Orçamentos para investir em educação e ciência voltam a níveis dos anos 2000

organizado deveria ter aproveitado o tempo de escolas fechadas para deixá-las seguras para o retorno", diz a diretora do centro de políticas educacionais da FGV, Claudia Costin. Só recentemente o MEC anunciou projetos para escolas na pandemia, mas não houve formação docente, conteúdos para aulas online e programas de recuperação da aprendizagem, diz. O governo ainda

Em busca de identidade, professora trans teve jornada que envolveu ação judicial, vaquinha e solidão

Contrariando estimativas educacionais desfavoráveis e os gargalos de políticas públicas para a população trans, Danieli Christovão Balbi, 32, concluiu mestrado e doutorado em ciência da literatura, títulos que a alçaram ao cargo de primeira docente trans da UFRJ (Universidade Federal do Rio de Janeiro), onde atuou durante dois anos. Até julho do ano passado

Liderança pedagógica: O que mostra a literatura internacional e reflexões para o Brasil - Coleção Políticas Públicas em Educação - Nº3

O presente relatório tem como objetivo descrever a relevância da abordagem da liderança pedagógica para a melhoria educacional, bem como suas possibilidades de materialização nas políticas voltadas ao fortalecimento da liderança escolar. O objetivo é posicionar tal abordagem no Brasil e promover o desenvolvimento de ações que apontem nessa direção, o que, c...

Bolsonaro usará STF e pauta moral em cruzada para se reeleger, diz cientista político

à esquerda. O docente da FGV em São Paulo considera um segundo turno contra o ex-presidente Luiz Inácio Lula da Silva (PT) o cenário mais provável, à luz do quadro atual e das pesquisas mais recentes. "O grande medo do Bolsonaro hoje é o Lula ganhar no primeiro turno", diz. Abrucio afirma que, se Bolsonaro vencer, será por uma margem apertada, o que o deixará

Editorial - Mais problemas na área da educação

, mestrado, doutorado e de formação docente até o fim do ano. A falta de recursos atinge, principalmente, dois setores importantes da Capes destinados à qualificação prática de estudantes de cursos de licenciatura – o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) e o Programa de Residência Pedagógica. Desenvolvidos em parceria com instituições

Capes tem déficit de R$ 124 mi para pagar bolsas de formação docente até fim do ano

, novembro e dezembro. Cerca de 60 mil bolsistas são afetados, segundo revelado pela Folha. Os atrasos atingem o Pibid (Programa Institucional de Iniciação à Docência) e o Residência Pedagógica, voltados para a qualificação prática de estudantes de cursos de licenciatura. "Ainda temos novos PLNs que vamos pedir a intervenção e o apoio de vossas excelências", disse

Por que alguns fazem um bom trabalho, enquanto outros só trabalham

Muitas pessoas trabalham, mas nem todos são de fato bons trabalhadores. Há 25 anos, Lynn Barendsen faz pesquisas sobre esse tema no projeto GoodWork, da escola de educação da Universidade Harvard, nos Estados Unidos. Seus trabalhos incluem diversas categorias profissionais, entre elas os docentes. Antes de entender por que alguns fazem um bom trabalho

Governo Bolsonaro atrasa bolsas de formação de professores por falta de orçamento

O governo Jair Bolsonaro (sem partido) atrasou o pagamento referente a setembro de bolsas de dois programas de apoio à formação de professores. O motivo é a falta de orçamento. Cerca de 60 mil bolsistas são afetados. Os atrasos atingem o Pibid (Programa Institucional de Iniciação à Docência) e o Residência Pedagógica, voltados para a qualificação prática

Governo anuncia investimento de R$ 1,2 bilhão para contratação de professores e obras em escolas do RS

O Governo do Rio Grande do Sul prevê investir R$ 1,2 bilhão em obras e na qualificação do ensino no estado até 2022. O governador Eduardo Leite fez o anúncio durante a assinatura do plano Avançar na Educação, na manhã desta quinta-feira (14), no Palácio Piratini, em Porto Alegre. O montante será destinado para obras de infraestrutura física e tecnológica

Educação Antirracista: como a escola pode combater as desigualdades educacionais entre negros e brancos?

