Cursos de graduação em inteligência artificial no Sisu sextuplicam em um ano

interdisciplinar em inteligência artificial. Aprovada em dezembro de 2025, com início previsto para 2026, a graduação adota um modelo em ciclos, com formação básica nos cinco primeiros semestres e, a partir do sexto, itinerários voltados a áreas como agronegócio, bioeconomia, saúde digital, governança e turismo. Segundo a pró-reitora de graduação da UFT, Valdirene

Volta às aulas pesa no bolso: material escolar fica mais caro e pais recorrem ao e-commerce

, a Estante Virtual, do ecossistema do Magalu, expandiu a política de frete grátis, com redução de tarifa cobrada do livreiro por compra ou subsídio da plataforma para custeio da entrega. Loja física retém cliente com brindes e ‘mix’ variado Enquanto o varejo digital ganha espaço com descontos e estratégias voltadas para as escolas, as grandes redes com lojas

Educação digital é objetivo curricular previsto na proposta do novo PNE

As tecnologias digitais serão, de forma mais enfática, objeto de estudo nas escolas brasileiras com a aprovação do novo Plano Nacional de Educação (PNE). O documento, que estabelece metas e estratégias para a educação brasileira a cada decênio, deve ser aprovado pelo Senado Federal em fevereiro, no retorno às atividades parlamentares. O projeto de lei nº

Todas as escolas do país terão que adicionar uma nova disciplina obrigatória: habilidades de busca de emprego

Geral Básica Ampliação para 2.400 horas obrigatórias ao longo do ciclo completo Mais tempo dedicado às disciplinas centrais, com foco em Português e Matemática Educação digital Componente obrigatório em todas as séries, com letramento digital Uso consciente da tecnologia e formação crítica para o ambiente digital Idiomas estrangeiros Inglês obrigatório e retorno

Nota do Enem pode garantir bolsa integral no Centro Universitário Integrado

superior, o processo é totalmente digital. O candidato deve acessar o site do Centro Universitário Integrado , informar o ano do exame do Enem e a nota obtida. Após a conferência dos dados, a matrícula pode ser concluída com documentos básicos (RG, CPF, certidão de nascimento, casamento ou averbação e histórico escolar). "O Enem se consolidou como a maior porta

O esgotamento emocional dos professores e o silêncio institucional

: por lei, escolas terão que combater estresse e ansiedade docente —————————– A crise se intensificou no contexto pós-pandemia, marcado por mudanças abruptas, ensino remoto emergencial e acúmulo de funções. Professores não apenas precisaram se adaptar à tecnologia digital, muitas vezes sem formação adequada, mas também assumiram papéis adicionais de suporte

O drama de 8,7 milhões de jovens entre estudar e sobreviver

é a que dá acesso. É a que cria pertencimento.Pertencimento é o professor que conhece o nome da mãe do aluno. É a escola que oferece refeição de verdade, não biscoito com suco. É o currículo que fala de empreendedorismo, de economia criativa, de tecnologia, coisas que o jovem da favela já faz no dia a dia, só que sem diploma. O problema não é só dinheiro. É tempo

Escolas da rede estadual lideram ranking em conectividade no Brasil

em investimento em infraestrutura e tecnologia entre todas as redes de ensino do país. Em 2026, a rede estadual conta com 584 escolas conectadas, resultado de uma política consistente de ampliação da infraestrutura tecnológica. Atualmente, 530 escolas da Seduc dispõem de laboratório de informática modernos e climatizados, o que representa 90,7% de toda a rede

Lei de restrição ao uso de celular nas escolas: impactos após um ano

na formação das crianças e jovens das tecnologias, do tempo excessivo de acesso às telas e acesso às redes sociais. Não pare agora... Tem mais depois da publicidade ;) "As crianças precisam ter um letramento digital e precisam aprender a utilizar as tecnologias com consciência e consistência. Bem como, precisam dos seus pais ajudando a fazer todo o acompanhamento

