Luiz Gama ajuda a entender como novo ensino médio não soluciona violência

mesmo e auxiliou para que centenas de pessoas escravizadas ilegalmente alcançassem a liberdade. Mas o fez não a partir do título de bacharel em direito, e sim enquanto rábula, uma espécie de advogado prático, o que poderíamos denominar hoje como um conhecedor técnico da jurisprudência. Isso porque ao que as pesquisas históricas apontam, o título de bacharel se fez

A urgente formação continuada de educadores

. Para a diretora de formação de docentes do Ministério da Educação, Cybele Amado, "a formação continuada é um direito do professor e um dever do Estado, e seu papel é manter a reflexão cotidiana dos temas contemporâneos". Nada mais contemporâneo do que a transformação da sociedade por meio das tecnologias digitais e midiáticas. Que os educadores possam participar

Novo ensino médio: o que quer o MEC, afinal?

corresponde às necessidades e direitos educacionais da juventude. O modelo precariza a formação básica científica e cultural e limita a perspectiva crítica da educação ao privilegiar o caráter utilitarista. Além de não resolver os já conhecidos problemas, está produzindo algo mais grave, que é o empobrecimento da formação da juventude com a diminuição das horas

Como combater o racismo na escola e o que fazer em casos de violência

têm direito a uma Educação de qualidade e inclusiva, baseada no reconhecimento e na valorização da identidade, da história e da cultura dos diversos povos que ajudaram a formar nossa sociedade multiétnica e multirracial", diz o documento Indicadores da Qualidade na Educação: Relações Raciais na Escola, elaborado pela Ação Educativa, em parceria com o Fundo das Nações

Abertura de diálogo marca 100 dias na educação, ciência e tecnologia

A valorização de pesquisadores, o reajuste da merenda escolar e a abertura de diálogo com a sociedade civil organizada e entidades científicas marcaram os primeiros 100 dias da gestão do presidente Luiz Inácio Lula da Silva na educação e na ciência e tecnologia. Na avaliação de especialistas, entretanto, diante da descontinuidade de políticas nessas áreas

Entidades ligadas à educação aprovam suspensão do novo ensino médio

de acesso ao saber historicamente produzido pela humanidade." A Campanha Nacional pelo Direito à Educação, organização da sociedade civil do campo da educação criada em 1999, entende que a medida do atual governo é um "primeiro passo" e requer providências posteriores. "Não é, obviamente, suficiente. E ainda faltou responder o que as escolas vão fazer nesse período

Série de ataques a escolas exige ação imediata, dizem especialistas

depois do ataque a uma escola estadual na Vila Sônia, em que um adolescente de 13 anos esfaqueou e matou uma professora. O anúncio da criação do grupo de trabalho foi adiantado para esta quarta após o novo ataque. A política vai envolver os ministérios da Educação, dos Direitos Humanos, Justiça e Secretaria-Geral para promover a cultura de não violência nas escolas

Possível onda de massacres pede controle imediato das notícias e das armas

para uma vingança torta contra a sociedade que supostamente os oprime. A utopia da "liberdade total" — leitura distorcida da ideia de que falar o que se quer é um direito incontestado (não é) — não está funcionando. - Algoritmização: do jeito que estão calibradas, as regras que determinam o que vai aparecer em nossas timelines privilegiam o engajamento. Hoje isso equivale

As críticas que levaram governo Lula a suspender cronograma do Novo Ensino Médio

. Dito isso, a qualidade do desenho da política é crucial, e temos observado muitas falhas. Por isso defendemos ajustes substanciais", diz Nogueira. 'Itinerários': expectativa versus realidade Já Fernando Cássio, professor da Universidade Federal do ABC (UFABC) e integrante do comitê diretivo da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, defende a revogação total

MEC suspende mudança no formato do Enem 2024; e agora? Entenda cenários do impacto para os alunos

e desinteresse dos alunos pelo Enem". 8 - O que dizem as entidades sobre a suspensão? UNE: A União Nacional dos Estudantes se mostra a favor da suspensão da implementação do Novo Ensino Médio. Campanha Nacional pelo Direito à Educação: Para o professor Daniel Cara, dirigente da entidade, "é extremamente positiva a suspensão". Ele defende que a definição sobre o Enem 2024