da legislação prever o ensino da história e cultura afrobrasileira, Gina aponta que as escolas têm um currículo "que privilegia os autores brancos e a história contada na perspectiva do colonizador". A professora conta também que é comum ouvir histórias em que o docente responde "Não liga para isso, você é linda", após uma criança negra relatar ter ouvido comentários

Diálogo com a comunidade

do alunado na escola, assim como avaliar os resultados internos e externos dos estudantes. O quadro era de abandono. As equipes docente e administrativa estavam desmotivadas; o corpo discente, desacreditado. A evasão escolar superava 50%; a escola trabalhava sem disciplina e havia um alto índice de violência, com registro até de invasão à mão armada. Nesse

Mais de 70% dos alunos brasileiros têm aula de inglês com professor sem formação adequada

pode ocorrer se as redes de ensino oferecerem oportunidades de qualificação para os docentes que já ministram a disciplina. "Os dados mostram que é preciso contratar mais professores, já que há uma sobrecarga de trabalho. E não apenas contratar mais, mas melhor. Além disso, é possível pensar em estratégias para que esses docentes possam fazer uma complementação

Piso de professor brasileiro é o mais baixo entre 40 países

O piso salarial dos professores brasileiros nos anos finais do ensino fundamental é o mais baixo entre 40 países avaliados em um estudo da Organização para Cooperação do Desenvolvimento Econômico (OCDE) divulgado na quinta-feira, 16. Os rendimentos dos docentes brasileiros no início da carreira são menores do que os de professores em países como México

Piso salarial de professores brasileiros é o mais baixo da OCDE, aponta estudo

O piso salarial dos professores brasileiros nos anos finais do ensino fundamental é o mais baixo entre 40 países avaliados em um estudo da Organização para Cooperação do Desenvolvimento Econômico (OCDE) divulgado nesta quinta-feira, 16. Os rendimentos dos docentes brasileiros no início da carreira são menores do que os de professores em países como México

Formação docente e currículo interdisciplinar mudam a relação do estudante com a tecnologia

a professora com especialização em psicopedagogia Sueli de Abreu, diretora de inovação da APDZ Educação e Tecnologia. A resposta, de acordo com a especialista, está na relação com a aprendizagem, na formação e na qualificação do professor. Além disso, a escola deve ter um currículo que englobe a tecnologia em todas as disciplinas, avançando, assim, no desenvolvimento

Tecnologia no Novo Ensino Médio: programação e criatividade

o Novo Ensino Médio. Pensar fora da caixa Uma dificuldade a ser superada é a de olhar além do escopo das disciplinas curriculares, com o objetivo de conectar a sala de aula com o "mundo real" do trabalho e sociedade. O iPad, por exemplo, pode utilizar conteúdos que estimulem a criatividade, além de incentivar o preparo e a qualificação na área de tecnologia

Por uma Educação inclusiva

foi alvo de críticas. Divirjo dessas declarações. O artigo 205 define a educação como um direito de todos, que garante o pleno desenvolvimento da pessoa, o exercício da cidadania e a qualificação para o trabalho. Estabelece a igualdade de condições de acesso e permanência na escola como um princípio. Por fim, garante que é dever do Estado oferecer o atendimento

O papel do professor na transformação digital

que atuam no ensino médio, nas escolas brasileiras, não têm formação adequada nas disciplinas que lecionam. Portanto, a demanda atual começa com a qualificação básica e a ela e adiciona outras capacidades que precisam ser desenvolvidas nos docentes: atualização em relação aos temas do mundo, entendimento da evolução das práticas pedagógicas e das novas tendências

Novo ensino médio em SP divide especialistas: 'retrocesso para manter pobre como pobre' ou 'protagonismo dos jovens'

, Linguagens e Ciências Humanas, Linguagens e Ciências da Natureza, Matemática e Ciências Humanas, Matemática e Ciências da Natureza, além de Ciências Humanas e Ciências da Natureza). O segundo deles mescla as áreas do conhecimento com a qualificação profissional, via Novotec Expresso, e permite aprofundamento curricular em uma das áreas do conhecimento e dois

A OCDE e os desafios da educação brasileira

média de sua população e, portanto, melhorar a qualificação da sua força de trabalho, o que é vital para o momento que vive a economia mundial. Para isso, melhorias no financiamento da educação foram essenciais e foi importante, mais recentemente, torná-lo permanente e mais redistributivo. Mas não é suficiente estar na escola e ali permanecer por mais anos