Base do ensino médio terá só duas disciplinas

destinado a disciplinas comuns a todos os alunos. +++ Novo currículo do ensino médio será dividido em áreas, e não disciplinas +++ Ensino religioso trava Base Nacional Comum Curricular A estrutura da Base do ensino médio foi apresentada pelo Ministério da Educação (MEC) ontem a secretários estaduais de Educação em São Paulo. O Estado teve acesso a parte

Todas as escolas devem ter internet

. Com o objetivo de universalizar o acesso nas escolas, o Governo Federal lançou, em novembro último, a Política de Inovação Educação Conectada - à qual os 184 municípios cearenses já aderiram, nesta semana, segundo o Ministério da Educação (MEC). A política, que ainda está em período inicial de adesão dos municípios, prevê o investimento de R$ 271 milhões na implantação

Em Belo Horizonte, ministro anuncia a liberação de R$ 17,5 milhões para a educação no município

o ministro na ocasião. O evento contou com a presença do presidente da Câmara dos Deputados Rodrigo Maia, da secretária de educação municipal, Ângela Dalbem, e do diretor de gestão, articulação e projetos educacionais do FNDE, Leandro Damy. ”O desafio de todos no Brasil é trabalhar contra a taxa de evasão para que possamos garantir a nossas crianças a base

Sustentabilidade econômica do Novo Fies abre seminário internacional sobre financiamento estudantil

e avaliou: “O seminário permitirá, a partir desse debate, que a gente crie um ambiente que possa significar uma orientação com relação a mudanças futuras e que podem ser promovidas sempre buscando o aprimoramento do programa”. O evento, importante para discutir cenários e debater perspectivas dessa política, foi promovido pelo Ministério da Educação, em parceria

Pioneiro no sistema EJA, Colégio Liceu Coração de Jesus oferece educação para jovens e adultos que ainda não completaram os estudos básicos

recebeu quase 2 mil candidatos, entre 17 e 72 anos. Na época, o colégio tinha como diretor o Pe. Nivaldo Luiz Pessinatti, que também contava com auxílio do Pe. Antonio Carlos Reami. Juntos, ambos ordenavam quatro salas de 1ª a 4ª séries e conseguiram a aprovação do Ministério da Educação (MEC) para que a iniciativa fosse oficializada como supletivo de 1ª a 8ª

Mais alunos e menos verbas: a conta das federais não fecha

Mais alunos e menos verbas: a conta das federais não fecha Despesas do Ministério da Educação com o ensino superior aumentam 40% em 8 anos, mas instituições de ensino vivem crise Um estudo interno do Ministério da Educação (MEC) obtido pelo GLOBO aponta que os gastos das universidades federais aumentaram 40% em oito anos, de R$ 33 bilhões para R$ 46,1

Volta às aulas: início do ano letivo deve ser encarado como oportunidade

é fundamental que sejam garantidas as devidas condições de trabalho, que passam pelos aspectos descritos acima chegando até planos de carreira e salários compatíveis. É aí que entram as responsabilidades das secretarias de educação e do MEC (Ministério da Educação), que devem apoiar as escolas com políticas e programas como, por exemplo, o PDDE (Programa Dinheiro Direto

Projovem oferece 54 mil vagas em 18 estados; matrículas vão até 28 de fevereiro

Jovens entre 18 e 29 anos que desejam concluir o ensino fundamental e obter um certificado profissionalizante podem se inscrever no Programa Nacional de Inclusão de Jovens (Projovem), do Ministério da Educação (MEC). As matrículas vão até o dia 28 de fevereiro. O início das aulas está previsto para março. Serão oferecidas 54 mil vagas, distribuídas

Professores atribuem fracasso de aluno à origem social. O que isso indica

indicam percepção de pouca importância do papel e da capacidade do professor para melhorar resultados escolares. Para mudar esse cenário, apontam a necessidade de mudanças na formação dos professores e profissionalização da carreira. O Iede analisou dados da Prova Brasil - avaliação feita pelo Inep, do Ministério da Educação - de 2015. O exame tem um questionário