‘O Novo Ensino Médio está produzindo uma miséria educacional’, diz especialista

, que integra a Rede Escola Pública e Universidade (REPU) e o comitê diretivo da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, o modelo proposto em 2016 e aprovado no ano seguinte "está produzindo uma tragédia e miséria educacional". Ele defende que seja feita uma nova reforma, com maior participação popular e foco nos problemas estruturais da educação, como um plano

Veja a redação do Enem escrita pelo ChatGPT e corrigida por professores

" pelo Estado, como se sua existência não fosse reconhecida. Essa situação de invisibilidade tem consequências graves, como a exclusão social e a dificuldade de acesso a serviços básicos de saúde, educação e assistência social. Além disso, a falta de registro civil dificulta a inserção no mercado de trabalho formal e a proteção contra violações de direitos

Camilo adia reforma, mas nega revogação

relacionada ao tema fosse tomada somente após a finalização da consulta", alerta. Para a professora Catarina de Almeida, da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília (UnB) e integrante da Campanha Nacional pelo Direito da Educação, se a mudança do Ensino Médio não for reestruturada, os problemas podem se potencializar. Ela adverte que a segregação de alunos

Escolas no alvo da violência extrema

de desinformação, redes cada vez mais violentas passaram a atacar os direitos humanos, a ciência e a própria democracia no Brasil. A juventude, por sua vez, amplamente conectada ao ambiente virtual, não sai ilesa da batalha ideológica travada na internet. A incitação a atos violentos e a disseminação de discursos de ódio nas redes sociais têm impulsionado cada vez

Secundaristas se mobilizam pela revogação total do Novo Ensino Médio

ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok Estudantes de todo o País estão intensificando as mobilizações para que o Novo Ensino Médio seja revogado. Em São Paulo, onde as novas diretrizes de educação já começaram a ser aplicadas na rede pública, os atos de protestos

Carta aberta ao secretário de Educação de São Paulo

um boletim matinal exclusivo Assinar Inscreva-se Sabemos que o secretário é recém-chegado no Estado, então cabe uma contextualização sobre as pistas que temos para caracterizar essa tragédia de hoje como uma consequência dos mais diversos problemas que a educação enfrenta atualmente em São Paulo. Deixamos aqui uma lista de iniciativas para garantir uma escola pública

MEC pode travar cronograma, mas Novo Ensino Médio segue nas escolas com impacto na preparação para o Enem; entenda

à Educação: Para o professor Daniel Cara, coordenador-geral da entidade, a reforma "é um caos". "Ela foi feita por pessoas que desconhecem a realidade das redes públicas e ela vai impor aos estudantes uma gravíssima situação em que as liberdades fundamentais, como por exemplo o direito de escolha [itinerários formativos] e a liberdade de escolha da carreira

Reforma do ensino médio divide opiniões; Lula e Camilo Santana se reúnem nesta terça

? Parlamentares de esquerda (alguns do próprio PT), sindicatos docentes, entidades estudantis e parte das organizações educacionais, como a Campanha Nacional pelo Direito à Educação. Carta aberta assinada por mais de 300 entidades, de março, pede a revogação. Eles argumentam que não seria voltar ao modelo antigo, mas rediscutir a mudança mais democraticamente

Luciano Huck critica ideia de revogação da reforma do ensino médio; Felipe Neto defende medida

de esquerda (alguns do próprio PT), sindicatos docentes, entidades estudantis e parte das organizações educacionais, como a Campanha Nacional pelo Direito à Educação. Carta aberta assinada por mais de 300 entidades, de março, pede a revogação. Eles argumentam que não seria voltar ao modelo antigo, mas rediscutir a mudança mais democraticamente. E quem é contrário

Luciano Huck defende Ensino Médio acima de 'ideologias' e Felipe Neto pede revogação imediata

de aprofundamento do aprendizado em áreas, precisa ser defendida e preservada. Uma das principais vozes na defesa da revogação da refoma, a Campanha Nacional Pelo Direito à Educação traz como uma de suas pautas a revisão da portaria 521. Para o professor da USP e membro da Campanha, Daniel Cara, a medida seria um passo importante para rever o modelo. – Como avisávamos desde