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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Marcos Lisboa: Os filhos da desigualdade
- 29/10/2017
- Radar de Imprensa
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Não há apenas más notícias no relatório de Ricardo Paes de Barros sobre as causas da evasão no ensino médio e as possíveis ações para reduzi-la. O percentual de jovens de 15 a 17 anos que frequenta o ensino médio passou de 20% para 56% de 1991 a 2015, o que contribuiu para a melhora da qualidade de vida. Os adultos com mais de 25 anos e ensino médio
Quatro experiências de protagonismo juvenil em escolas públicas e particulares
- 24/10/2017
- Radar de Imprensa
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comissões, que fazem com que eles participem de questões de organização da escola, se sentindo mais responsáveis pelo espaço. A comissão de biblioteca, por exemplo, fica responsável pela organização e compra de livros. Há ainda comissões de manutenção, de brinquedos, horta e reciclagem. A escola atende o ensino fundamental, mas pretende expandir para o ensino médio
Bônus por desempenho a professores não melhora educação, conclui Unesco
- 24/10/2017
- Radar de Imprensa
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nos sistemas educacionais ao se adotar um processo de responsabilização com base no desempenho, que enfoca os resultados em detrimento dos insumos [condições para o processo de ensino]. Sistemas como o de bônus para professores com base no desempenho dos alunos em avaliações pioraria, segundo o relatório, a colaboração entre os pares, produzindo uma restrição
Érica Fraga: Atiramos para todos os lados e seguimos errando no ensino médio
- 18/10/2017
- Radar de Imprensa
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Um estudo divulgado nesta semana atribui estatísticas sólidas a uma de nossas maiores catástrofes: o afastamento dos jovens da escola. A pesquisa conduzida por Ricardo Paes de Barros, economista-chefe do Instituto Ayrton Senna e professor do Insper, revela que o número de brasileiros de 15 a 17 anos —faixa etária compatível com o ensino médio— soma 10,3
Um em cada quatro jovens vão abandonar os estudos até o final do ano
- 17/10/2017
- Radar de Imprensa
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A cada ano, quase três milhões de jovens abandonam a escola no Brasil. É o que apontou o estudo Políticas Públicas para Redução do Abandono e Evasão Escolar de Jovens, elaborado pelo Ensino Superior em Negócios, Direito e Engenharia (Insper) e divulgado hoje (17). Ao final deste ano, um em cada quatro jovens entre 15 e 17 anos de idade vão abandonar
Escola gratuita é mais eficaz contra desigualdade que Bolsa Família
- 02/10/2017
- Radar de Imprensa
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correspondentes às notas dos alunos. "A educação pública é universal, mas é mais dirigida às crianças que estão avassaladoramente entre os mais pobres. O ensino privado é um fardo financeiro substantivo apenas para os que se encontram nos dois quintos superiores da distribuição de renda, principalmente o quinto superior", diz Soares. O economista Naércio Menezes Filho
Escola gratuita é mais eficaz contra desigualdade que Bolsa Família, mostra estudo
- 02/10/2017
- Radar de Imprensa
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e verificou quanto era a mensalidade nas escolas particulares correspondentes às notas dos alunos. — A educação pública é universal, mas é mais dirigida às crianças que estão avassaladoramente entre os mais pobres. O ensino privado é um fardo financeiro substantivo apenas para os que se encontram nos dois quintos superiores da distribuição de renda, principalmente
Ensino religioso é alvo de críticas e debate nas escolas do Rio
- 29/09/2017
- Radar de Imprensa
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. Para a socióloga Neca Setúbal, fundadora e integrante do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária, cabe à sociedade evitar a promoção de uma só crença nas escolas. Segundo ela, a religião pode despertar fanatismo e gerar intolerância, por isso diz respeito ao âmbito privado. No entanto, como há previsão de seu ensino na lei, é recomendável
Estado laico? STF aprova catecismo nas escolas
- 28/09/2017
- Radar de Imprensa
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religiosos, a nossa constituição, apesar de afirmar a laicidade, tem esse anacronismo que é o ensino religioso. Nosso entendimento é que a religião, reconhecida a sua importância para grande parte da população, deve se dar nos espaços privados, da família e das instituições e grupos religiosos, mas não nas escolas públicas, que devem ser o espaço da pluralidade
STF autoriza ensino religioso confessional nas escolas públicas
- 27/09/2017
- Radar de Imprensa
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Por 6 votos a 5, o Supremo Tribunal Federal (STF) decidiu nesta quarta-feira (27) que o ensino religioso ministrado em escolas públicas pode ser confessional, ou seja, pode promover crenças específicas. Depois de quatro sessões dedicadas ao tema, a Corte concluiu o julgamento de uma ação direta de inconstitucionalidade ajuizada pela Procuradoria-Geral
Mais retrocesso: STF aprova catecismo nas escolas
- 27/09/2017
- Radar de Imprensa
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que é o ensino religioso. Nosso entendimento é que a religião, reconhecida a sua importância para grande parte da população, deve se dar nos espaços privados, da família e das instituições e grupos religiosos, mas não nas escolas públicas, que devem ser o espaço da pluralidade e respeito às diferenças de pensamento, inclusive de quem não professa nenhuma religião”.