IA, eleições e tensões geopolíticas realçam papel da educação midiática em 2026

, comentários e análises, de especialistas e leigos, nas mais diversas plataformas de mídia. Em um cenário informacional já complexo em que o avanço da inteligência artificial generativa confunde cada vez mais a nossa percepção de realidade, misturando fatos, criando narrativas e inflamando crenças, que desafios o novo ano traz na área da educação digital e midiática

Dia Mundial do Braille: como o letramento tátil continua transformando vidas

para a verdadeira inclusão social Foto: LightField Studios | Shutterstock / Portal EdiCase Mais de 200 anos depois, sua importância permanece inquestionável e talvez até mais relevante, diante das barreiras de acessibilidade que persistem em um mundo cada vez mais digital. Para Beto Pereira, analista de relações institucionais da Laramara — Associação Brasileira

Gigantes da tecnologia correm para incorporar IA em escolas ao redor do mundo

e universidades, para 165 mil educadores no país. No mês passado, a xAI, empresa de inteligência artificial de Elon Musk, anunciou um projeto ainda maior com El Salvador: desenvolver um sistema de tutoria com IA, usando o chatbot Grok da empresa, para mais de 1 milhão de estudantes em milhares de escolas do país. Impulsionados em parte por empresas de tecnologia

Jogos digitais e jogos concretos em contextos de intervenção pedagógica

Este estudo avalia os efeitos de intervenções pedagógicas com jogos digitais e concretos em crianças com dificuldades de aprendizagem. Participaram 12 alunos, divididos em dois grupos, que usaram jogos concretos ou digitais. Os resultados indicam ligeira vantagem para as intervenções com jogos concretos.

Webinário de lançamento do Mapa Brasileiro da Educação Midiática

Vídeo apresenta lançamento da plataforma Mapa Brasileiro de Educação Midiática que reúne 225 iniciativas de todas as regiões do Brasil, oferecendo um panorama diverso e inspirador sobre como a educação midiática vem sendo promovida no nosso país. Acesse a plataforma no link https://www.gov.br/secom/pt-br/assuntos/educacao-midiatica/mapa

Guia Literacia em Inteligência Artificial para educadores e estudantes

O guia criado pela Safernet Brasil tem o objetivo de apoiar educadores e estudantes no uso das ferramentas de inteligência artificial (IA) de forma segura segura, com ética, segurança e sem medo.

Webinário: Como enfrentar o bullying de forma efetiva?

Webnário produzido pela OCDE com o objetivo de debater formas de enfrentamento ao bullying, com apresentação de pesquisas e recursos.

Inteligência Artificial na Educação: usos, oportunidades e riscos no cenário brasileiro

e implementação de políticas públicas que promovam uma transformação digital inclusiva e sustentável no ambiente escolar. Este estudo é mais um esforço do NIC.br por meio do Cetic.br, para aprofundar a compreensão dos rumos e trajetórias no avanço das tecnologias de IA no país. O Cetic.br já realizou análises semelhantes sobre a adoção da IA nos setores de saúde e cultura

Plano Nacional de Educação: Documento diagnóstico da educação nacional

A publicação apresenta o diagnóstico realizado pelo MEC do panorama da educação brasileira atual para a construção do Plano Nacional de Educação (PNE), publicado em 2026 e que estabelece metas em diferentes aspectos da educação para serem cumpridas nos próximos 10 anos.

IA generativa no ensino de artigo de opinião: Relato de experiência nos anos finais do ensino fundamental

A inteligência artificial generativa é uma realidade nas escolas brasileiras, desafiando especialmente os docentes de Língua Portuguesa. Partindo de uma sequência didática sobre artigo de opinião, o projeto experimental na Escola Estadual Castello Branco, Limeira, explorou pedagogicamente a IA. Realizou-se em 2025, com o objetivo de integrar IA ao ensino de ...

Aprender a não confiar cegamente na IA e no que você vê nas redes já virou matéria na escola

a ensinar letramento digital, mas mesmo ali as autoridades educacionais não devem estabelecer padrões específicos antes do fim de 2026. Por isso, Ziegler e um grupo crescente de colegas seguem adiante por conta própria, reunindo planos de aula de organizações sem fins lucrativos e atualizando materiais antigos para lidar com novas tecnologias, como a inteligência