Organizações combatem etarismo e desigualdades através da educação

do dia: como ‘desmatricula’ um colega de sala?". Logo na sequência, outra jovem responde: "Mano, ela tem 40 anos já. Era para estar aposentada". Em comentário preconceituoso, as jovens ofendem a outra estudante, dizendo que a mulher "não sabe o que é Google". O tipo de discriminação deste caso é enquadrado como etarismo, que segundo o Relatório Mundial sobre

Como promover uma formação aberta à diversidade no ensino médio

, não quero generalizar de forma alguma, mas há essa discussão. Creio que a formação continuada para professores é fundamental, por isso é preciso entender o contexto sociocultural da sala de aula", comenta. Por mais direitos Ativista pela inclusão escolar e fundadora do Instituto Caue (organização sem fins lucrativos que trabalha por um Brasil anticapacitista

Escola inclusiva deve considerar experiência de vida, diz professora

quarta-feira (8), a docente mostra como é possível pensar a educação inclusiva no país. "Sou professora desde 1961 e ocorre que o meu jeito de ensinar é muito próprio, não me alinho a nenhum método educacional, nenhuma didática específica. Eu acredito que as pessoas tendem para o conhecimento porque todos nós precisamos resolver problemas desde pequenos

20 mulheres que revolucionaram (e ainda revolucionam) a educação

A educação brasileira é feminina. De acordo com o Censo Escolar da Educação Básica de 2022, dos 2.315.616 professores em atuação no país, 79,2% são mulheres. Elas também são a maioria nos cargos de gestão: 80,7%. Em sala de aula, a presença também é marcante: elas somam 54% dos estudantes de pós-graduação e 221 mil de mestrado e doutorado. Ainda há

20 mulheres que revolucionaram (e ainda revolucionam) a educação

A educação brasileira é feminina. De acordo com o Censo Escolar da Educação Básica de 2022, dos 2.315.616 professores em atuação no país, 79,2% são mulheres. Elas também são a maioria nos cargos de gestão: 80,7%. Em sala de aula, a presença também é marcante: elas somam 54% dos estudantes de pós-graduação e 221 mil de mestrado e doutorado. Ainda há

Plataforma incentiva o ensino da diversidade cultural brasileira nas escolas

pedagógicos, com o objetivo de fornecer a educadores e estudantes instrumentos e repertório para conhecerem a contribuição de diferentes povos e culturas, com temas como racismo ambiental; gênero e sexualidade; slam e poesia em sala de aula; estereótipos dos corpos negros; quilombos; e uso de hip hop para ensinar física. A área sobre gênero e sexualidade, por exemplo

Educação inclusiva enfrenta imposições de um sistema educacional excludente, diz especialista

, defende-se muito as formações em grande escala que desconsideram o contexto específico de cada escola, de cada sala de aula, de cada professor. As formações precisam ser cada vez mais específicas e menores,considerando os problemas reais de cada contexto escolar, as necessidades específicas de cada turma, de cada aluno, os interesses, os recursos necessários e não

Educação inclusiva é assunto para todas as etapas de formação de professores

em psicopedagogia clínica e escolar, mantendo o objetivo de aperfeiçoar a prática dentro da sala de aula. Como destacou José Eduardo, a não ser na educação especial, não há uma formação específica para quem deseja atuar com educação inclusiva, partindo do olhar de que a escola é um espaço que não deve segregar e que o ensino deve ser o mesmo a todos e todas. O que existe

Tempo integral cresce no Brasil: isso significa mais qualidade educacional?

(SNE), previsto no PNE, e que visa efetivar o regime de colaboração entre União, Estados e municípios. "Educação integral implica em ter salas de aula adequadas, refeitório, alimentação, saneamento, água potável, formação de educadores, diálogo com as comunidades tradicionais e as culturas do território. Não pode ser uma escola única, feita a partir da cabeça

O que muda com a decisão do STF sobre a linguagem neutra

ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok O Supremo Tribunal Federal decidiu que é inconstitucional os estados determinarem se as escolas devem utilizar ou não a linguagem neutra em sala de aula. De acordo com a Corte, é atribuição da União, ou seja, do Ministério