Ensino religioso confessional nas escolas públicas divide opiniões
- 27/09/2017
- Radar de Imprensa
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, na solidariedade, na fraternidade. Esses valores fundamentais não são privados- argumentou o secretário-geral da Confederação Nacional dos Bispos do Brasil, organização que também participa do processo como amicis curiae, Dom Leonardo Steiner. O membro da CNBB descarta a possibilidade de que a permissão do ensino confessional concorre para que outras religiões minoritárias
Ensino religioso
- 26/09/2017
- Radar de Imprensa
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o Estado de indevidas influências por questões de fé. Uma nação laica não deve sequer adotar uma perspectiva ateísta, porque escolheria uma posição religiosa: a da não crença. É inconcebível um modelo confessionário para o ensino religioso nas escolas, trata-se de um espaço público, e as orientações de fé inserem-se no campo privado das convicções de cada sujeito
Especial Perspectivas para a Educação – Entrevista com Fernando Schüler
- 25/09/2017
- Radar de Imprensa
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de gestão das escolas e do sistema de ensino. Em um artigo para a revista Época, o senhor caracterizou isso como “o lobby da educação estatal”. O que explica a força desse lobby? O artigo parte de um reconhecimento: não há uma crise genérica da educação, no Brasil. O que existe é uma crise do Estado na educação. Nossa rede privada de ensino está longe de ser
Seminário Internacional de Avaliação da Educação Básica
- 21/09/2017
- Eventos
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Itaú Social e o Instituto Ayrton Senna são parceiros da iniciativa. Dentre os palestrantes, estão representados os governos estaduais e federal, além de membros da academia e de instituições de investimento social privado.
Campinas e Ribeirão Preto recebem debate sobre Educação
- 21/09/2017
- Radar de Imprensa
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para liderar uma comunidade tão variada composta por alunos, professores, funcionários e pais. E quando não faltam recursos, como no caso das instituições de ensino privado, faltam treinamento e mecanismos de avaliação dos gestores que ajudem a apontar na direção certa. Especialistas concordam que o desempenho de uma escola não depende apenas da atuação do diretor
Brasil investe em seus alunos apenas metade do que gastam países da OCDE
- 12/09/2017
- Radar de Imprensa
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SOC Rio de Janeiro, RJ 31/08/2017 EDUCAÇÃO - Alunos do 3º ano do Colégio de A a Z se preparam para o ENEM. Foto Guito Moreto / Agência O Globo - Guito Moreto / Agência O Globo RIO- O Estado brasileiro gasta por ano com cada aluno do ensino fundamental à educação superior apenas pouco mais da metade do que é investido pelos países da Organização
Revista
- 08/09/2017
- Radar de Imprensa
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– Esse comportamento é o oposto quando a economia cresce? PAES DE BARROS – Quando a economia está superaquecida é mais difícil manter o jovem no ensino médio. Quando há uma economia crescendo muito, ela começa a buscar mão de obra por todo lado. O salário sobe e a escola fica para depois. Na hora da recessão, a pessoa pensa “se eu conseguir emprego, ótimo; caso contrário
Pesquisa ouve mais de 1,8 mil alunos de Mogi para mapear trabalho infantil 'invisível'
- 08/09/2017
- Radar de Imprensa
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"invisíveis" de exploração de mão de obra infantil. Em uma pesquisa realizada com alunos da zona rural, por exemplo, 91 crianças relataram trabalhar no plantio ou colheitas de frutas, legumes e verduras, o que sugere uma situação de trabalho infantil. A pesquisa ouviu 1.862 alunos do ensino fundamental II da rede estadual de ensino de dez escolas rurais
Educacionais caem na Bolsa com dados desanimadores do MEC
- 04/09/2017
- Radar de Imprensa
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São Paulo — Pela primeira vez em 25 anos, o número de matriculados no ensino superior privado caiu no Brasil. Em 2016, todas as instituições privadas tinham juntas 6,05 milhões de alunos. No ano anterior, a soma chegava a 6,07 milhões. Os dados são do Censo da Educação Superior, divulgado no final da última semana pelo Ministério da Educação (MEC