Grupo de trabalho do MEC sugere combate a armas e ao extremismo para conter ataques nas escolas

Criado em abril pelo governo Lula (PT), o Grupo de Trabalho de Especialistas em Violência nas Escolas apresentará nesta sexta-feira (3) o relatório final da pesquisa que realizou nos últimos meses. A divulgação será feita pelo Ministério da Educação, ao qual o GT está vinculado. Composto por 68 especialistas na área, o relatório de 149 páginas traça

Enem de 2023 tem 370 mil inscritos com mais de 30 anos: 'A gente tem que correr atrás dos nossos sonhos', diz candidata de 51

morava em Curitiba, decidiu se mudar para o estado vizinho para ajudar a filha mais velha, de 31 anos, a finalizar a graduação. Apesar de não ter ido atrás de uma formação superior, a candidata depositou os sonhos na filha, que hoje é graduada em Direito. — Ver minha filha na universidade foi especial, mas foi uma luta para ela se formar. Eu morava em Curitiba

'Um deles afirmou que não seria punido 'porque é branco e rico', diz mãe de aluna de colégio na Barra que teve nude falso divulgado

da minha filha foi parar. Ela terá que guardar para sempre o registro de ocorrência. Hoje em dia eles conseguem fazer até vídeos. No futuro, alguém do trabalho dela pode receber alguma gravação ou foto e achar que realmente é ela. Como ela ficará? Ela precisa de provas que mostrem que ela não está vendendo conteúdo adulto ou algo do tipo. Estamos correndo atrás

Muito além dos psicólogos: especialistas elencam medidas para evitar episódios violentos no ambiente escolar

que envolvem a estrutura de uma transformação da escola, está a participação efetiva dos estudantes, pontua a pedagoga. "Um trabalho baseado em pesquisa que mostra que, se são os alunos que mais conhecem os problemas dos alunos, treiná-los a ajudar, observar, instrumentalizá-los para poder acolher e ajudar os outros alunos, também é uma das estratégias mais eficazes

Ensino a distância terá agência reguladora

do MEC que faz um trabalho semelhante ao de um agência reguladora. Há menos de duas semanas, o MEC anunciou a abertura de uma consulta pública, que segue até o dia 20 deste mês, já com algumas diretrizes mais rígidas para os cursos de ensino a distância. Entre elas, estão o aumento da nota mínima exigida de 3 para 4 (de uma escala de 1 a 5), sendo

Lula anuncia bolsa para evitar evasão no Ensino Médio

da nossa juventude", justificou. Escola integral O apoio financeiro e projetos de transição para o mercado de trabalho fazem parte das medidas defendidas pelo estudo da Firjan e Pnud que podem contribuir de maneira decisiva para o combate à evasão escolar. Assim como ambientes de aprendizagem inovadores e acolhedores, valorização dos professores e apoio à gestão escolar

Firjan Sesi e Pnud criam projeto de combate à evasão escolar para quebrar ciclo de desigualdade

e compromisso das redes estaduais. Entre as experiências de sucesso que podem ser usadas como modelo estão auxílio financeiro a alunos, mentoria para orientar o jovem a respeito das possibilidades no mundo do trabalho, gestão escolar e formação continuada de professores, entre outras. — É um problema muito complexo, não tem bala de prata. Senão, faríamos uma cartilha

Professores querem apenas ser valorizados, dizem educadores

muito tempo, exige muito cuidado, exige uma formação clínica", diz. Elineide concorda que a expansão do EAD na formação básica de professores é preocupante, justamente por afastá-los da tão essencial convivência em sala de aula. Que profissão pode interagir, ensinar, trocar com mais de 150 pessoas" — Ivan Gontijo Diante da precariedade das condições de trabalho

Reforma azeitada

e matemática, e 1.200 para os chamados itinerários formativos, com matérias de escolha dos estudantes. O problema é que as redes de ensino não contam com infraestrutura (salas de aula, laboratórios, oficinas, material didático etc.) e professores suficientes, com formação especializada, para uma expansão ampla e de qualidade. Ademais, desconsiderou-se a situação

O que não pode ficar de fora do planejamento da gestão escolar em 2024?

