Número de jovens de não estudam e nem trabalham cai no Brasil.

O Ministério do Trabalho e Emprego emitiu uma nota corrigindo uma estimativa anterior sobre o número de jovens que não estudam nem trabalham, comumente chamados de "jovens nem-nem". Segundo a nova informação, no primeiro trimestre de 2024, havia 4,6 milhões de jovens entre 14 e 24 anos nessa situação. Isso representa uma queda de 0,95% em comparação

Brasil tem mais jovens que não estudam ou trabalham entre os países da América do Sul

no Chile é de 15,3% e na Bolívia, 9,5%. Na América do Sul, o Brasil só possui taxas melhores do que as da Guiana, Venezuela, Peru e Colômbia. Essas informações fazem parte do relatório "Tendências Globais de Emprego para Jovens 2024" ("GET for Youth"), publicado pela Organização Internacional do Trabalho (OIT). O estudo indica que as perspectivas para o mercado

Professor se une a investidor para criar IA que ajuda alunos no Enem

do mundo pela Unesco. "Pensamos que íamos voar com o resultado. Em 2021, não vendemos para ninguém. Seguimos com trabalho de formiguinha no Espírito Santo", lembra Junqueira sobre o primeiro estado que adotou o programa como política pública. "Luis e Thiago são resilientes na ideia de atuar no setor público, onde contratos demandam mais esforço, têm inadimplência

Tema da redação do Enem 2024: celular nas escolas, crise do clima e IA são apostas de professores

Capriolli e Daniela Toffoli. 3 - Inteligência artificial Outra grande aposta dos professores ouvidos pelo g1, inteligência artificial vem sendo muito citada como possível tema desde 2023, com a popularização de ferramentas como ChatGPT. Para Danielle Capriolli, a utilização das IAs no mercado de trabalho é um tema possível. "O avanço da inteligência artificial

Educação empreendedora é destaque no Siará Tech Summit 2024

a relevância do evento para os estudantes: "A expectativa é alta. Esses jovens estão aqui pela primeira vez, apresentando trabalhos que representam sua criatividade e inovação. É uma oportunidade de ouro para captar investimentos e dar vida a ideias que podem transformar o mercado". Com um ambiente propício à troca de experiências e à geração de novas ideias, o Siará

Menos da metade dos professores do país tem pós ou faz formação continuada

por resultados e controle do trabalho do professor Professor no Brasil enfrenta instabilidade enquanto ainda busca valorização O que é ser professor no Brasil hoje é tema de série de reportagens da Folha Os resultados do Censo mostram também que, em 2023, 48,1% dos professores tinham pós-graduação (lato ou stricto sensu). Percentual bastante acima do registrado dez anos

Procura pelo Enem é maior onde há mais incentivos para que alunos façam o exame

tem ensino superior. Ele termina o ensino médio, arruma um emprego que ajuda na manutenção da casa e aí ele vai se preocupar com uma formação relacionada com esse mundo do trabalho em que ele está inserido", diz Ruy de Deus e Mello Neto, professor de Política Educacional da Universidade Federal do Ceará. "Muitas vezes o aluno da rede pública ele não tem essa noção

Brasil melhora combate à fome, mas peca em saúde e educação, diz relatório

Estagnada - 1 Ameaçada - 1 Retrocesso - 6 ODS 5: Igualdade de Gênero Insuficiente - 5 Estagnada - 3 Retrocesso - 3 ODS 6: Água Potável e Saneamento Estagnada - 3 Retrocesso - 5 ODS 7: Energia Acessível e Limpa Estagnada - 2 Insuficiente - 2 Ameaçada - 1 ODS 8: Trabalho Decente e Crescimento Econômico Insuficiente - 6 Estagnada - 3 Ameaçada - 3 Retrocesso - 1 ODS 9

Quero ser universitário: como preparar o caminho?

nem mesmo para quem não tem condições de pagar os custos. Entram, nesse caso, as bolsas, que são "caçadas" pelo colégio em organizações e instituições filantrópicas. O estudante que decide pela formação "gringa" precisa montar portfólio e aprimorar habilidades que são exigidas para além do currículo tradicional, como fazer trabalho comunitário. No caso do Senac São Paulo

Educação inclusiva é tema fundamental em São Paulo; quais são as propostas de Boulos e Nunes?

