Diretores escolares: por que a seleção com critérios técnicos é essencial

nossas novidades Desde 2020, a Lei nº 14.113/2020, que regulamenta o Fundeb (Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação Básica), determina que, para que estados e municípios recebam a complementação VAAR (Valor Aluno Ano por Resultados), é necessário adotar critérios técnicos e de mérito na seleção de diretores escolares, além de atender a outros requisitos previstos

Matemática na escola: como mudar a formação de professores para superar as dificuldades de aprendizagem

de ensinar a disciplina. Além disso, em março deste ano, o MEC abriu uma escuta nacional de professores que ensinam matemática para captar percepções sobre a carreira docente e outros aspectos relevantes. Kátia Schweickardt, secretária de educação básica do MEC, afirmou em entrevista ao Porvir que a formulação de políticas públicas na educação precisa estar baseada

Opinião: O papel do Sistema Nacional de Educação no uso eficiente de recursos públicos

A educação brasileira atravessa um momento crucial de sua história. A persistência de profundas desigualdades regionais e a fragmentação das políticas públicas demonstram a urgência de um novo pacto federativo que assegure o direito à educação de qualidade para todos. O Sistema Nacional de Educação (SNE), cuja regulamentação é proposta pelo Projeto de Lei

Como as mudanças em itinerários desafiam a flexibilização do ensino médio

"A rede particular tem muito mais estrutura para a contratação e qualificação de professores e adaptação da infraestrutura escolar, mesmo adoção de tecnologia, enquanto a rede pública ainda tem muito menos condições", afirma Gabriel Corrêa, diretor de políticas públicas do Todos Pela Educação. Em maio deste ano, o Conselho Nacional da Educação (CNE), órgão

Licenciaturas EAD: especialistas analisam as novas regras

Batista, membro da Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação (CNE), o decreto sobre EAD era algo aguardado há muito tempo pelos pensadores da educação e pela bancada legislativa que atua em prol de políticas públicas para o setor. "Temos um contexto muito agressivo da EAD, com 80% dos ingressantes e 60% dos formandos de licenciaturas na modalidade

Prova pode elevar a qualidade do ensino

No próximo mês, concluintes da licenciatura e formados de todo o país poderão se inscrever para a primeira Prova Nacional Docente (PND). A iniciativa do Ministério da Educação (MEC) objetiva avaliar a formação dos futuros professores e subsidiar concursos públicos para ingresso na carreira docente da educação básica pública. Embora apelidada de "CNU

Valorização docente em tempos de adoecimento coletivo

da categoria. Esse quadro não apenas compromete a saúde dos profissionais, mas ameaça diretamente a qualidade do ensino e o desenvolvimento social do país. Dados recentes do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) revelam que, entre 2022 e 2023, mais de 62% dos professores da educação básica relataram sintomas constantes de estresse, ansiedade

PNAD Educação: país avança, mas desafios persistem

, o Brasil precisa avançar em pontos como consolidar a inclusão no ensino médio, ampliar o acesso à educação superior e investir na formação docente. Além disso, as políticas educacionais devem garantir que o ingresso se traduza em permanência e qualidade, para que avancemos também em índices que não são medidos pela PNAD, como as avaliações nacionais

IA na educação básica: como o Ceará lida com mais uma revolução na sala de aula

presenciais e acompanhamento após as aulas. Esse é um dos eixos do Plano de Educação Digital que está sendo elaborado pelo Ceará. O documento deve ficar pronto até o fim de 2025 e segue as diretrizes da Política Nacional de Educação Digital (PNED), instituída em 2023. Conforme o diretor do Centro de Formação e Desenvolvimento para Profissionais da Educação (FormaCE

Novos cortes na educação?

