Sete reflexões para a educação após o ataque à escola em Suzano

O massacre na Escola Estadual Professor Raul Brasil, em Suzano, na última semana, é o oitavo no País desde 2002. Para além do choque e da comoção, episódios como estes lançam a sociedade na busca de respostas imediatas: o que motiva esse tipo de violência? Sem apontar uma única explicação, especialistas ouvidos por CartaCapital elencam "reflexões

Escola não é quartel; pobreza não é fatalidade nem doença

e para os trabalhadores mais humildes. Alguns de nossos vizinhos da América Latina deram à educação pública esse patamar universal e de qualidade. Embora sejam países bem menores que o Brasil, entenderam o princípio republicano do direito à educação de qualidade, bem como compreenderam que um projeto de desenvolvimento democrático e soberano necessita da ação consciente do Estado

Plano Nacional de Educação é o 'destino', mas Brasil ainda não tem 'roteiro' para chegar lá, dizem especialistas

Com vigência de uma década, o Plano Nacional de Educação (PNE) chega à metade de sua validade em junho deste ano. O Brasil, porém, tem descumprido boa parte das metas que já passaram do prazo e, segundo o avanço percebido pelo monitoramento anual feito pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), provavelmente não vai

Proposta de Guedes para mudar Orçamento gera incerteza entre Estados e municípios

reduzir recursos para saúde e educação. O ministro da Saúde, Luiz Henrique Mandetta, disse que a medida, necessariamente, não significa menos dinheiro para a área. Impacto para Estado e municípios é dúvida Os planos do ministro da Economia, Paulo Guedes, de acabar com as despesas obrigatórias para tornar os orçamentos públicos menos engessados tendem a ter impacto

Dados do Censo Escolar – Matrículas em tempo integral cresceram 17,8% no ensino médio de 2017 para 2018

Educação em tempo integral é uma das metas do Plano Nacional de Educação (PNE). O desafio proposto é atingir ao menos 25% dos alunos de toda a educação básica. Programas como o "Mais Educação", do Ministério da Educação (MEC), têm impulsionado a ampliação dessa oferta. Entretanto, os desafios para o atingimento da meta proposta ainda são expressivos. Dados

Governo de SP quer usar espaço vago em universidade para aluno de ensino médio

terça-feira (12) pela gestão João Doria (PSDB). Entre 2017 e 2018, os alunos da rede estadual registraram leve melhora em português, mas piora em matemática no 9º ano e estagnação no ensino médio. Combinadas aos índices de evasão e repetência, as notas do Saresp dão origem ao Idesp (Índice de Desenvolvimento da Educação do Estado de São Paulo), que teve um leve

Nova Escola

. A Escola Viva cumpre um papel de atender a uma das metas do Plano Estadual de Educação, que é o ensino em tempo integral. Na gestão de Renato Casagrande [2011-2014], se iniciou o ensino em tempo integral em algumas turmas. O que o Escola Viva fez foi transformar isso, em um projeto que já estava previsto, de ampliar para as escolas da rede. O projeto será

Dados do Censo Escolar – Ensino fundamental brasileiro tem quase duas escolas de anos iniciais para cada escola de anos finais

diferenças expressivas entre as taxas de aprovação por série. Apesar de superiores nos anos iniciais, preocupa a baixa aprovação no 3º ano, etapa típica de um aluno de 8 anos de idade e no final do ciclo de alfabetização. A alfabetização ao final do 3º ano do ensino fundamental é meta do Plano Nacional de Educação (PNE). Fonte: Inep/Censo Escolar 2018 Os dados

DADOS DO CENSO ESCOLAR – Número de matrículas na educação infantil cresceu 11,1% de 2014 a 2018

a esta etapa, de 4 e 5 anos, o Censo Escolar mostra que o atendimento escolar já é de 91,7%. A cobertura está em sintonia com a Constituição Federal, que em seu artigo 208 determina a igualdade de condições para o acesso e permanência na educação básica obrigatória e gratuita dos 4 aos 17 anos de idade. E também com a Meta 1 do Plano Nacional de Educação (PNE

Bolsonaro fala em reavaliar escola de tempo integral e reforma do ensino médio

e estaduais de Educação um entendimento sobre o Fundeb. O fundo, que reúne impostos de estados e municípios e uma complementação da União, é o principal instrumento de financiamento da educação e sua validade termina no próximo ano. Talvez seja essa a mais importante pauta de educação a ser discutida no Congresso neste ano. O texto cita duas vezes a valorização