Educação superior é fundamental para inclusão

Nacional de Educação a reformulação das diretrizes curriculares dos cursos de formação inicial docente, com foco no perfil do professor que queremos: competente, motivado e capaz de atuar como agente de transformação do ambiente escolar, engajando alunos e sendo o facilitador da aprendizagem em sala de aula. Outra questão que certamente deverá fazer parte do plano

Dia da Visibilidade Trans: "Graças aos meus alunos, eu renasci para o mundo"

sendo um desafio e uma situação desconfortante. Eu usava uma faixa que comprimia a região do tórax, ainda que já estivesse com unhas e cabelos compridos. Já tinha passado metade da aula, e eu escrevia incessantemente no quadro. Devido à chuva, fui obrigada a mudar o combinado que tinha feito com a turma, de ir para o pátio. Havia poucos alunos em sala

Mudança de identidade de gênero na escola, sem conhecimento dos pais, desafia educadores nos EUA

de ninguém para nos informar que no papel e na sala de aula, nossa filha era nosso filho — disse Bradshaw. Os Bradshaws ficaram surpresos ao se encontrarem em desacordo com a escola sobre seu direito de saber e avaliar um desenvolvimento tão importante na vida de seus filhos — uma disputa que ilustra como os distritos escolares, que há muito são um campo de batalha

Sugestões para planejar melhor as aulas de Matemática

e têm como propósito auxiliar o docente em sua prática na sala de aula, com vista a uma Matemática aberta, criativa e visual. Ao iniciar os registros de planejamento de aula, é comum o docente considerar se será iniciada a construção de um novo conceito ou a contextualização de um conceito adquirido anteriormente. Em ambas as situações, é fundamental fazer a conexão

Turma de AEE desenha ‘Liga da Inclusão’ para reforçar importância da diversidade na escola

e conta com 350 alunos, sendo 10 estudantes com deficiência. Os estudantes que atendo no AEE são cinco, com idades entre 15 a 18 anos. Durante os atendimentos na sala de recursos multifuncionais, surgiu a necessidade e a vontade de reunir arte e ciências no formato de histórias em quadrinhos e, nelas, retratar personagens que lutam por uma sociedade inclusiva

Educação Integral, escola e o universo de saberes das comunidades

da Educação Integral: trata-se da necessidade e da grandiosidade de integrar a escola ao universo de saberes das comunidades para reinventá-la. Educação Integral: não faz sentido pensar em uma Educação parcial É desalentador entrar em salas de aula e observar crianças/estudantes copiando, salas organizadas em filas com um estudante olhando a nuca do outro

Desafios para o novo MEC

Os resultados do Censo da Educação Superior 2021, divulgados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), reforçam os desafios que precisam ser encarados como prioridade pela nova gestão do Ministério da Educação (MEC) para que o país ultrapasse as barreiras de acesso e ampliação de jovens nas salas de aula

Deputado aciona Ministério Público após orientação da Prefeitura de SP para estudantes com autismo

O deputado federal Orlando Silva (PC do B-SP) acionou o Ministério Público de São Paulo pedindo que a Secretaria Municipal de Educação da capital paulista seja investigada por editar uma norma que veta a presença, em sala de aula, de acompanhantes terapêuticos para pessoas autistas. Uma orientação enviada pela Coordenadoria Pedagógica do município

Professora diz ter sido demitida de colégio particular após condenar discurso de ódio e conversar sobre política com alunos em sala de aula

isso é discurso de ódio e é crime". Durante a aula, estudantes ainda falaram sobre as manifestações em frente aos quartéis do Exército. A professora contou ter esclarecido que se tratavam de atos contrários à democracia. Durante as explicações, a professora foi gravada sem o consentimento dela por alunos que estavam em sala. Horas após a aula, foi chamada pela coordenação

Novo Ensino Médio abre novas oportunidades para educação inclusiva

ela, ao mencionar que a educação inclusiva é possível quando se desconstrói a imagem de que todos aprendem da mesma forma. "Valorizar a singularidade e a potencialidade de cada aluno, elementos fundamentais da inclusão, passa pela superação do formato tradicional de aulas expositivas e da incorporação tanto de materiais didáticos quanto de estratégias pedagógicas