O primeiro passo da inclusão de fato para a população com deficiência é a educação. Sem acesso ao ensino de qualidade, com todos os recursos disponíveis e o atendimento especializado, são reduzidas de maneira substancial as possibilidades de pessoas com deficiência conquistarem boas vagas no mercado de trabalho, investirem o próprio dinheiro no avanço

O 1º interesse é o financeiro, diz educador sobre escolas cívico-militares; STF discute o tema

conhecimento educacional. A escola é revolucionária justamente porque propicia a apreensão da realidade. Se ela é efetivamente competente, propicia ao educando apropriar-se da cultura, que vai muito além dos conhecimentos disciplinares, mas trata do conjunto de conhecimentos, valores, crenças, comportamentos, tudo o que está posto na sociedade. Um bom trabalho escolar

Diplomado, mas na informalidade

pela economista Janaína Feijó, do Instituto Brasileiro de Economia (Ibre), da Fundação Getulio Vargas (FGV), que, com outros professores da instituição, pesquisou a evolução do diferencial de salário de acordo com o grau de instrução do trabalhador. Trata-se de um fenômeno surpreendente. São conhecidas as características do mercado de trabalho informal. As condições são

Como as escolas devem lidar com as violências contra bolsistas

Nexo Jornal Como as escolas devem lidar com as violências contra bolsistas Célia Fernanda Lima 22 de outubro de 2024(atualizado 22/10/2024 às 18h06) Casos de bullying, racismo e discriminação social contra alunos bolsistas em escolas particulares são frequentes e afetam a saúde mental dos estudantes O Nexo depende de você para financiar seu trabalho

Nunes e Boulos focam prioridades semelhantes na educação sem fixar metas claras

política", afirma. "Mais do que salários, tem que ter condições de trabalho", diz Vitor Paro, docente aposentado da Faculdade de Educação da USP (Universidade de São Paulo), sobre a proposta de valorização dos professores. Ele aponta que seria importante conceder aumento salarial, mas diz que outras medidas, como a redução do número de alunos nas salas de aula

Sem celular nas escolas

, respeitando as nuances de cada realidade e formando uma geração que valoriza as relações humanas e a concentração. Felipe Cavichiolo, professor e diretor do Colégio Integrado A saúde mental tem sido tema cada vez mais presente nos ambientes de trabalho, incluindo o serviço público. Mesmo que esta seja uma carreira tão almejada pelos brasileiros, diariamente

Educadores do Rio vão receber bônus de 20% no acordo de resultados por avanços no Ideb

municipal de Educação, Renan Ferreirinha (PSD), expressou satisfação com os resultados, ressaltando a complexidade de obter as melhorias, tendo em consideração que a rede municipal de ensino do Rio é a maior da América Latina, atendendo mais de 660 mil alunos em 1.556 escolas. – Estamos emocionados com esse desempenho extraordinário. Isso é o reflexo do trabalho

Sem esforços, país corre risco de perder uma geração de jovens para o desemprego e a exclusão social

o desempenho acadêmico e a inserção no mercado de trabalho. Segundo Mônica Dias Pinto, chefe de Educação do UNICEF, é essencial focar na conclusão da educação básica para garantir o desenvolvimento pleno dos jovens. "A educação deve preparar os jovens não apenas para o mercado de trabalho, mas também para serem cidadãos íntegros e felizes. Programas como o Pacto

Como grupos educacionais estão se adaptando à era da inteligência artificial

na plataforma, desenvolvida para se alinhar com as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e o currículo da instituição. "O trabalho de conexão foi feito para educação infantil, ensino fundamental e ensino médio envolveu uma análise detalhada dos objetivos de aprendizagem e os conteúdos já existentes que trabalham desenvolvimento de competências

"A gente está sendo muito prejudicado": Novo Ensino Médio pode influenciar o desempenho no Enem | GZH

em trabalhos subalternos. E no Enem essa dificuldade se coloca. Mas, ainda assim, eu acredito muito no ensino público — pontua a especialista. Pontos positivos Com um sorriso no rosto, Marina conta sobre as aulas de teatro. Para ela, produzir peças na escola ajudou a construir um senso crítico mais apurado e a desestressar, o que ela considera importante para o período

Recomeço na maturidade: público 50+ está de volta à sala de aula

da Covid-19, conquistou visibilidade e oferece um leque de oportunidades de inserção no mercado de trabalho (assistência, ensino, pesquisa, gestão, política)". Ambiente intergeracional é positivo A presença das diferentes gerações no ambiente institucional, segundo ela, apresenta-se de forma muito positiva em razão da diversidade, da integração e da vivência