI Djalma Ramos, instituição de ensino infantil localizada

Por que não se pode tolerar o mau comportamento nas escolas

Notícias Por que não se pode tolerar o mau comportamento nas escolas - Bullying, brigas e interrupções na aula não são raros na escola pública, levando professores ao limite e atrapalhando quem busca uma faculdade. Mas tais ações seguem impunes, e a culpa é do modelo tradicional de ensino.Não é novidade expor alguns dos milhares de problemas que a educação

O que se perde quando um professor deixa uma escola

com a rotatividade de professores. Como educador veterano, com mais de 20 anos de sala de aula, eu vi as consequências da rotatividade de professores. Quando um professor sai, a perda é múltipla – há perda do senso de comunidade, continuidade e, em muitos casos, de recursos financeiros. Isso pode mudar tudo para crianças que mais precisam de apoio, tanto acadêmico quanto

Qual é o lugar do professor branco na prática antirracista?

. Lugar de fala: qual é o seu? Apesar disso, em se tratando da sala de aula, é recorrente a fala de professores negros afirmando que há uma cobrança da sociedade, por conta da representatividade, para que eles tratem das temáticas das relações raciais. Já os professores brancos dizem que não tocam no assunto por não ser seu "lugar de fala". Ou seja, por não serem

Escola pública em bairro rico de SP sofre preconceito: 'Encarar tudo isso'

na sala de aula África, negros, indígenas e bonecas de diferentes perfis étnico-raciais. Nas salas e pátios da escola Monteiro Lobato, é possível encontrar mapas do continente africano, ilustrações de personagens negros, livros diversos, fotos de uma visita de indígenas à unidade, além das bonecas diversas. Professores trabalham educação antirracista e igualdade

Saeb: como reforçar as aprendizagens dos estudantes que participam do exame

de textos literários. Trabalhe, também, com textos informativos em sala de aula. Eles aparecem bastante no Saeb, e os estudantes precisam ter familiaridade com eles. Faça trocas com os professores do mesmo ano, compartilhando os materiais elaborados para desenvolver habilidades específicas. Assim, é possível economizar tempo de preparação e planejamento, além

Saeb: confira seleção de planos de aula para apoiar seu planejamento

docente e a evolução da aprendizagem dos estudantes: Analisar os resultados do Saeb da sua escola. Olhar para o material da curadoria. Traçar uma meta junto do professor. Oferecer assessoria para fazer a seleção de planos curados . Planejar o acompanhamento pedagógico. Acompanhar o dia a dia na sala de aula. Utilizar a atividade de raio-X para coletar evidências

Acessibilidade e inclusão: por que é importante discutir o tema na escola?

", conta. Patrícia Izipato, professora da sala de recursos, diz que a autonomia de Murilo é uma conquista. As salas de recursos têm equipamentos de acessibilidade e materiais pedagógicos que ajudam os professores a potencializar a escolarização e a aprendizagem de estudantes com deficiência ou com altas habilidades no ensino regular. "Não se trata de reforço