Brasil chega à elite acadêmica da Matemática, mas segue entre os piores no ensino básico

que as crianças aprendem pouca matemática, os resultados das avaliações nacionais e internacionais colocam o Brasil numa situação preocupante, mas acho que está melhorando — avaliou Maria Helena Guimarães de Castro, secretária-executiva do Ministério da Educação. — Há um esforço no sentido da melhoria e a prova disso é a Olimpíada de Matemática, que no meu entendimento

MEC inicia debates para implantar Base Nacional Comum Curricular

O Ministério da Educação (MEC) escolheu o Ceará para começar a elaborar as estratégias de implantação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a educação infantil e o ensino fundamental. As diretrizes, que definem a aprendizagem essencial que todos os alunos, tanto na rede pública como particular, devem adquirir na escola, foram homologadas em dezembro

A vez do professor

O final de 2017 foi marcado possivelmente pelo fato mais importante do ano: a homologação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), estabelecendo direitos de aprendizagens para todos os estudantes da educação infantil e do ensino fundamental. Um esforço dos últimos governos que contou com o apoio maciço da sociedade vinculada à área da Educação. Nesse

Pátria em busca de educação

básico da educação. "O PNE não vai ser cumprido, como o anterior [PNE-I] também não foi. É amplo demais e com metas demais que não amarram a fonte orçamentária", avalia a secretária de Educação de Goiás, Raquel Alessandri Teixeira, para quem o modelo usado no Canadá deveria ser referência. "Lá, toda a estrutura equivalente a um Ministério da Educação

Documento de Referência Curricular para Mato Grosso - Concepções para a Educação Básica

da Educação Infantil e do Ensino Fundamental e delineiam ações a serem desenvolvidas por diferentes sujeitos que atuam no sistema de ensino Mato-Grossense, como equipes técnicas de secretarias de educação, assessores pedagógicos, gestores e formadores de centros de formação, gestores escolares, professores e demais membros da comunidade escolar.

Cai o número de matrículas nas escolas públicas do Espírito Santo

à educação tardia”. A redução do nascimento de crianças explica, segundo Haroldo, a queda das inscrições nos anos iniciais no ensino fundamental. “As matrículas em creches ainda crescem, pois o número existente ainda atende a apenas 31% da demanda do Estado”, justificou. A Secretaria de Estado de Educação (Sedu) ainda não tem o balanço de matrículas para 2018

Número de matrículas cresce enquanto outros estados registram queda

Na contramão do país, o Piauí registrou aumento no número de matrículas na Rede Pública Estadual. No Brasil, de acordo com o Censo Escolar da Educação Básica 2017, realizado pelo Ministério da Educação, o número de alunos matriculados no Ensino Médio caiu 2,9% em relação a 2016, com 6.878.762 matrículas no ano passado para 6.682.515 neste ano. O Piauí

Número de matrículas no Piauí cresce enquanto outros estados caem

Na contramão do país, o Piauí registrou aumento no número de matrículas na Rede Pública Estadual. No Brasil, de acordo com o Censo Escolar da Educação Básica 2017, realizado pelo Ministério da Educação, o número de alunos matriculados no Ensino Médio caiu 2,9% em relação a 2016, com 6.878.762 matrículas no ano passado para 6.682.515 neste ano. O Piauí

Temer homologa Base Nacional Comum Curricular

com este, a Constituição de 1988 já determinava a fixação de "conteúdos mínimos para o ensino fundamental". Secretária executiva do MEC, Maria Helena Guimarães comemorou a homologação da BNCC. — Essa é uma política de Estado que perpassa governos, e é um presente para o Brasil avançar cada vez mais na educação — afirmou

Novas perspectivas para a educação

alfabetizar nossos alunos, e isso é uma verdadeira vergonha nacional. Mas há importantes iniciativas que poderão ajudar a transformar esse quadro. Uma delas é o programa Mais Alfabetização, lançado pelo Ministério da Educação (MEC) em parceria com as secretarias de educação. Inspirado no bem sucedido programa cearense Alfabetização na Idade Certa, ele tem como foco

Desafio de currículo nacional será levá-lo a todas as redes municipais

Base não é currículo. A frase, repetida por membros do governo e especialistas, simboliza um dos desafios para que o processo de definição dessa norma chegue com impacto nas salas de aula. Isso só será possível com uma prevista colaboração entre Ministério da Educação, Estados e municípios. Enquanto a base determina, em geral, os direitos de aprendizagem