Foto: Daniel Galber - Especial para O Povo FORTALEZA, CEARÁ, BRASIL-11.06..2025: IA na educação básica, formação de professores do governo estadual sobre IA. (Daniel Galber/Especial para O POVO No debate sobre como elevar a arrecadação em meio à crise suscitada pelo aumento do IOF (Imposto sobre Operações Financeiras), estão cortes nas despesas federais

Possibilidades da internacionalização do currículo na educação

que um programa de estudo exige. Compreendemos, portanto, o modelo de implementação de um currículo duplo como sendo umas das possibilidades ao gestor escolar brasileiro. Embora os processos de internacionalização exijam esforços dos gestores na organização, estrutura, formação e currículo escolar, ainda "não há políticas para a internacionalização na educação básica

Violência escolar: educar para a esperança e o pertencimento

não podem ser frustrados. Essa geração não está exposta à frustração, e isso contribui para que fiquem à mercê da loucura que está no mundo", finaliza Simone Tahan. —— Revista Educação: referência há 30 anos em reportagens jornalísticas e artigos exclusivos para profissionais da educação básica —— Escute nosso podcast

Mau desempenho no Ideb tem apenas um culpado?

Inovações em Educação por Ruam Oliveira 6 de junho de 2025 O desempenho das escolas no Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) voltou a ser assunto recentemente, após a prefeitura de São Paulo propor o afastamento de 25 diretores escolares de seus cargos – que seriam substituídos por interventores. A principal justificativa para a ação

Socioemocional é chave contra lacunas na educação

compreender plenamente textos simples ou realizar operações matemáticas básicas, o que impacta diretamente a inserção social e profissional. Diante desse cenário, Thiago Zola, mestre em Educação e Head de Produtos da Mind Lab, aponta o desenvolvimento de habilidades socioemocionais — modelo educacional que ajuda o indivíduo a evoluir qualidades como autorregulação

O protagonismo da juventude no mundo do trabalho e a importância da qualificação profissional

concluíram a educação básica e não frequentam instituições de ensino, o que compromete profundamente suas chances de inserção produtiva na economia. Diante desse cenário, programas como o Jovem Aprendiz têm se mostrado fundamentais. Em 2024, o Brasil atingiu a marca histórica de 647 mil jovens aprendizes em novembro (CAGED), o que representa um avanço expressivo

Justiça dá 72 horas para Prefeitura de São Paulo se explicar sobre afastamento de diretores de 25 escolas

dos profissionais da educação que lá atuam, inclusive a existência de políticas intersectoriais para reforçar o trabalho da educação, inclusive a existência de gestão democrática de processos participativos na escola", disse. "Então os indicadores, eles realmente não são sinônimo da qualidade da educação. Falta muita justificativa pedagógica para depositar a confiança

O que impede o Brasil de avançar na educação?

) e Teresina (PI) já atingem indicadores de excelência. "A média nacional não chega ao Ideb 6, mas temos redes com Ideb 9. Sabemos o que fazer", destacou, em referência ao Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), que mede resultados e não a qualidade da escola. Para o economista, o problema não está na falta de boas práticas, mas na incapacidade de escalar

Aprimorar a formação de professores é parte fundamental para reverter o baixo desempenho de alunos em matemática

. O Saeb 2023 (Sistema de Avaliação da Educação Básica) mostra que somente 5% dos estudantes da 3ª série do ensino médio – ou seja, no final da educação básica – têm um desempenho adequado em matemática. O Pisa 2023 (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes), exame internacional que avalia adolescentes na faixa dos 15 anos, mostra que 7 de cada 10

MP-SP dá prazo de cinco dias para prefeitura da capital responder sobre afastamento de diretores das escolas

outras formas de avaliar o desempenho dos alunos, para além do afastamento do corpo diretivo das escolas. "A qualidade da educação é muito mais complexa. Tem muitas coisas que interferem nela, inclusive a infraestrutura das escolas, inclusive a condição de trabalho dos profissionais da educação que lá atuam, inclusive a existência de políticas intersectoriais

Apagão docente: como evitar falta de professores no Brasil

, não irá solucionar o ‘apagão’ de professores, porque o problema não reside na falta de professores habilitados em nível de especialização, mestrado ou doutorado. "O problema está na graduação. Há uma carência de profissionais com formação inicial de graduação no nível superior em licenciatura nos diversos componentes do currículo da educação básica. Portanto