Inúmeros estudos e pesquisas apontam que a saúde mental dos professores representa um desafio para o setor educacional. Segundo o livro "Trabalho e saúde dos professores – precarização, adoecimento e caminhos para a mudança", recém-lançado pela Fundacentro (Fundação Jorge Duprat Figueiredo de Segurança e Medicina do Trabalho) e disponível para download

Videoaulas apresentam conceitos de programação acessíveis para educadores e estudantes

esse trabalho no aprendizes de levar para essas crianças e professores o que é a tecnologia como ela se encontra na nossa nosso dia a dia. E a ideia é formar um pouco esse pensamento tecnológico computacional a partir das atividades que a gente faz eh e a gente aqui da muda tem sempre esse olhar de intersecção com a cultura e eu acho que desde sempre a arte usa

Educação Infantil deve nortear toda a Educação Básica, define ciclo Sul de debates do Escola em Tempo Integral

-Escolas" aconteceu nesta terça-feira (24/10), com mediação de Lucianna Magri de Melo Munhoz, coordenadora-geral de Formação de Professores da Educação Básica do MEC. O debate faz parte do ciclo de seminários que percorreu o Brasil após a aprovação do Programa Escola em Tempo Integral em julho. Após o término do ciclo, um documento nacional com princípios

Novo Ensino Médio: antes de votar mudanças, Comissão de Educação deve discutir por pelo menos um mês o projeto

do projeto. — Temos que avaliar em um diálogo aberto com a sociedade, com o parlamento e com o executivo, para chegar em um texto que possa atender as expectativas do mercado de trabalho, assim como de toda juventude — disse Rodrigues ao GLOBO. O projeto apresentado pelo ministro da Educação, Camilo Santana, é uma versão reformulada, após o primeiro texto ser alvo

Entenda em 5 pontos o que prevê o projeto de lei do governo para o Novo Ensino Médio

das disciplinas tradicionais foi diminuída para dar lugar a matérias optativas conforme o interesse do estudante. No entanto, escolas sem infraestrutura suficiente, a falta de formação adequada dos professores e menos espaço para as disciplinas convencionais são alguns dos pontos que, na visão de alguns setores, podem ampliar ainda mais a desigualdade no acesso ao ensino

'Um desastre': grupo ajuda escolas a 'resistir' à reforma do ensino médio

formação da raiz, caule, nível de água, sua relação com a terra e o processo de fotossíntese ficaram de fora da apostila de apoio. "Nós da gestão da escola começamos a nos perguntar: é isso que queremos para nossos alunos?", afirma Isaac. Para tentar melhorar a proposta da Reforma, o Grupo de Escola Pública e Democracia (Gepud) entrou em cena. O desejo e o desafio

Méritos e percalços do novo ensino médio

do ingresso mais rápido ao mercado de trabalho e da consequente monetização para subsistência pessoal e familiar. Como já muito reiterado, infaustamente o Brasil se tornou, na contramão de suas necessidades, um dos países com menor oferta de cursos de Formação Técnica e Profissional (apenas 7% a 11% das matrículas durante a vigência do antigo Ensino Médio). Nos 38

Por que incluir a inteligência artificial nas práticas pedagógicas?

se foi o estudante mesmo quem fez a redação?" ou "Será que essas ferramentas vão fazer com que postos de trabalho desapareçam?" são muitas vezes repetidos nas escolas e em grupos de professores. Apesar de estar em alta, não há uma obrigatoriedade para o uso de inteligência artificial na sala de aula, explica Ig Ibert Bittencourt, professor associado da UFAL (Universidade

Investir em convivência escolar promove a cultura de paz na sociedade, diz Adriano Moro

humanas de forma ética e democrática, contribuindo para a formação de uma sociedade mais pacífica. Leia + Especial Escola Segura: Cultivando a Cultura de Paz traz reflexões e estratégias coletivas para lidar com a violência extrema contra escolas Quem explica esse conceito é Adriano Moro, pesquisador na Fundação Carlos Chagas e do Grupo de Estudo e Pesquisa

Diversidade, eixo para a paz nas escolas

. Seja a violência direta, como bullying, agressão, ou mesmo violências indiretas e estruturais, como a pobreza, a desigualdade social etc.", aponta Nei. Michele Lupepsa, gestora da Escola Kamal Tebcherani, da rede municipal de Ponta Grossa, num trabalho conjunto com a coordenação pedagógica e com apoio da rede municipal de ensino, desenvolve um trabalho de formação

Pesquisador alerta para ação de grupos de ódio em ataques a escolas

com o extremismo neonazista e fascista", alertou. O pesquisador é um dos 68 especialistas que compõem o grupo de trabalho criado em junho pelo Ministério da Educação para analisar o fenômeno dos ataques a escolas e propor políticas para enfrentar o problema. O caso desta segunda-feira (23), que deixou uma aluna morta e três feridos na zona leste de São Paulo, é um exemplo