Em Brumadinho, professoras buscam forças para acolher alunos abalados

, porteiro, até a parte administrativa, porque todos foram duramente atingidos por essa lama". Rede de ensino de Brumadinho Em nota, a Secretaria Estadual de Educação de Minas Gerais, que mantém três escolas no município, informou que está sendo articulado um plano de ação de atividades de apoio socioemocional para atender os estudantes e a comunidade escolar

Censo Escolar 2018 revela crescimento de 18% nas matrículas em tempo integral no ensino médio

é uma das metas do Plano Nacional de Educação. Programas do Governo Federal como o “Mais Educação” têm impulsionado a ampliação dessa oferta como mostram os resultados do Censo Escolar. Os desafios, entretanto, ainda são expressivos para o atingimento da meta. Educação Infantil – O número de matrículas na educação infantil cresceu 11,1% de 2014 a 2018, atingindo 8,7

ODS 10: Redução das desigualdades pela educação bilíngue para surdos

da Secretaria de Desenvolvimento Econômico do Estado de São Paulo e; Sandra Eli Sartoreto de Oliveira Martins – Pedagoga, Doutora em Educação pela Unesp e Pós-Doutorado em Linguística pela Ufscar, Professora no Departamento de Educação Especial e do Programa de Pós-graduação em Educação da UNESP – Câmpus de Marília. É membro da Red Interuniversitaria Latinoamericana y

Por que o Brasil não deve parar de investir em educação superior

FHC tinha um discurso gerencialista e neoliberal, de menos investimento do estado em educação. Mas nem de longe havia essa verve anti-intelectualista”, explica a socióloga Ana Paula Corti, professora do Instituto Federal de São Paulo (IFSP) e pesquisadora especializada em ensino médio. Quando FHC deixou a presidência, em 2002, o número de matrículas em IES

Nova Escola

texto já foi aprovado pela Comissão Especial naquela Casa há cerca de um ano e meio. Uma das estratégias do Plano Nacional de Educação, a lei de responsabilidade educacional, que já deveria estar em vigor há quase 5 anos, dispõe sobre o padrão de qualidade da educação, o regime de colaboração e as sanções por descumprimento, em caso de retrocesso social

O que muda na estrutura do Ministério da Educação

ocorrer é que algumas ações fundamentais e que demandarão muita energia, como cumprir os planos estaduais e municipais de educação, implementar a Base Nacional Comum Curricular e a aprovação e gestão de um Sistema Nacional de Educação tenham dificuldades de serem executadas no dia a dia, já que a Secretaria de Educação Básica tem diversas outras atribuições

Gestão Doria quer reduzir avaliações de alunos e mudar bônus de professores

com dúvidas por especialistas. O plano dele é chegar em 2022 com o novo modelo em todo o estado. Das 5.300, 3.000 oferecem ensino médio. Silva foi ministro da Educação do governo Michel Temer (MDB) e também ocupou a secretaria de Educação Básica do MEC. A reforma do ensino médio foi uma das bandeiras da sua gestão. O agora secretário paulista foi trazido

Organizando a Educação: por que criar um Sistema Nacional de Educação?

ou menores possuam a mesma capacidade de oferta ou que Estados de maior ou menor arrecadação conseguem igualmente garantir Educação de qualidade. Mas isso não é verdade. As condições e características socioeconômicas não são as mesmas. Há pouca colaboração entre os entes: estados e municípios trabalham de forma isolada e o maior prejudicado é o aluno ao qual não

Inep completa 82 anos de fundação

e pesquisas; prestar assistência técnica aos serviços estaduais, municipais e particulares de educação, ministrando-lhes, mediante consulta ou independentemente dela, esclarecimentos e soluções sobre problemas pedagógicos; divulgar os seus trabalhos". Também era sua função participar da orientação e seleção profissional dos funcionários públicos da União. Nas décadas

A implementação da BNCC deve avançar

. A BNCC é uma política de Estado, não de governo. Ela é determinada pela Constituição de 1988, pela Lei de Diretrizes e Bases de 1996 e pelo Plano Nacional de Educação, sancionado em 2014. Normatizada pelo Conselho Nacional de Educação no fim de 2017, a BNCC se tornou referencial obrigatório para os currículos de todas as redes públicas e particulares